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    開學作文300字

    時間:2026-05-12 19:11:59 開學

    開學作文300字經典(9篇)

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的開學作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    開學作文300字經典(9篇)

    開學作文300字 篇1

      今天是開學的第一個月,我這幾天一直很興奮,因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校,又見到了久違的老師和同學們。

      轉瞬間,已經到了五年級下學期,這也意味著我的小學生涯已逝去大半,只剩下半年,或許連半年的時間都不到。雖然剛剛開學,可我已嘗到了零星的離別的'滋味。

      為了再加固小學壘砌的知識地基,我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽講,并在書上做好課堂筆記,課后,要主動復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書,多積累好詞好句,這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有,要平時注意寫字姿勢,保護好心靈的窗戶。還要認真寫字,盡量每一個字都讓自己滿意。

      說完了課前課后,還要說說上學情況,上學盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外,要愛護書本,與同學和睦相處,集體活動做到快、靜、齊。

      我在小學和同學們相伴的時間不多了,我和同學們在一天天長大,知識在一點點積累,同學之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學的最后時光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!

    開學作文300字 篇2

      “叮——!”一陣響亮的鈴聲,在我耳旁回旋.我猛一張開眼睛,看了看日歷,今日是“2月6日”.

      “要上學了!”媽媽大叫道.我馬上穿好了衣服,刷好了牙,吃完了早餐,背上了書包,一路上吹著小曲,往學校走去.

      來到了學校,剛到門口,就看見這里人山人海,我三步并兩步,風似的向班級跑去,一邊跑,一邊想:“同學和老師會有哪些變化呢?”

      回到了班級,我又坐回了原先的.位子.陳琦說:“許益超,你好!”我說:“你也好!”過了一會兒,董逸帆回來了,他說:“快去搬書,累死了!”董逸帆用手抹了一下他頭上的豆大的汗珠.我說:“我知道了!”董逸帆又去搬書了.正在這時,奚老師帶著笑容走進了教室.老師宣布發新書了,教室里爆發出了歡笑聲.同學們手拿新書,高興得像一群小鳥,我也不例外.

      我捧著這些新書,我心里暗暗地想:“新的學期來臨了,我要更加努力,爭取考個好成績.”

    開學作文300字 篇3

      今天我還是像往常一樣高高興興得去上學,我剛進班里就看見來得早的同學在早讀,我也走進班里拿出我帶的書,開始讀書,不一會兒劉老師就進來了,當然是來上課的,第一節是語文課,老師告訴我們怎么做課前準備:把語文書放在左上角,再把鉛筆盒放右邊。

      劉老師還教了我們一些課堂規矩,比如:上課不許說話,不能插話,手要抱臂放在桌子上,要舉手回答問題。

      這些做到的要獎勵星星,班會課的時候可以兌換獎品,最多的八名同學經過評選,可以當上小班長,真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當上小班長。

      中午的時候放學我們不回家要在學校的食堂吃飯,我非常激動,因為這是有史以來我第一次在學校的食堂吃飯,我迫不及待的想去體驗一下,去吃飯也是有規矩的',要排隊不能插隊,就這樣排著隊去餐廳打飯,老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤,當然,還是老規矩,不許說話,不許插隊,要排隊。

      吃完學校的飯我覺得學校的飯實在是太好吃了,真想天天都吃到學校的飯。

      美好的一天又過去了。

    開學作文300字 篇4

      正式上課的第一天,當我興奮地踏進教室時發現同學們基本上都到齊了,個個都在談論假期趣事,看得出來,這個寒假大家都過得十分愉快。

      “叮鈴鈴……”上自習課的鈴聲響過后,大家都拿出了昨天剛發的英語書。翻開書,頓時一陣油墨的.清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我瀏覽了一遍,發現這期的語法要比上期的難,不禁心生畏懼,但是我又立馬想到“學如逆水行舟,不進則退”的道理,便又恢復了以往的興奮,大聲地拼讀起還未學的單詞。抬頭一看,同學們也都在認真地預習著呢!

      這期我們班又轉來了一個新同學,他叫00,是個憨憨的男孩,不多說話,我想:剛轉來的新生或許面對這么多張陌生的面孔總會有點膽怯吧!不過,我相信,相處一段時間后,他也會漸漸融入173班這個團結的大家庭中的!

      20xx,新的高度,新的理想,我也會一步一步懷揣著我的理想越飛越高,勇攀高峰!

    開學作文300字 篇5

      今天是個特別的日子,學校組織了一個開學典禮儀式!

      早上一到學校,老師就讓我們讀書,不一會兒,廣播里說:六年級、五年級全體老師和同學,請你們集合到操場上,參加開學典禮,我們繼續讀書,讀著讀著,四年級和三年級全體老師和同學,到操場參加開學典禮,我們繼續讀了一會兒書,聽到廣播里說:請二年級和一年級全體老師和同學到操場上參加開學典禮,邱老師說二4班起立,站在教室外面排隊,然后我們的.邱老師就帶著我們有序的步入操場內,參加開學典禮儀式!

      我們到操場排好隊體育老師就說:請同學們立正、稍息 ,這個時候國歌響起,國歌唱著唱著,4位升旗手把國旗在旗桿上緩緩的升起!

      不一會兒禮炮響起,我有點驚奇,又有點激動,這個時候開學典禮開始了;老師說:我們圣街小學,今年新添一年級新生400多名,新添教師37位。

      我們開心的開完開學典禮,就回班上課啦,全校師生同學愉快的度過了一個上午!

    開學作文300字 篇6

      開學了,我懷著憧憬的心境來到新學校—晉城十中。一進校門正對面是一座漂亮的綜合實驗樓,右邊是一座高大的教學樓,教學樓的背面是一個正在裝修的塑膠體育場,看著很舒服,真想上去感受一下。

      我們來到十中的頭兩天是軍訓。在太陽的照射下,教官指導我們站軍姿。我們一個個挺胸抬頭,紋絲不動,就像一根根綠色的柱子,屹立不倒;轉體時,教官一聲令下,我們齊刷刷地轉向相應的方向;跑步走時,我們展現出穩健的步伐,整齊的`聲音伴隨我們跑完全程……

      幾天后正式開課了。上語文課時,王教師給我的感覺是講課娓娓動聽,我們目不轉睛地看著黑板,專心致志地聽講,連下課鈴聲都沒有聽到。數學趙教師給我的感覺是經常提問,我們總是進取的舉手,爭先恐后,生怕被別人搶了。生物教師經常讓我們做一些小實驗,有時讓捉西瓜蟲,研究它們對光的反應。有時還讓捉蚯蚓,研究它們在硬紙板上爬的快,還是在玻璃板上爬得快,真是太趣味了。下了課還能和同學們下象

      棋,我還所以交了許多新朋友……

      新學校真是太棒了!在這個良好的環境下,我要努力學習,長大后做一個對社會有用的人。

    開學作文300字 篇7

      今天個,放學了,我和徐藝在橋在橋底下玩,不知什么時候,太陽成了半,我和徐藝看天色不早,準備各回各家,各找各媽。我和徐藝一邊聊一邊走,要到小門口了,卻意外得發現了潘越和陸涵天,潘越手里拿著風箏,和陸涵天說說笑笑。由于距離較遠,我和徐藝都不知道她們在說什么。我心想;她們肯定去放風箏,居然不叫我和徐藝。

      我和徐藝決定跟蹤她們。我學者電視里的樣子,踮著腳尖走,她們一轉頭,我立刻躲了起來。

      我和徐藝東躲西躲,全當好玩,第一次,我踩到了一坨屎,但為了跟蹤,我沒叫出聲來。我繼續跟蹤,在草叢里,我一直走下去,前面沒有路了,我只好冒著生命危險從樹叢中出來,這次,我躲在一根電線桿后面,但我太胖了,電線桿遮不住我,我只好出來。這時,她們到了我和徐藝家的十字路口后。她們停住腳步,說了一些話,潘越向徐藝家走去,陸涵天向我家走去。我猛地心頭一震,原來她們來找我放風箏啊!誤會了潘越和陸涵天,我趕緊跟著陸涵天向我家走去

    開學作文300字 篇8

      今天是周末,在這一星期里我做不少錯事。

      昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現很不好。第一,作業完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅會影響學習,還會影響到班集體。聽老師的話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正的機會。

      不過,臨走時,老師也夸我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!

      離開老師的辦公室,媽媽把手上的`玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用的東西。

      回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望。

    開學作文300字 篇9

      秋風送爽,新的一學期又開始了。按照慣例我又接了新班級,本周透過孩子們寫的自我介紹,似乎已經大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前,我雖無權去評論每個孩子們的好與壞,我想,作為一名老師,只要讓每個孩子在各自的基礎上能有所進步、有所發展就行了。因為過去的時光對每個人來說都是不會改變的,我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。

      新的學期,我所需要做的是先培養他們的'習慣,包括上課專心學習、積極思考、踴躍發言的習慣;認真書寫作業、按時按要求完成作業、不拖拉的習慣;還要一步步規范學習語文的各項要求,讓孩子們學會預習、學會批注、學會查閱工具書、學會誦讀等。

      良好的習慣培養都需要一個過程,急不得。在這個過程中,做為老師能適時鼓勵、引導、糾正,平心靜氣地對待每個孩子可能會出現的問題和錯誤,教學工作才可能會有好的收獲。

      教學中,示范引領、注重落實、嚴格要求、規范管理,力爭短時間內會有顯著的變化,希望看到孩子們拔節,聽到孩子們成長的聲音。

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