勇氣的作文（集合9篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的勇氣的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣的作文 篇1
在這本書中，有三本書的資料，兩本是《穿越喜馬拉雅山的信鴿》①②集，還有一本是《象王凱瑞》，當然，我主要講那里的主人公——信鴿。
這只信鴿的名字叫“花頸鴿”，這是一個很奇怪的名字，取這個名是有原因的，因為這只信鴿的身體是藍藍的，只有脖子上的羽毛是五彩繽紛的，所以叫它“花頸鴿”。
這只信鴿的一生有許許多多的傳奇故事，它還立下了戰功，可是，只有一點兒：送信。但，這份差事也是十分危險的，因為這是在戰場中，十分容易被“鐵鷹”（戰斗機）射中，更何況，它的同伴希臘已經被射中了。
在這本書中，讓我感受到了愛和勇氣。花頸鴿雖然是一只鴿子，卻同樣有父母的關愛，也正是在愛的陽光的沐浴下，花頸鴿才能從一個“成長是最慢的”的鴿子變成加爾各答的鴿中之王。它的成功的背后親人和朋友們的付出和犧牲。
當它第一次在喜馬拉雅山中飛行的時候，鴿媽媽用自我的性命換取了花頸鴿的生存機會；在它成為鴿中之王的那次飛行中，好朋友黑鉆石霍加為了解救花頸鴿的性命，獻上了寶貴的生命。
每個人的一生中都難免遇到挫折，心存畏懼和猶疑是人生的常態。正如小說中所說的：“我們每個人所遇到的麻煩，幾乎都是源于恐懼、擔憂和憎恨。一個人假如被其中的一種情緒所困擾，那么必然也將會受到另外兩種情緒的困擾。猛獸在殺死獵物之前，會先讓動物感受到恐懼。事實上，只有獵物的心中產生了恐懼，它們才會死去。或許說，在遭受致命一擊之前，恐懼已經將它們殺死了。”
是的，勇氣，只有勇氣，才是戰勝畏懼和猶疑的法寶。而勇氣，來源于愛。花頸鴿也正是在愛的鼓勵下，在經歷一次又一次的失敗后，依然勇敢地張開翅膀，重新回到天空。對花頸鴿來說，天空是象征自由、尊嚴的天堂，但同時也是暗藏殺機的.恐怖陷阱，猛禽是它天然的敵人，子彈和炮火是它的催命符。任何一點疏忽和失誤，都有可能讓它失去寶貴的生命。九死一生的驚險場景，父親、母親和朋友被猛禽撕為碎片，妻子被炮火化為灰的悲慘場面，成為它揮之不去的心理陰影。一次又一次，它被嚇得魂飛魄散，壓根兒不敢再張開翅膀。它是如此害怕：一片烏云都能夠把它嚇得蜷縮在地面上瑟瑟發抖。
是的，恐懼會讓你變成另外一個人，也會讓鴿子失去飛行的潛力。正如仁慈的喇嘛所說：“你的鴿子覺得整個天空都要攻擊它。即便是一片樹葉的抖動，都會讓它陷入惶恐之中。一片陰影都會讓它極度地不安。可是，痛苦的源泉是它自我。”
勇氣的作文 篇2
今天，我的郵箱里收到了小學同學小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學里的見聞，我很開心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學的其他好朋友，那友情基本是至時至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開始，就摻雜了點“明爭暗斗”的成分。
那個時候，我剛轉學與小芳同班。我們倆的個子差不多，所以座位離的近。小芳的數學，我的是語文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動，是班里的體育委員，我是班里的中隊長。雖然沒有挑明過，我們倆友好的表象下，似乎總在較著一股勁。
忘了是因為一件什么事，我和小芳各執一詞，結果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當時因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點，估計小芳和我一樣，也沒有想到會鬧的`這么大。
一時間，以往熱鬧哄哄的課間時間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰也沒有開口說什么，可我似乎也感覺了她對我沒了之前的針對。
只到有一天課間活動，我從抽屜里拿書本的時候，一張精致的卡片掉了出來。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡單的數筆，我卻有點動容。回過頭，看下小芳的座位，她正和一個女同學講話，似乎并沒有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開口求和，有點慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書里，紅著臉走到小芳面前，說道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁。”
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰爭，在小芳沉默的“卡片”和我的主動開口中，走向了和平。
小芳后來說，她佩服我居然當著那么多人的面主動和她講和，她只敢私下用卡片，可我說，正是她的大度，給了我開口的勇氣。
有時候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
勇氣的作文 篇3
我是一個擔心的人，但是我很想變得勇敢點。
不知道為什么，自從我進入初中以后，總是不敢舉手發言，無論做什么事都躲躲閃閃的，我正為此事很苦惱，因此我想成為一個有勇氣的人。
有一次上語文課，我坐在座位上下了決心，在這堂課里，我一定要鼓起勇氣，大膽地站起來回答老師的問題！鈴聲響起了，上課了，我一邊認真地聽老師講課，一邊緊握藏在桌下的拳頭，而心地等待老師的`提問。“誰來回答這個問題？”老師終于提問了。在我的腦海里已經知道了答案，舉手吧？我一時拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠，牙齒咬得“格格”響，心里“砰砰”地跳個不停。我向四周圍望瞭望，同學們正在思考或等待，莫非他們都在怕……我也在怕。
怕什么，老師又不會吃人，回答錯了也沒關系啊。我默默地為自己加油，鼓勵自己。于是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來，慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點失望地說：“真的沒有人可以回答嗎？”如果沒有人回答那我就點名了，老師向我們看了看，用手批了一下我，我頓時心跳都快停止了，老師正在注視著我，我和老師的目光相接觸。好像在對我說：“別害怕起來吧，說錯了也沒關系。”于是我慢慢地站起來，看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣，一口氣說出我心目中的答案。教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉紅了起來。
由此，我明白了一個道理：只要有勇氣，沒有什么是做不到的。勇氣對于我們來說是必不可少的，因此我想成為一個有勇氣的人。勇氣會伴我成長。
勇氣的作文 篇4
在遇到困難時，我們需要勇氣和自信來戰勝困難，在解題時也同樣需要……
經過幾周的緊張學習，我們把所有神經都給繃緊了。班主任謝老師見了，決定讓我們活動活動，開心開心，順便也放松一下緊張的心情。
那天中午，謝老師一進教室，全班頓時安靜下來，（這是我們一貫的招數，其實老師沒來時非常吵）每個同學的臉上都表現出一副非常開心的樣子。當謝老師說出讓我們做兩道題目時，全班立刻發出代表著“雙無”（無聊和無奈）得“切”的聲音，每個同學都像泄了氣的皮球，高興勁兒一下子沒了一半，個個癱軟在桌子上。這時，只聽見謝老師說：“就很簡單的兩道題，一道語文題，一道數學題。”說完，謝老師在黑板上寫下了題目：1、“三”怎么讀？2、1+1=？這是神馬題目？我心想：謝老師為什么要出這樣的題目來給我們做呢？謝老師不可能出這么簡單的題目來考我們！哦，我知道了，謝老師一定是想考我們的智商，所以說，這一定不是普通的題目，這一定是兩道IQ題！讓我好好想想，好好想想……再抬頭看看其他同學，游得滿臉疑云，有的在冥思苦想，有的想舉手又不敢舉手。我只好把視線重新轉移到題目上。嗯，第一道題的那個字橫過來就像一個“川”字，一定是讀“chuan”；至于1+1嘛，哈哈！我知道了，等于一個橫過來的“王”字！哈哈！我真聰明！可是這個答案到底對不對呢？如果我上去回答，萬一回答錯了，同學們一定會笑我的！特別是王翰之，他一定會用嘲笑的眼光看著我，好像在說：“小樣！這么簡單的題目都答不上來，真是個白癡！”還有其他同學，他們一定會……哦！我不敢往下想了！我還是趴在那裝睡吧！謝老師千萬別叫我啊！我趴在那，滿腦子都是被叫上去后答錯的情景：同學們那尖酸刻薄的嘲笑，滿桌子寶貴的銀豆豆……突然，只聽見謝老師喊道：“龔梓瀛！上來！”
帶著一聲絕望的“啊”聲，三寶（龔梓瀛的外號）走上了講臺。面對黑板上的兩道題，他束手無策。我心想：哈哈！太好了！這回謝老師應該不會叫我了，還可以看看三寶這位“大俠”的結果是“流芳百世”呢，還是“遺臭萬年”呢？這時，只聽見張弛喊道：“第一道題讀san！”三寶小心翼翼地還擊：“不可能！謝老師怎么可能出這么……”（后面聲音太輕，聽不到）謝老師又笑著將班級第二“大俠”——李雪竹請上講臺。她遲疑了片刻，輕輕地，慢慢吞吞地說：“第一個讀‘san’，第二個等于2。”這時，下面開始有人大叫起來：“怎么可能！謝老師怎么可能出這么簡單的題目！你還真夠2！”謝老師聽到這里，終于忍不住笑了，他將兩位“大俠”請回座位后，嚴肅地說：“沒錯！李雪竹的回答是對的`！”“啊？！”全班頓時響起代表著困惑的聲音，很明顯，大家對謝老師提出這么簡單的問題而喊道困惑。謝老師接著往下講：“其實，謝老師出這道題的目的，就是讓你們學會獨立思考，學會勇氣和自信，對于一些非常簡單的問題，也不要想得太復雜。像剛才，好多同學都被我蒙在鼓里了。晚上回到家，就以中午這件事為體裁，寫一篇作文！”“啊？！”一聽到這個消息，全班徹底崩潰了。“我倒要看看。”謝老師沒理我們，接著說了下去，“你們是不是真的學到了教訓！晚上寫好后，明天把作文交給我，我倒要看看，誰是最有勇氣和自信的！把自己所有的作文水平，把我們學過的寫作手法，都亮出來看看吧！”
一個需要勇氣和自信的測驗，讓我明白了：無論做什么，都需要勇氣和自信。做錯了事也并不可怕，關鍵在于你明白了勇氣和自信的重要性。讓我們好好利用這兩個法寶，在人生前進的道路上釋放萬丈光芒吧！
勇氣的作文 篇5
朝陽追趕著晨風，白云露出笑容。是的，新的一天開始了。一株不知名的小野花想要開放，卻失去了應有的`勇氣。
對，她只是一株小野花，一株不知名的小野花，僅此而已。小野花只有一身的白衣，連花芯都是白的，她多想有彩色的晚禮服啊！她不香，一點味道也沒有，就算是臭牡丹，也能用氣味發起攻擊，而自己呢？沒有，什么都沒有！
面對那一群花，她畏手畏腳的靠過去：“我…我…。我能加入你們嗎？”這是她第一次小聲和他們說話，玫瑰瞟了一眼，沒理會。郁金香冷冷的說：“你不配，瞧那小模樣，切。”她又被捅了一刀，心里傷透了。
不知過了多久，沒有一朵花理她。那些花相繼枯萎，只有她，一朵不知名的小野花，開過了春的芬芳，挺過了夏的曙光，觀過了秋的微涼，熬過了冬的冰霜！她明白了丑陋不是她的本意，她會堅強地活下去，襯托世間的美麗！
她不再介意別人的看法，她更精彩的活著！美麗始終比不過生命！
勇氣的作文 篇6
怒放的生命，勇氣的見證
早晨，我去散步時，無意間發現了一株無名小花。它，正生機勃勃的開著。
我不僅僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。可是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關注它了。可是，想想看，如果你是這株花，你會屈服于命運的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經是一個奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續怒放，但人算不如天算，它變了。昨日，它還向不公的命運擺出勝利的手勢，這天，它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的'它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒：命運，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質，開的花卻屈指可數。而它，卻開得那么美。
之后，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續茁壯地生長。
是啊，要想自我的人生變得有價值，就務必經受住磨難的考驗；要想自我活得快樂，就要肯理解自我。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自我沒有的，而多看看自我所擁有的，這時，我們便會發現：其實我們很富有。
勇氣的作文 篇7
“愛真的需要勇氣來面對流言蜚語，只要你一個眼神肯定，我的愛就有意義，我們都需要勇氣，去相信會在一起。人潮擁擠我能感覺你，放在我手心里，你的真心。”這是現在比較流行的一首歌的歌詞。不僅愛情需要勇氣，為革命獻身也需要勇氣，堅持正義也需要勇氣，奉獻大愛也需要勇氣。所以說，無論是何種勇氣，只要是正能量，我就要為這種勇氣點個贊。
楊靖宇烈士21歲參加革命。1940年初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降對他不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇將軍壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，想看看這個負隅頑抗的抗日志士靠什么在彈盡糧絕下拒不投降支撐了這么久。當他們看到他的胃里只有野草、樹皮和破棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者們全都震驚了。沒想到這個瘦弱的孤膽英雄內心有這么強大的革命力量！為了民族解放有這么堅韌的意志！沒有楊靖宇將軍這些為了救民族于水火的無數革命烈士為革命獻身的勇氣就不能趕走日本侵略者。所以我要為楊靜宇將軍這種為革命大無畏犧牲的勇氣點個贊！
一位70歲的日本老人，承受著巨大的壓力，用自己大半生的時間對日本政府侵華戰爭的罪行進行著不懈地追問。在他身上，人們看到了跨越國家和民族的正義力量，這力量啟示著人們，在捍衛正義的道路上，人們可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。在捍衛正義的道路上他用他的勇敢詮釋了唯一的真理----那就是人類的良知。因此我要為他堅持正義的勇氣點個贊！
當命運的暴風雨襲來時，他橫豎不說一句話，生活的`重擔壓在肩膀上，他的頭卻從來沒有低下！用33年辛勞，延展愛心，信守承諾。他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。謝延信一直都是我們心中的平凡英雄。我要為他奉獻大愛的勇氣點個贊！
俗話說“狹路相逢勇者勝”，打仗靠的是勇氣；為正義的事業而拼搏甚至犧牲要的是勇氣；體育競技奪冠挑戰強者拼的是勇氣；作為學生面對如云的競爭對手和學習的重荷，挑戰的是智慧和勇氣；面對病魔，無數的患者選擇了戰勝病痛靠的是生的勇氣；面對災難，那些災民在廢墟上重建家園靠的是不離不棄愛的勇氣……所以，大凡正義的有勇氣者，均是可贊之人！
勇氣的作文 篇8
當年的將領擁有"吾也破釜沉舟，當背水一戰"的勇氣；當年的華盛頓擁有承認錯誤的勇氣；那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎？
今天是我們廣播操比賽的日子，我作為班里的領操人，代表著這個60人的大集體。雖然是個集體賽，但在最前面的.我還是非常顯眼，我一出錯，分數一定會扣。而另外的人就不一定了了，人太多，有時就看不到。還有，我在體育方面一直很弱，那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調，我可不想在大庭廣眾之下出丑，這可怎麼辦？
上午，我多麼希望老師能大發慈悲，放我一馬，讓我中午有個安穩的覺（我每天中午一定要睡覺的，因為這件事，幾天是吃不飽，睡不好，滿腦子都是口令與廣播操的動作）可是，老師就是"強"，一點也不怕我出錯，作了三節課的操，我幾乎沒有一遍是完美的，不是聲音變調，就是動作記錯，老師似乎一點也沒看見，直到快放學時，老師說下午的比賽只要不墊底就好。（我欲哭無淚）
中午一回到家，我就開始練習，飯也沒吃。哥哥教我半個多小時喊口令，最后搖者腦袋離開了我的房間，只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦？
勇氣的作文 篇9
如果默默地等待堅持之后，都沒有結果的話，你就需要換個方向。
———題記
日行千里是我的本職，可是現在，我卻和那些庸俗的馬一起待在這小小的槽櫪中。從小爸爸媽媽就告訴我，我的家族世世代代都是在大草原上生長的，從不受韁繩的束縛，在藍天白云之下，盡情地奔跑……那該有多么享受啊，我一直都夢想著能有那么一天，能夠踏著柔軟的青草，在蔚藍的天空之下，放肆地奔跑……那么愚昧的馬只顧現在的生活，他們沒有那偉大的夢想，他們自以為是地嘲諷我，他們看笑話似地盯著我……我不在乎，因為我為我的夢想堅持著，我知道，從我出生的那天起，我和他們就不是“同路馬”。
我一直在等，等我命中的那位伯樂出現，我相信，堅持之后，總會有結果的。
最近，飼馬人給我的三餐越來越少了，要知道，我們家族的食量可是很大的，我越來越沒有力氣，頭暈眼花，頭上一圈一圈的星星在轉悠，滿腦子都是同胞們嘲諷的笑。我明白了，默默地等待堅持都沒有結果之后，我需要換個方向———我不再那樣孤獨地守在角落了，我開始融入那些自以為是的家伙，同時，我也展開了我的計劃。大家都對我的食量刮目相看，于是大家都好心地每頓省下一些糧食給我吃。
慢慢的，我的身體不再那么虛弱了，腿也更加強健了，頭不那么暈，也沒有小星星了，我正積蓄著力量，當它迸發出來的那一天，我便成功了。既然伯樂不來找我，那我就只有靠自己的力量來達成我的'夢想了。
同伴們都說，我的皮毛越來越光澤了，眼睛閃爍的光芒也越來越強烈，就連我也感覺到我越來越精神了，飼馬人向我投來贊許的目光也是一個接一個……
大家慢慢地發現，我和他們不像是同一個家族，他們雖然外表和我大同小異，可心里所擁有的夢想卻大相徑庭———他們不過想每天吃飽喝足，過完一生，而我卻夢想著脫離韁繩的束縛，奔跑在廣闊無垠的大草原上。我好像，已經快接觸到夢想的果實了。
他們中的一位長者說，我像是眾馬的首領——千里馬！千里馬，這就是我的家族嗎？原來我是眾馬的首領千里馬呀！可是媽媽怎么只說我不應受束縛，卻沒有告訴我，我們的家族原來是眾馬之首呢？
噢！我明白了！千里馬之所以成為眾馬的首領，是因為承受了別的馬所不能承受的艱辛啊！所以，只在一個角落等待堅持，是沒有辦法成為真正的千里馬的！
千里馬真正需要的——是藏在心底的那份勇氣與自信。
終于，飼馬者的眼光停留在了我身上，他親手為我解開韁繩，溫和地撫摸著我，他發現了我就是傳說中，能日行千里的千里馬！
我終于奔跑在了屬于我的那片藍天之下，踏在了這一望無際的草原上，盡情地呼吸著，這里的白云、小鳥甚至空氣都帶著成功的滋味！
我成功了！
成為千里馬，你所需要的不僅僅是堅持，更重要的是你的勇氣和自信。
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