關(guān)于敘事作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1
在菜市場里,每天總是人山人海,熙熙攘攘,行人眾多,摩肩接踵,車水馬龍,人聲鼎沸,熱鬧非凡。
豬肉當(dāng)掛著新鮮肥嫩的豬肉,排骨啊,肥肉啊,瘦肉啊,豬場啊……你別以為這里的肉不干凈,其實啊,這些肉非常干凈,而且很好吃。這個來十元,那個來兩斤。哇,眨眼間就賣完了。
那個阿婆的菜啊,非常好,有西洋菜,白菜,芹菜……個種各樣,綠綠的像稻苗,吃起來非常清甜,姑姑嬸嬸每天都要去那個阿婆那兒買菜,大家都說她的菜不但色好,而且味好。
賣魚的那個大叔就不同了,天天在當(dāng)口拍蚊子,魚也沒有精神。為什么啊,大街小巷都知道,因為那個大叔的魚是吃飼料的,魚的味道一點也不鮮,所以啊,男女老少都不喜歡他的魚。我想啊,繼續(xù)下去,他要關(guān)門咯。
看那個雜貨店的兩夫婦,忙得不可開交,手忙腳亂的,這回又忘了收錢,一會又忘了找錢。我說他們就那么笨,他們不可以請個店員嗎?
漸漸地,菜市場的東西也來越少了,行人也少了,好一個熱鬧的菜市場,靜靜的',只剩下大叔的魚。
10點多了。媽媽買菜回來了,給我煮了香噴噴的菜。我吃著媽媽煮的菜特別香,可就是沒有魚,多么想吃魚呀!
敘事作文 篇2
九月二十六日星期五天氣晴
今天天氣真好,陽光十分燦爛,想起今天是要去三條侖凈灘活動的日子就好興奮哦!好想讓時間趕快轉(zhuǎn)到出發(fā)的那一刻,但回頭一想,今天的課程有國文、數(shù)學(xué)、自然、英文,唉呀!怎么都納么討厭啊!全部都是主課程都沒有輕松一點的活動課,想起來讓人頭皮發(fā)麻,想一想時間也不早了就騎著要陪我三年的腳踏車到學(xué)校,到學(xué)校就開始與同學(xué)聊要去三條侖的事情,再教室也聊在練拔河時也聊,不管在哪里都能聊,頓時發(fā)覺自己好像長舌婦哦!時間一點一滴的過,終于到了吃飯時間,心中愈來愈興奮了,午休時間到了,大家都趴下去午休,睡飽一點下午就有精神參加每項團體活動了,鐘聲當(dāng)~當(dāng)~當(dāng)~響起大家準(zhǔn)備好排好隊,出發(fā)啰!
到了三條侖大家把腳踏車停在車棚,排好隊就前往鄭成功文物館,里面介紹一大推關(guān)于鄭成功的事,一些文物,在里面我看了壁畫、鯊魚刀、轎、印章、印泥等……在里面也沒有很久就出來了,再來的活動就是大家期盼很久的「水上拔河」與「五人六腳」,老師哨音一響大家都乖乖坐好,開始進行比賽,輪到我們班了好緊張哦!嗶~開始比賽,在激烈的拉扯中,嗶~比賽結(jié)束,班上輸了好難過哦!心想等一下要努力一點別最后一名,下一場贏了,雖然我們不是第一名但不要最后一名就好了,水上拔河比完了,再來就是考驗班上的默契的「五人六腳」,老師一吹哨大家左右、左右拼命的'往前走,哇~慘了班上有位女同學(xué)跌倒了,隊伍也落后別班一段了,但班上的啦啦隊還是不斷的吶喊二仁加油!二仁加油!后面的棒次也愈來愈強了,到了我們這一組就拼命的往前走,差一點就追過敵對了,但就是因為轉(zhuǎn)彎太慢了而沒有追上這場比賽也輸了,這個有趣的活動也告一段落。
雖然我們輸了,但也沒有關(guān)系,因為有趣、好玩就好,換好衣服排好隊老師叮嚀了一些事情,說完了大家就準(zhǔn)備回家,今天真是累人的一天,一到家一躺下就呼呼大睡了。
敘事作文 篇3
媽媽已經(jīng)一年沒見到自己的女兒了。他整天左思右想,盼啊,等啊。終于等到女兒放暑假的時候,他連忙給女兒的姥姥打電話,讓她把女兒送上火車,
媽媽想到馬上就要見到自己夢了無數(shù)次的女兒,心里異常興奮,那天早上,預(yù)計九點終到的列車,媽媽卻提前了二十分鐘就奔到了火車站,女兒是不是長高了?長胖了、還是瘦了……真當(dāng)媽媽想像成女兒的樣子,他的思路便被一陣動聽的廣播聲打斷,“現(xiàn)在是北京時間九點整,請……”媽媽立刻從候車廳的椅子上跳起來,急忙沖向出站口的大門,可等了半天也沒有火車進站的鳴笛聲,一定是火車晚點,沒事兒,沒事兒,媽媽自我安慰的`想著,倚在出站口等啊等,9:15,傳來一陣火車鳴笛聲,隨后,一大波人沖出出站口,尋找著自己的親人,9:20,人漸漸少了,怎么還沒見到女兒?不是這般車嗎?我……。9:30了,仍然沒有火車進站,媽媽鎖著眉頭,在候車廳坐立不安,女兒,可是第一次坐火車呀!萬一沒趕上火車,萬一出了什么事……
媽媽不敢往下想下去,自言自語地說:“呸呸呸,烏鴉嘴,我女兒絕對不會有事。”正說著,嗚——嗚——,媽媽先是一驚,眼中又閃爍希望的光芒,乘客們提著大包小包從出站口魚貫而出。媽媽踮著腳,向人群中張望,忽然,一個粉色的身影從火車,上下來。“粉色可是,最喜歡的顏色呀!一定是女兒。”媽媽長釘截鐵的說,定睛一看,正是女兒,媽媽興奮地向女兒揮手,盡力讓女兒看見自己,女兒看見了媽媽,也向媽媽招手,并喊著,“媽媽——媽媽——”兩母女緊緊的擁抱在一起,在媽媽的身上,似乎閃爍著母愛的特有光芒。
敘事作文 篇4
“唉,今天運氣真差,只搶到了0.14元。呀,又來一個,快開,快開,耶!太好了!搶到了1.5元……
這讓坐我邊上的奶奶,忍不住好奇心,輕輕拍著我的右臂,指著我的手機說:“鈺,你這是在干什么呢?我看了看手機說道:“奶奶,這個是微信搶紅包!”奶奶聽了一頭霧水,撓了撓頭,一臉蒙地看著我。我看了奶奶這副模樣,就裝起了學(xué)者的腔調(diào),假裝咳了兩下說:“哎呀,奶奶你這就有所不知了吧,這個是下載一個叫微信的軟件。然后里面的一個功能就叫發(fā)紅包。比如你要發(fā)紅包,就選擇一個人,打開對話框,按著下面那個加號,這時你就會看到有一個發(fā)紅包,就按下去,選擇金額,再按發(fā)送,如果你在一個群里面發(fā)紅包的話,選擇發(fā)紅包的個數(shù)。如果你要搶紅包,那就更簡單了,直接按別人發(fā)的那個紅包,點下去,就會有一個開的標(biāo)志,輕輕一按,就完成了。”這時奶奶又不解地問:“發(fā)紅包,我們這不是都要一百一百來發(fā)嗎?怎么你手機上的就變成幾毛幾分啦?”我笑了笑說:“奶奶,這您就不懂啦!我們手機上發(fā)的紅包,都是娛樂娛樂,誰搶得少,誰就發(fā)紅包,但一般金額都是很少的,就是找樂趣,不必當(dāng)真,如果金額很大的話,那就是賭博,那可是非常不好的。“哦~~,原來如此。”奶奶若有所思地點了幾下頭。“哎,想當(dāng)年吶,我們連個黑白電視機都沒有。時代在變化,時代在進步。”“孩子,你可知道,如今的.幸福生活,都是烈士們拋頭顱、灑熱血付出生命的代價換來的,你可要好好珍惜如今的幸福生活。”這時,奶奶的眼角流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠……
祖國像一條巨龍在廣闊的天空中騰飛,時代在進步,時代在變化,我希望我們的祖國越來越好!
敘事作文 篇5
下象棋可以鍛煉邏輯思維、提高分析能力和觀察能力。我從小就跟爸爸學(xué)下象棋。
暑假中的一天,爸爸正在上網(wǎng)打牌,我閑著無聊,便小心翼翼地用雙手托著盤擺滿大號象棋的棋盤走進書房,可誰知爸爸剛好嬴了一把牌,便大聲歡呼起來,把我嚇得雙手一發(fā)抖,手中的象棋就頑皮地溜到了地上,爸爸更是一驚,接著便明白了我的意圖,他幫我拾起了象棋,我們便開始了一場空前對決。
爸爸坐下,長吁了一口氣。隨后大吼一聲:“我要紅子我先走!”
“飛象!”
“拱卒!”我不甘示弱。
“拱左卒!”
“上象!”
……
大約過了二十分,我們殺得不可開交,爸爸滿頭大汗,不停地用胳膊拂去汗水,然后手臂成“V”字狀說:“哇呀呀!我的小馬餓了,我要吃!我要吃!”說著便大肆吃起我的'卒子來。但是爸爸一不慎重,吃卒子吃到我的“車”口上,我興奮地吃去了他的馬。爸爸見此狀就急了:“哎哎哎,不算不算,我沒看見!”邊說還邊拍桌子,像個小孩子一樣撒嬌。看到此情景,我只得答應(yīng)了爸爸。可誰知剛過了不一會兒,爸爸的馬再次慘遭我的“毒手”。因為已經(jīng)悔了一次棋,爸爸沒有故伎重演,只是不服氣地撅著嘴。這時,我認為好戲也該收場了,便向爸爸發(fā)起了猛攻,最終用很經(jīng)典的連環(huán)炮戰(zhàn)勝了爸爸。
輸了的爸爸垂頭喪氣地低著頭出了書房,就像房外打了蔫的小草一樣無精打采。而我以前總是輸給爸爸,還引來爸爸的無數(shù)次的冷嘲熱諷,今天弄得爸爸這么狼狽不堪,可真算是揚眉吐氣了!
敘事作文 篇6
今天,我和小伙伴們?nèi)ヌ晨樱緛硪呀?jīng)開心極了,還聽說馮駿煜當(dāng)男生組隊長,讓我當(dāng)女生組隊長,我更是開心地不得了。
到了操場上,隊員們早已躍躍欲試,還沒等我喊口令,大家便一窩蜂地沖上去,馬上栽了一個跟頭。“你們要先做熱身運動,才能跳沙坑!”馮駿煜大吼一聲。原來,跳沙坑那么麻煩!我們盡管不情愿,但還是做了熱身運動。
做完熱身運動,我便開始做示范了,我一下子沖出去,到底時一下子跳出去。“不行!”一直在一旁看著的叔叔說,“跳沙坑要前面慢慢邁大步,后面快快邁小步。”我試了一下,果真跳得更遠了。
在有一次跳沙坑過程中,當(dāng)我跑過去要跳的時候,叔叔又說:“在跑的.過程中要掌握好步點,不要踩白線。”我記住叔叔的話,先大步?jīng)_過去,可最后幾步又亂了,我既不想減速,又不想踩線,慌亂中亂了陣腳踩了白線。于是我又反復(fù)琢磨叔叔的話,調(diào)整好戰(zhàn)略,在跑的過程中想好還要邁幾步,想好在哪邁大步,在哪邁小步,就這樣練了改,改了練,一次又一次,終于掌握了兩個沙坑的步點,不踩白線了。
在最后一次試跳中,我再一次騰空躍起,跳出了最高紀(jì)錄!我終于知道,只有付出,才會有收獲!加油!
敘事作文 篇7
我走在記憶的沙灘上,轉(zhuǎn)過頭望望后面留下的串串腳印,那個踩得最深的腳印,是令我永生難忘的那一天……
“快點!快點!來不及了!”我一邊跑一邊向后面的女孩招手,那個女孩是我童年的好友,比我大兩歲,我每天除了上幼兒園都會和她在一塊玩耍。
我們來到一塊長滿青苔的大石頭前,旁邊還有好多閃著點點波光的小水坑,石頭旁還有淺淺的溪流,潺潺地朝著遠方流去。她從后面拿出一個未完工的風(fēng)箏,笑瞇瞇地對我說:“快來一起做吧!”我也趕忙從兜里拿出三、四支顏料和兩支毛筆,這可都是偷偷從我姐姐那拿過來的。我學(xué)著她的樣子,在手上抹了一點顏料,在紙上擦拭,不一會兒,各種花樣在我們的手下變幻,一只花蝴蝶一般的`風(fēng)箏就出世了。我們又一路小跑找來幾根小木條和繩子,把風(fēng)箏的骨架扎好,再把紙貼上去。看著靜靜躺在地上的那只風(fēng)箏,我們都自豪地說:“太好了!完工了!”
太陽快要下山了,我們坐在石頭的最高處,微風(fēng)吹進我的心間,火紅的余暉照耀著她的臉頰,不知道為什么平時不喜歡陽光的她,一直愣愣地看著太陽卻不跟我說話。她終于開口了:“我要搬家了。”這如同一個晴天霹靂,我拉著她的手焦急地問道:“你要搬到哪里去呀?遠不遠?”她指著太陽對我說:“我要搬到太陽那里去,離這要四五小時的車,我后天就要走了。”我緊緊地抱住她,腦海里翻騰著我們一起玩耍的畫面,聽到心底有聲音在吶喊:我不要離開你!
她拿起風(fēng)箏對我說:“這個風(fēng)箏送給你吧,以后可能不能和你一起做了。”我的淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),心里又一陣抽疼。我擦掉眼淚說:“聽別人說,把愿望寫在紙上疊成紙飛機放飛,就會實現(xiàn),我們把愿望寫在風(fēng)箏上,一定也可以。”說做就做,我們迫不及待地把愿望寫在風(fēng)箏上放飛。風(fēng)箏飄呀飄,越升越高,五彩的顏料像一道道絢麗的彩虹在漸漸昏暗的天空鋪開,我默默地在心里祈禱:一定要實現(xiàn)呀!
后來,她還是走了,我一直目送著她離開,我們一直在揮手,滾燙的淚水在臉頰上流淌,如果時間一直定格那一天,那該有多好啊,可那天的風(fēng)箏已經(jīng)飄去了太陽的方向……
童年里的風(fēng)箏一直在飛,飛在我的記憶里,飛在我的心里,希望也能飛到她那兒,帶去我的思念……
敘事作文 篇8
十二月十九日下午五點半,余暉灑滿了美麗的固安第二小學(xué),雖然梅花還無開放,一陣微風(fēng)吹來,空氣里伴隨著一陣陣甜絲絲的香氣。使人倍感清新。
就在這個美麗的環(huán)境里,發(fā)生了一件令人不愉快的事情,是我打破了這個美好的畫面,到現(xiàn)在想起來后悔不已,事情是這樣的:我班有一名學(xué)生叫宮續(xù)強,他對我說了一句:“忌日快樂”我聽到后頓時一股熱血沖上了腦門,心中直覺的這是一句大人最忌諱的話,是一句不祥的話,隨口便說出了一個字“打”宮續(xù)強聽到后,肯定不會退讓的,不一會,我直接就被撞飛了,可是我的.同學(xué)一動不動的,就像是電視里的鎧甲勇士一樣。正在這個時候此情此景正好被語文老師看到了,于是,我倆低著頭走進老師的辦公室。
到了辦公室老師憤怒的說:“打打打你們就知道打,有事不會找老師啊!”老師教育了我們很長時間,也給我們講了很多的道理,實際上我早已認識到自己的錯誤,我走出了老師的辦公室,而我的同學(xué)估計被老師留得時間更長一些。
在回家的路上,媽媽也批評了我,我認識到自己的錯誤,和同學(xué)要團結(jié)友愛,互相幫助,如果遇到自己不能解決的問題,要告訴家長或是老師,不能再做沖動的事情。
敘事作文 篇9
青春總是承載了太多的傷痛,但這些傷痛都是冰做的,最終都融化在那熾誠的愛中。
陰霾的天空下,我獨自奔跑著,頭發(fā)凌亂,兩只腳丫子也腫起來了。我死死地捂住那半邊紅起來的臉,心中只有一個念頭,跑,使勁跑,跑到?jīng)]有人認識我的地方。路旁行人的打量讓我覺得難堪,不要看,為什看?我的心抽縮的疼痛著。
凜冽的寒風(fēng)無情的吹刮著,窗戶被刮的.呼呼作響,窗外的落葉也飄落了一地。天,變陰沉了。父親像木頭似的站在窗前,拳頭緊緊的攥著,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母親看著這情景,無奈地嘆氣,走向父親,極有耐心地把父親的手指頭一根一根扳開,把大傘放在父親手上,焦急的說:“這孩子怕打雷呢。”父親的眉頭松動了一下,帶著傘向門外奔去了。
烏云成群成群地叫囂著,一中年男子拿著把大傘瘋狂地叫著,跑著。胸腔也因這而劇烈地抖動著,猩紅的雙眼緊緊盯住身邊每一個角落,絲毫不在意行人奇怪的目光。或許他早已忘了一切,只記得那個不知跑到哪兒舔傷口的女兒吧。
突然,天下起瓢潑大雨,豆大的雨滴,冰冷的,堅硬的,往我身上砸。真狼狽,我自嘲著。仰起頭,45度仰望天空,眼淚就不會掉下來,記得有人曾這樣說過。可是,現(xiàn)在我就算低著頭,也不會有人看見我的眼淚,因為這場大雨會隱沒我的眼淚,保護我的脆弱不被公之于眾。我就這樣站在大雨中,洗刷傷痛。不期然的,我看見一雙焦急的眼眸。心下一顫,向前跑去,父親在背后追著我。一場大雨中,兩個追逐的人兒只顧向前跑著,一個只想逃離,一個只想追逐。我大聲地哭泣,似乎年少的我,要把這青春的傷痛放大無數(shù)倍來裹滿自己。過了許久,我慢慢地停了下來,“不要過來”絕情的話語傳入了父親的耳里,父親的腳步頓了頓,停了下來。我走一步,父親就走一步,似乎這50米的距離不會被打破。父親沒有打傘、父親的目光停留在我身上、父親的鞋已經(jīng)被污泥侵略了、父親夾雜著白發(fā)的頭發(fā)全濕了、父親很狼狽。這些我都知道,我的心里竟然有種報復(fù)的快感。可我不知道的是一向堅強如斯的父親,落淚了。可我注定不會看到,因為這場雨。我回過頭看他,恍然覺得他似乎蒼老了許多。他那飽含寵溺,心疼和焦急的眸子竟讓我無所遁形,之前那報復(fù)的快感瞬間逝去,取而代之的是那如針尖般的疼痛心酸。此時此刻,我不知所措了。父親嘆息了一聲,不知是不是我的錯覺。父親慢慢的向我走來,一步,再一步……我該后退一步嗎?不知為什么,我的腳似乎失去知覺了,動不了,是心不允許嗎?父親走到我面前,上前擁我入懷,嘶啞著說:“孩子,對不起。“聽完父親的話,我的心轟然塌陷,緊緊地抱住了父親,任淚水流淌,因為這是釋懷的,喜悅的淚水。
雨漸漸地停了,一中年男子背著他的女兒穿行在這條街上,那遠去的背影竟如此和諧。天氣如此寒冷,可他們的心卻如此溫暖。女兒緊緊摟住父親的脖子,甜甜的笑了……
敘事作文 篇10
上課鈴響了,同學(xué)們快步回到座位上,端端正正,安安靜靜地等待老師的到來。
突然,校園的喇叭里傳來了聲音:“請全體教師到二樓多媒體教室開會。”
教室里立刻沸騰起來,“哎呦!”不知是誰被滿天飛的紙團砸到了,順勢又將紙團扔了出去,接著,班里玩起了拋紙團的游戲,白色的紙團被擲出后在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,最后被接到的人再一次扔出去……也不知是誰打了個足以令人震耳欲聾的噴嚏,震得教室大地搖撼。調(diào)皮的男生大聲朗誦著改版的.《靜夜思》,惹得同學(xué)們哄堂大笑……教室里各種喊聲此起彼伏,各種笑料層出不窮。
這時,一個愛耍小聰明同學(xué)對他的同桌說:“從前有座山,叫安史山,山里有座廟,叫安史廟,廟里有個老和尚,叫安史和尚,那么和尚騎的驢叫什么?”他同桌不假思索地說:“安史驢。”同學(xué)哈哈大笑,讓他同桌讀一下諧音,同桌立刻明白了他的不懷好意,而他同桌也不甘示弱,在紙上寫下:岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠。并讓他念了下來,這時,他同桌哈哈大笑,又在紙上寫下了這些字:岸=俺,似=是,綠=驢,透=頭,黛=呆。同學(xué)連說:“你,你……”
突然,不知是誰喊了一句:“老師來了!”頓時,趕緊抓起課本裝模做樣的看了起來,把書拿倒了卻也裝得一本正經(jīng)。班里的空氣似乎凝聚了,過了片刻,見沒有老師,剛靜了幾秒的教室又熱鬧起來……
靠近走廊的學(xué)生發(fā)出了以及紅色預(yù)警:老師來了!老師來了!我以為又是誰的惡作劇,卻不承想,老師真的來啦!
看到這場面,班長坐不住了。他拿起粉筆,用紅粉筆在黑板上寫下了幾個大大的字:不許下位。相反,這非但沒有管用,反而又引來了許多笑料。愛惹是生非的男生在“不許”后又添了一個“不”字大聲喊叫起來,發(fā)出怪聲,這樣一來,黑板上的字就被他念了“不許不下位”。看到這情景,我們不由地哈哈大笑起來。這時,另一個調(diào)皮鬼也來勁了,也表演起來。他呢,不是添字,而是去掉兩個字。此時又變成了“許下位”。我們大家看了,個個笑得前仰后合。
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