生命的作文【匯總5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的生命的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。
在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。
現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的.乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬物生長的源泉。
植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧！積極面對現(xiàn)實(shí)，愛惜一切珍貴的水資源。
生命的作文 篇2
還記得我家那盤文竹嗎？那是去年秋天媽媽買回來的。剛買回來的時(shí)候，文竹的葉子非常茂密，綠得誘人！像針一樣細(xì)，可卻不扎手；像綠色的雪花，錯(cuò)落有序，層次分明。可就在去年的一個(gè)冬天里，因?yàn)槲覀兊膽卸韬吞鞖庾兝涞脑颍壹业奈闹窬妥兞藗�(gè)臉。
那細(xì)而小的葉毛兒都變枯黃了，紛紛凋謝了。本來濕潤的泥土現(xiàn)在也變得干枯了，裂成了一塊塊的。可憐的文竹似乎就這樣奄奄一息，孤獨(dú)的站在那里任憑風(fēng)吹雨打，無奈的耷拉著腦袋。我們以為它的生命也許就這樣沒了。
開春后的一天。我和媽媽準(zhǔn)備把陽臺上的花花草草重新種植一番時(shí)，意外出現(xiàn)了。原本看似枯死的文竹在這段時(shí)間春風(fēng)的吹拂下，春雨的.滋潤下竟然復(fù)活了。這讓我感到驚訝。我趴在陽臺上，仔細(xì)的瞅個(gè)究竟，只看到那已露出土面的根莖部，長出了幾個(gè)深綠的芽脈，看得出它們正茁壯地向上挺呢！那一絲絲柔嫩嫩綠的莖脈，在原已枯黃的枝葉下更顯得生機(jī)勃勃。看到這里，我終于體會到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句名詩的真正含義了。
看到這棵意志堅(jiān)強(qiáng)的文竹，不禁又讓我想起了去年夏天的一件小事。科學(xué)課上，老師要我們動手播種實(shí)驗(yàn)教材里的鳳仙花種子。回到家，我趕緊把鳳仙花種子隨便扔在了其中一個(gè)吊蘭花盆里，給它澆了水。
此后的一一個(gè)星期里，我竟把它拋到了腦后，即沒給它澆水，也沒給它施肥。可一天早上，我趴在陽臺上看書時(shí)，無意間瞄見了一株才長出兩片嫩芽的植物，這才想起原來這就是我種下的鳳仙花。和文竹一樣的問題是，那盆里的土壤炎熱的太陽暴曬下，也干枯成縫了。雖然我后來對它精心呵護(hù)，可它還是沒能逃脫太陽的烤曬，最終死了。
一株纖細(xì)的文竹，一粒小小的鳳仙花籽。讓我們看到，它們雖然沒有雨露的滋潤，也沒有肥沃的土壤和我們細(xì)心的呵護(hù)，可它們還是頑強(qiáng)的讓自己那微不足道的生命絢爛的美麗了一次。人是萬物之靈，就更應(yīng)該去克服困難，珍惜生命。
生命的作文 篇3
清明節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我去掃墓。在回來的路上，我忽然看見一抹身影，原來是一朵生長在懸崖上的不知名的小白花。
它的花瓣是白色的，花蕊是嫩黃色的，像一位亭亭玉立的美女。葉子又小又黃，莖很細(xì)很脆，好像一碰就會斷，但就是這樣的媽媽孕育出了如此嬌艷的花朵。
這樣的花兒怎么會生活在如此艱難的巖縫中呢？它的種子可能是鳥兒帶過來的，可能是風(fēng)吹過來的，也有可能是其它小動物帶過來的。它并沒有被惡劣的環(huán)境嚇倒，而是頑強(qiáng)地生長。下雨時(shí)，它大口大口地吮吸著雨露；刮風(fēng)時(shí)，它牢牢地抓住巖壁，讓自己不被大風(fēng)吹走；冰雹來臨時(shí)，它弓起身子，讓自己的生命不受到傷害。當(dāng)能開花時(shí)，它爆發(fā)出體內(nèi)積蓄的所有能量，向自己、大自然、全世界展現(xiàn)最漂亮的一面。
世界上還有許多像這朵花一樣的身殘志堅(jiān)的人。貝多芬在26歲時(shí)失聰，但他并沒有屈服于命運(yùn)，用牙齒敲擊鋼琴，最終創(chuàng)作出了世界名曲《第九交響樂》，比他之前創(chuàng)作的其他所有樂曲更震撼世人的心。他還親自指揮，奏響了這首《第九交響樂》，也奏響了他人生的.顛峰。
人生路漫漫，該受的挫折還很多。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我也要像他們一樣不屈服，勇往直前，讓自己的生命開出最絢麗的花朵。
同學(xué)們，生命只有一次，讓我們做最好的自己，讓自己的生命過得精彩而有意義。
生命的作文 篇4
大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的`劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔凵⒄湎Ｓ枚虝旱纳L出一副絢麗多彩的畫！
生命的作文 篇5
火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈。可正確使用也是一件極為重要的事。
火的成長史是眾人皆知的。在古希臘傳說中，普羅米修斯不顧宙斯的反對，承擔(dān)了風(fēng)吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話中發(fā)明火的智者。
然而，火的誕生與成長途中，免不了它的叛逆與調(diào)皮。當(dāng)天空被劃破，白色的驚雷閃現(xiàn)，照亮了被烏云籠罩的世界。可意外是難免的，當(dāng)雷電擊中大樹。點(diǎn)點(diǎn)火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長的等待，星星之火已經(jīng)成長，燃燒了周圍的樹木。伴隨時(shí)間的流逝，火苗隨著風(fēng)舞動著身軀，大火在這片森林中起舞。這也應(yīng)征了一句話，“星星之火也可燎原”。
為此，學(xué)校也多次舉行防火演練。伴隨著廣播中的警報(bào)，同學(xué)們有序的.撤到了操場。經(jīng)過老師的教到我們學(xué)到了許多防火知識和處理方法。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，火災(zāi)并非是什么洪水猛獸，我們可以運(yùn)用知識來對抗。根據(jù)有關(guān)調(diào)查說明，大多數(shù)人并非被火燒死，而多數(shù)是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進(jìn)行對折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進(jìn)入口鼻。并且公共場合都有滅火器，可以用正確的方法進(jìn)行滅火。如果沒有，也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時(shí)20分，某地起火，發(fā)生火災(zāi)的是汽配城20棟一福田汽車配件銷售門市，當(dāng)時(shí)消防隊(duì)員正在現(xiàn)場救火，火場已被設(shè)置隔離帶，發(fā)生火災(zāi)的門市不斷地冒出滾滾濃煙。據(jù)目擊者介紹，21時(shí)27分他路過此地時(shí)發(fā)現(xiàn)火情，此時(shí)屋內(nèi)已經(jīng)冒出明火，隨后他撥打了火警電話求援。由于此處門市多存放有機(jī)油等易燃物品，因此火勢迅速向四周其他門市蔓延。其間，該門市隔壁內(nèi)，一名男子從二樓跳下逃離火場，落地時(shí)摔斷手臂被送往附近醫(yī)院接受治療。這更然人了解，當(dāng)遇見火災(zāi)時(shí)要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發(fā)生。
例如出門時(shí)要注意灶臺是否已關(guān)閉，平日要關(guān)注電源插頭是否漏點(diǎn)……這些細(xì)節(jié)小事。從小事做起，預(yù)防火災(zāi)。
火災(zāi)是人們的一時(shí)大意，所以只要注意和預(yù)防，就不會釀成悲劇。
【生命的作文】相關(guān)文章：
生命，生命作文01-26
【經(jīng)典】生命的作文04-16
生命的作文(經(jīng)典)04-14
生命的作文（精選）04-09
生命的作文[精選]04-26
[精選]生命的作文04-28
生命的作文12-07
以生命的作文04-04
生命的作文【經(jīng)典】05-04
[經(jīng)典]生命的作文04-04