實用的理想作文必備(5篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的理想作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想作文 篇1
我們世界上的每一個人都有自己的理想，你的理想是什么呢？是做一個為人們解除病患的醫生，還是當一個在法庭上振振有詞替受害者洗清冤屈的律師呢？
告訴大家吧！我的理想是當一位默默無聞、無私奉獻的山村教師。每當我在電視上看到那些山村的孩子，沒有老師的時候，那一雙雙渴望學習和求知的眼神，深深的觸動了我。我想要是山村的孩子也能坐在教室里上課該多好啊！做一位山村教師吧！幫助那些熱愛學習的孩子，指不定他們將來就是國家的棟梁，這么好的苗子千萬不能被埋沒了，于是我便產生了當山村教師的理想。=
能夠當上一名默默無聞，為山村孩子做奉獻的山村老教師是我的理想。但我知道光憑有美好的`愿望是遠遠不夠的，必須把想化為實際行動才行。所以我應該做到：在生活中，不管遇到多大的困難，我都要學會面對，還要做到“遇事三思而后行。”在學習中，我應該虛心求教，學會做人的道理……為實現理想而打好堅固、扎實的基礎。
親愛的同學們，你們每個人也有自己的理想吧！現在就讓我們為將來的理想做出奮斗吧；為各自的理想行動起來吧！
理想作文 篇2
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個人的理想都各有不同，有的想做人類靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫生；還有的想做能畫出這世上最美麗的畫面的畫家。
我的理想是當一名糕點師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點。小時候，每當過生日的時候，爸爸媽媽總會給我買個大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴嚴實實的，沒露出半分，巧克力水果點綴其中，還豎著一只小動物的頭像。我一看便喜歡上了這個大蛋糕，從其也便有了當一個 糕點師的理想。
屈原的《離騷》中寫道：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。理想是需要一步步穩扎穩打的去實現的，并不是一夜之間就會成功。同樣理想也不是遙不可及的，只要去努力，去用汗水灑滿那艱辛的道路就一定會成功。為了實現這個理想，我要一步步的去實踐，去學會應用廚房里的工具，還要學會基本的打蛋和和面之類的技巧。去嘗試做一些簡單的甜點，例如手指餅干，小蛋糕之類的小點心。我還要創造出與眾不同的蛋糕點心，讓人只看一眼，心就被牢牢地拴在了上面，形成一種獨具一格的風格
20年以后你們或許會看到這樣一個場景，那時的我已經在一家咖啡館或者一家擔任糕點師一職，在廚房里我忙碌地忙著做甜點，客人的訂單如雪花般飄來，個個都要求吃我做的甜點。由于我對每一份糕點的認真，使得我把他們當成了一份份藝術品。每一個有幸吃到我做的糕點的人都對我的'糕點贊不絕口，我的糕點能讓人吃在嘴里，甜在心里。每一個吃過的顧客都會露出開心滿意的笑容！
每一個人的心里都有一個五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個人的理想，只有我們用努力轉化為氣體，去充滿它，使它變得豐滿，那么總有一天它會離開你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點一點的放大，變成無時無刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個燈塔，引導我們找到正確的方向，度過艱難困苦的成長大海，到達成功的彼岸！
理想作文 篇3
“理想是羅盤，給船舶導引方向；理想是船舶，載著你出海遠航。但理想有時侯有時海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那個進取的心。“這就是理想，看似在眼前卻不可接近。其實理想能夠接近，只不過要不斷的去追逐。
我可以從一個圓圈中看到一個完美的理想，一個無可挑剔的美，一只小白鼠也在創造這完美。但他很累，從晝到夜，從夜到晝，從不休息，努力的奔跑，找到自己心中的理想。但是，人們仍恥笑他的蠢，因為他們知道，圓是一個迷宮，不，只不過是那個小東西心中的迷宮罷了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬，不停奔跑，甚至到了最后，付出生命。當他每走一步，前面就出現一個新的“出口”。這個圓就不停的折磨他，終于，他累死了，但仍沒出去。在這個沒有滿足的迷宮中，不停的奔跑又有什么用呢？
真的那么難嗎？理想真的就像海天相吻的弧線？無邊的圓圈？這個充滿朝氣，活力蓬勃的詞后，真的那么難？
我在思考，我看著那個往日旋轉地籠子。忽然，一束光像初升的太陽，一點點照如我黑暗的房子。理想可追逐，甚至你可以獲得他一生，但是，要不停的去追逐一個目標。當你在追逐中迷失了方向，喪失了那珍貴的理想，那么你將是徒勞無功的代言，更是南轅北轍的俘虜。
看著那個充滿悲劇的籠子，恐懼充滿我的.內心，對這一生所要的付出感到驚訝。我現在對理想充滿了希望，對人生發出無限的憧憬，理想讓我的生活變得充實，我的心在理想的簇擁下澎湃，我迫不及待的抬起那個活力四溢的心，面對著人生道路上的坎坷泥濘，我以我的決心和信心去展現我的能力，去努力克服困難，直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中，時而抬頭仰望天空，眺望遠方，眺望理想。
理想作文 篇4
每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名教師。
我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好教師。
做教師還由于我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情，我們班的語文教師——曾教師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的精神讓我感動，我越發增加了對教師這個偉大的職業的'熱愛。所以，我越發覺我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子母親放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看教師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的教師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
理想作文 篇5
每一個人都會有自己的理想吧，我也有，我的理想是當一名人民教師。
——題記
微風吹過，牽著朵朵落花，來到了教室的窗前。花兒躲在窗邊，靜靜地望著教室里的一切。
這一節是思想政治課。課上，老師戴著“小蜜蜂”，手指間夾著一截粉筆，神采飛揚地為我們講解著今日的新課：心中的理想。“理想？”我望著老師的樣子，兩眼一瞇，嘴角就上揚了。一旁的同桌見我如此，一下就知曉我又想提自己喜歡當老師的事了，立馬一臉的“嫌棄”，身子還下意識地挪開，然后極小聲地吐出一句：“真沒勁兒！”我撇了撇嘴，繼續望向老師，心中卻思緒萬千
大概是從上小學時起，我對教師這個職業就有著莫名的喜歡。每每看著老師拿著粉筆板書，或是聽著老師為我們講解新知識時，就會有一種非常羨慕的感覺油然而生。直到現在，都上高中了，心中的想法也不曾變過。如今，在課堂上遇見“理想”一詞，更是堅定了我對教師這個神圣職業的熱烈向往。
也不知為何，當我們還在咿呀學語的時候，最常聽到的是大人們的鼓勵聲：“勇敢點兒，你可以的，你是最棒的！”可當我們慢慢長大，一點點地懂事了，反而聽到更多的是：“這個不行，太危險了，你也太大膽啦！”想做點啥，仿佛就很難得到大人們的肯定。這樣，既容易束縛了孩子們的天性，也很難塑造起他們內心的'自信與自尊。我便是他們其中的一位。在許多場合，我很想表達自我，可又常常退縮，生怕出了差錯，引來大人們的笑話。難得的是，當我面對一群天真可愛的小孩子們，我還能保留著些許勇氣，我愿意陪著他們一起健康快樂地成長，那種狀態可以很放松。這也許就是我特別喜愛教師這個職業的另一個原因吧！
稍稍回神，再看看課堂上的老師，我不禁在腦海里勾畫出自己也成為一名老師的情景：上課時，也戴個“小蜜蜂”，手里捧著課本，為學生們不斷傳授著新知識。課余時間，學生們都喜歡簇擁著我，或討論學習上的，或談論生活中的，我正耐心地為他們答疑解惑，時不時也開個小玩笑，氣氛很融洽。
一輪的教學過后，迎來了測驗，孩子們也會“幾家歡樂幾家愁”。我一邊激勵著成績優異的孩子，讓他們戒驕戒躁；一邊努力地為成績不理想的孩子找出原因，幫助他們改進學習態度和學習方法。同時，我也反思著自己在教學上的一些不足：許是哪些教學步驟讓學生們跟不上思路了，或是哪些狀態上的東西影響了學生學習的積極性
想著今后桃李滿天下，受人敬愛的模樣，我不禁咧嘴大笑，以至于忘記了自己正身處課堂。當眼里的余光瞥見老師和同學們詫異的神情，我才意識到自己竟失了態。又不知是誰起的頭，笑出了聲，惹得一場哄堂大笑。我一時羞愧難當這下丟人丟大發啰，課堂上都開小差了，還想著當人民教師呢？！
窗外的風又一陣悄悄吹過，帶走了那朵窗前的落花，定是那花兒想到了歸宿，急著出發吧！（公眾號：冬歌文苑）
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