關于想象作文合集6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想象作文 篇1
晚上,我躺在床上甜甜地入睡了,進入奇思妙想的夢鄉。
突然,一道亮如白晝的光芒一閃,將我送進了遠古世界。
不知過了多久,我醒來了,慢慢睜開了眼睛,我感覺周圍環境十分的清曠奇異卻又有幾分熟悉:仙霧裊裊,芳草萋萋,一座山峰高聳入云,半山腰里有一個石洞,深不可測。一位全身長滿了猴毛,又有人的面目的動物從洞里跳下,一縱身站在了我的面前。
我嚇得渾身發抖,語無倫次地問:“你你……你,你是誰?”
那動物說:“我那么大的名聲,你都不知道是誰?我是齊天大圣孫悟空啊!”
原來是孫悟空,怪不得看著環境那么熟悉,原來這里就是電視里看到的仙境啊。
“你是何方妖孽?如何到了這里?”孫悟空奇怪的問道。
我大半天才回過神來——原來我穿越了。
“哦,我是未來世界的人,來自未來。”我半是驚訝半是自豪地回答。
“呵呵,原來是人,害怕了吧?別緊張,多少年都沒與人說過話了,今天見到你真高興,咱們聊聊吧。”孫悟空連比帶劃、手舞足蹈地說。
于是我才知道,我來到了孫悟空大鬧天宮、保送唐僧去西天取經的年代。聊了好一會兒,我們雙方才把警戒之心放下。一開始他以為我是妖怪,故而對我懷著戒備之心。我趕緊對他說:“你大可放心,我是來自未來文明世界的人,很善良的,決不是妖怪;再說,你的眼睛不是火眼金睛嗎?難道還看不出來我是人是妖嗎?”
相互消除戒心以后,我們進行了親切友好的交談。我滿懷好奇與新鮮地問他,大圣我能問你幾個問題嗎?
呵呵,小孩,算你幸運,你有啥想問的就問吧,俺老孫一定會給你細細道來的。不過你得和八戒他們一樣叫俺大師兄。孫悟空興奮地說。
“大師兄,你三打白骨精,你師父誤以為你殺害了三條人命把你趕走。你恨你師父嗎?”
“我不恨他,當初要不是師父把我從五行山下救了出來讓我得以重生,恐怕我現在還壓在五行山下。每天飽受風吹日曬呢?人要有感恩之心,還應該學會寬容與忘卻。”孫悟空很高興地回答。
“那你現在想回你的花果山嗎?”我笑呵呵地問。
“當然想回去了,但是我現在還沒有把師父送到西天取回真經呢,取經路上,遍布兇險,我怎么能棄師父與不顧呢?師父對我有救命之恩,保送他到西天取經是我的責任,也是我對他報恩的最好的.表達。”
“呵呵,你果真重情重義。”我微笑著說。
“砰”,不知什么東西把我砸醒了。
“還不趕快起床,你上學馬上就遲到了。”媽媽一臉怒氣地站在我的床前。
一路上我都在想,這個夢雖然荒誕,但卻很有教益,感謝這次邂逅,感謝孫悟空告訴我的道理:懷有感恩、寬容之心的人,才能對人對己有益,也才能活得輕松積極。
點評:這篇習作構思新穎,想象豐富新奇,以記夢的形式描寫了自己的一次奇遇,情節生動,內容積極,表達了寬容、感恩的主題。全文主要采用語言描寫的方式,用孫悟空自己的語言揭示了他的可貴品質,顯得親切可信。結尾處畫龍點睛,以議論的手法突出了全文的主旨,顯得水到渠成。
想象作文 篇2
熊貓們最喜歡的顏色是黑色和白色。黑色的小汽車,黑色的街道,白色的房屋,白色的馬路,身上的條紋也只有黑色和白色。
不過希希卻是一只特別的熊貓,它想變成彩色的。
終于有一天希希離開了熊貓的家園,它要去尋找把自己變成彩色熊貓的'方法。
希希走啊走,來到了一條小溪邊。它高興極了,跳進水里,準備洗掉身上的黑色。希希搓搓洗洗,大概兩個小時,希希都快睡著了。希希覺得已經洗得非常干凈了,它低頭一看,呀!黑色還在身上,沒有洗掉一丁點兒。希希傷心地哭了起來。
不知過了多久,一只小魚游到希希身邊,問:“小熊貓,你怎么了?”希希一邊笑,一邊答道:“我……我想先把我身上的黑色洗掉,然后變成彩色的熊貓。”小魚笑著說:“我知道東邊的山頭上有一大片花海,你可以去那邊試試,你可以用花把黑色遮掉,這樣你就是一只彩色的熊貓啦!”希希這么一想,對呀!它趕緊謝過小魚去東邊的山頭上了!
希希一路上走走停停,終于到了花海中。希希高興極了,大喊道:“我終于可以成為彩色的熊貓了!”希希在花海里玩耍,嬉戲著……玩累了,就躺在花海里睡了一覺。
希希一覺醒來,看了看身上,哇!身上被花的汁液染成了紅色、紫色、藍色、黃色……
希希真的變成了一只彩色的小熊貓了!
想象作文 篇3
看著一輛輛汽車在大馬路上來回穿梭,我覺得鹽城經濟發展很快。它方便了人們的出行,但是,每一件事情都有它的利和弊。汽車雖然方便我們的出行,但尾氣的排放對空氣造成了極大的污染,對人類的健康也造成了很大的傷害。所以我夢想發明一種新型的`汽車。
這輛車外形的顏色可以隨意變換,如果今天是一個烈日炎炎的酷暑,你可以把車變成白色。如果今天是一個滴水成冰的嚴寒,你可以把車變成黑色。
它十分環保,以太陽能做為動力,車窗上裝有太陽能帆板,吸收太陽光,將太陽光轉化為動力,自動搜集對人類有害的氣體,將有害的氣體轉化為氧氣排放出來。
這輛車的底下可以噴出氣體,就像磁懸浮列車一樣浮在空中,減少阻力,提升速度。如果遇到堵車時,便可以啟動飛天系統。這樣,車底就會噴射出一股強大的氣流,把汽車帶上天,飛向目的地。這時,車底會自動伸出一排小風車,利用強大的氣流,風力發電。
這輛車有自動躲避功能。如果你眼看著要和其它東西碰撞了,它會快速躲避,車內的人不會有任何擔心。
它的智能系統是獨一無二的,鏡子的左上方隱藏著一個小屏幕。只要你一發動汽車,它便會亮起來。
如果你太累了,它會說:“是否選擇自動駕駛系統?”
如果你很餓,它的儲藏系統會出片面包或牛奶等食品。
這就是我夢想中的新型汽車,我要好好學習,早日將夢想變為現實。
想象作文 篇4
教學目標:
1、采用扶放結合的方法,進一步培養學生學寫假設類想象作文的能力。
2、引導學生展開想象和幻想,激發學生思維,豐富習作素材。
3、培養學生獨立構思和認真學習的良好習慣。
教學重難點:
啟迪學生展開大膽、豐富、新奇的想象,并指導學生有序地、主次分明地說和寫。
教具準備:
多媒體課件
教學過程:
一、啟發談話,激發興趣。
1、談話引入:同學們,每當我看了《西游記》后就想:假如我能像孫悟空那樣神通廣大該多好;每當看到同學們那天真快樂的樣子,我就會想:假如我能回到童年該多好;每當我工作勞累的時候,我甚至會想:如果我能像機器人那樣不知疲倦,那該多好!同學們,你們呢?你們有什么愿望呢?(學生自由發言)
2、多煤體課件顯示。
(1)沙漠:看見這么荒涼的地方,你想什么?
(2)火災:看見這么可怕的烈火,你想什么?
(3)水災:看見這么恐怖的場面,你想什么?
3、揭示題目:使你們的愿望今天就成為現實當然是不可能的。然而,我們可以讓這些愿望在作文中成為現實,這就是我們今天這節課要學寫的想象作文假如我是
二、明確要求,領悟寫法規律。
1、組織學生討論:你認為要寫好假設類想象作文,必須把握哪幾點呢?在組織學生廣泛討論的基礎上,教師進行歸納小結,并揭示以下寫法規律:
(1)根據自己的愿望,選擇自己理想中的人或物來寫。
(2)想象要大膽、合理,假設的推測是有理有據,情節要生動有趣。
(3)所寫的理想中的人或物,都應當有人的思維和人的行為。
三、指導選材,啟發引導。
1、啟發談話:同學們,寫這類想象作文,寫什么都可以,如果你想探索宇宙的奧秘,你可以把自己想象成有一對翅膀的人;或者你不忍心看到一個個身患絕癥的.病人在死亡線上掙扎,你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落,每一段時間,你可以在天空中翱翔,你可以在日月星辰間散步,你可以想你所想的一切,做你想做的一切。
2、大膽想象,確定目標:我們現在就展開想象的翅膀,去實現我們心中的愿望。先分小組說一說,你美好的愿望是什么?你想干什么?(或成為什么?)
3、優秀例文欣賞,讀一讀。(課件顯示:假如我是神筆馬良)
4、獨立選材,分組互議
出示題目《假如我是》,讓學生根據自己的興趣、愛好、印象將題目空白處補充完整,然后引導學生分四人小組討論,說說自己選擇這個材料寫的理由。
四、扶放結合,自己練說片段。
1、同學們的想象真是五彩斑斕,真想馬上就看到同學們的一篇篇佳作,先請同學們把自己認為想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學聽。(小組練說)
2、同學們在表達自己愿望時一個個都興致勃勃,能讓老師和同學們共享你的快樂嗎!(大組交流)
聽評要求:靜心聽別人口述,對照要求想一想,他這樣寫好不好?(評議)
3、獨立構思,完成習作初稿
要求學生根據自己的選材,運用學到的寫假設類想象作文的寫法規律進行獨立構思,并完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學生授予耕耘獎。
五、課堂總結,學生寫作
想象是人們熱愛生活的標志,同學們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面,表達了一個個美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧!
想象作文 篇5
Hi,大家好。我是來自玩具世界的一位精靈。我的名字叫卷筆刀。
我有一個大腦袋,上面長著兩個“長耳朵”,只要輕輕拉一下我的長耳朵,我就會張開大嘴,像戰士準備出擊一樣,時刻準備把鉛筆含在嘴里削尖。如果你問我:“你的嘴在那里呀?”說出來,我還會害羞呢,因為我的'嘴長在臉的中央,另外我還有一副鋼牙鐵齒,我還有一個超大容量的肚皮。我每天都要為小主人的鉛筆做“減肥運動”。先把肥嘟嘟的鉛筆塞進我的嘴巴里,然后進行“魔鬼訓練”,如跑步,轉呼啦圈等。
別看我個頭不大,可我是有名的減肥教練,只見我一會功夫就為鉛筆姑娘減下許多“脂肪”,她們一個個都很感謝我呢!
聽了我的自我介紹,你們一定很心動吧,心動不如行動,快把我帶回家,給你的鉛筆減減肥吧。
想象作文 篇6
到了深秋,我瑟瑟發抖,母親不再給我飯吃了,我徹底絕望,生活也到此結束。一陣微風吹拂著我,我沉默不語,不再像夏天那樣歡歡喜喜了,突然風力加大,我的母親將我放手了,我離開了母親,眼中頓時涌出了淚花,我在下落時想到了許多許多……
往日,與小風交朋友,和兄弟姐妹們與小風一起玩游戲,天天很快樂,我們一起說,一起笑,一起玩,時間過得快呀,轉眼間,我已飛落一半了,此時,我像一個翩翩起舞的蝴蝶,我感到時間慢了,慢了……
小風,我的好朋友呀,我現在要離開你了,我不舍得,但是,我必須把我的畢生精力獻出來,我要化作春泥,為明年的春天補充營養,讓我的生命延續下去。
我輕輕的.落在車上,我感到慶幸,我可以不必死亡太早,我與吉普車大哥成了朋友,去各地旅行。那天下了一場雨,我飛到了地上,永遠的離開了吉普車大哥。正當我悲傷絕望時,來了一位白頭老翁,他拿著一把大掃帚,把我和其他葉子掃在一起,他手里拿著一團紙,又拿了一個打火機,慢慢把我們點燃……
我死了,被燒死了。但是,我的精神永遠留在人間。
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