(經(jīng)典)天空的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的天空的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

天空的作文 篇1
我喜歡獨(dú)自躺在青草地上,望著天空,望著被云所掩蓋著的那份純藍(lán),即使心情很低落,這樣美麗的天空,也會(huì)包容我的一切,讓我重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情,使我再次感覺(jué)到這個(gè)世界的美妙與神奇。
天空,你讓我懂得生命的偉大。想你一樣,即使再大的困難也無(wú)法像云一般掩蓋住你的臉龐,拂去你那份純藍(lán)……
藍(lán),是最純,最樸實(shí)的色調(diào),你不像紅、橙、黃那般耀眼,卻比綠、青、紫更顯光澤,冥冥中能體會(huì)到你的溫柔。
其實(shí),做人也應(yīng)該具有你的色調(diào),雖然活得平凡,但卻在平凡中搜索出自己不平凡的色調(diào),那是一種不容易被人發(fā)覺(jué)的色調(diào),卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的神秘。
云,許多人喜歡描寫(xiě)你的潔白,但你的潔白卻只有在那份純藍(lán)中得到體現(xiàn),你為自己驕傲嗎?你只是借著天空炫耀自己罷了。
生活中,總會(huì)有人借著別人的“天空”炫耀自己,擁有原本不屬于自己的東西。我很想為天空打抱不平,可天空卻對(duì)這些事平淡地一笑而過(guò),反而提供給無(wú)數(shù)“云”一個(gè)“施展才華”的機(jī)會(huì)。很難想象如果有一天,抬起頭望著天空,無(wú)法再尋找到心中的那一方欣慰的藍(lán),這樣的'世界,我們還能存在多久,只怪“天空”心太軟,它始終包容著“云”給它的壓力,沒(méi)有一點(diǎn)怨言,在無(wú)法壓抑時(shí),最多也只是“哭”一場(chǎng),“哭”完后,還是露出迷人的微笑,綻放出耀眼的光彩,那就是彩虹……
天空,無(wú)限的藍(lán),如果沒(méi)有云……
我永遠(yuǎn)期待著這一天的到來(lái)……
永遠(yuǎn)……
天空的作文 篇2
有人們的意識(shí)中,天空中蔚藍(lán)無(wú)比的,是美麗的。魚(yú)兒的天空是浩瀚的海洋,在這片天空下,它能夠無(wú)憂無(wú)慮地暢游;駿馬的天空是茫茫的草原,在這片天空下,它能夠自由自在地奔騰;我的天空是我的學(xué)校,在這片天空下,我學(xué)習(xí)知識(shí),走過(guò)最美好的時(shí)光。
這片天空下有最美的景象。柔和的柳樹(shù)總在明凈的湖水中欣賞自己的倒影;調(diào)皮的風(fēng)兒總是來(lái)湊熱鬧,輕輕吹起柳樹(shù)的秀發(fā);快樂(lè)的太陽(yáng)總是會(huì)開(kāi)心地滿臉通紅,把光明灑向大地。一旁看得津津有味的花朵綻放出迷人的笑臉,熱情地鳥(niǎo)兒也隨之引吭高歌。瞧!這片天空多美麗!
陶醉著,這是一幅美好的山水畫(huà),可謂詩(shī)情畫(huà)意感充足。定神仔細(xì)地思考,這不更像一首無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)贊美的樂(lè)曲嗎?享受著美妙的時(shí)刻;感受這五彩的童年;幻想著美好的`前程。為勝利而奮斗,為成功而努力,為未來(lái)而堅(jiān)強(qiáng)!
在這片天空下,師生共同在幽默的課堂上探索神秘的科學(xué),以期領(lǐng)略不同國(guó)家的人土風(fēng)情,凈化我們的思想、陶冶我們的情操。在這片天空下,同學(xué)們一起玩笑嬉戲,形影不離,結(jié)下了深厚的友誼。我們分享成功的喜悅,一同面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難。時(shí)而爭(zhēng)得面紅耳赤,時(shí)而結(jié)下短暫的怨恨、嫉妒,我們依然是團(tuán)結(jié)的,是這片天空下最好的伙伴。我們都說(shuō):“恨一時(shí),喜一世。”
在這片天空下,我品嘗過(guò)成功的喜悅,也遭受過(guò)失敗的打擊。但就是成功與失敗,勾畫(huà)出在這片天空下真實(shí)的我。更可以說(shuō),不論是勝是敗,背后總有辛勤的老師,是他們讓我們這群孩子體驗(yàn)生活,展示自我。也可以說(shuō),在我們翱翔在這片天空中時(shí),正是他們這股強(qiáng)風(fēng),助我們分的更高、更遠(yuǎn)。即使是暴風(fēng)雨,他們也始終是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)然,他們也不允許我們退縮。他們永遠(yuǎn)是值得人尊敬的老師!
這是一片幸福的天空,在它的呵護(hù)中,我們能像魚(yú)兒一樣暢游,能像駿馬一樣奔騰。漸漸的,在不知不覺(jué)中,我們會(huì)離開(kāi)這兒,向新的營(yíng)地進(jìn)發(fā)。
在我的心中,這片天空已被我記熟,再腦海里留下深深的烙印。我無(wú)法忘卻。俗話說(shuō):“有壓力才有動(dòng)力。”我們就將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,前進(jìn)在前進(jìn)。每個(gè)人都有屬于自己的一片耐人尋味的天空,它是需要你細(xì)心觀察的。
那里開(kāi)滿鮮花,充滿陽(yáng)光,那里有一切美好。再加上心情點(diǎn)綴,這片天空里便完美無(wú)缺!
天空的作文 篇3
風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。我愿化作一只迷途的小鳥(niǎo)。去尋找另一只折翼的鳥(niǎo)兒。
夏末,一位少女走近了我。我們班來(lái)一位女子,一襲淡藍(lán)色連衣裙,一抹淺淺的劉海,柔情似水的微笑。她頃刻間觸動(dòng)了我。從未見(jiàn)過(guò)這般的女生。她改變了我,也傷害了我。
她剛到我們班,并不熟悉,所以老師將她調(diào)來(lái)和我一同坐。或許這就是緣分的`注定吧。我們也就成為了朋友。
她學(xué)習(xí)很好,我們兩在學(xué)習(xí)上互相探討。反反復(fù)復(fù),默契從中產(chǎn)生了。當(dāng)時(shí)的,幼稚的我將這位并沒(méi)有把我當(dāng)做朋友的女子當(dāng)做知音,一輩子的朋友看待。可是有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我在跑步,她從旁邊拌了我一腳。我摔了,膝蓋蹭破了,血流不止,我被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。明明清楚地看見(jiàn)他時(shí)故意的,卻在腦海中一次又一次的強(qiáng)調(diào):只是沒(méi)看見(jiàn)。只是不小心。
后來(lái),我總算明白了。我并不想將這位我想珍惜的朋友說(shuō)的這么壞,但事實(shí)遠(yuǎn)勝如此。她love一個(gè)人。那個(gè)人正是和我比較談的來(lái),“藍(lán)顏知己”純友誼。而她,所想的并非如。所以就有了剛才的那一幕。
后來(lái),因?yàn)楦改鸽x婚的原因,她變得沉默寡言了。對(duì)于我,完全處于漠視。似乎這個(gè)城市厭煩她了,她帶著悲傷離去了。
友誼,為什么不能好好珍惜呢?或許不單單時(shí)他的錯(cuò)吧?望著天空,湛藍(lán)。身著淡藍(lán)色的連衣裙的少女,又一次蕩漾在我眼里。風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。我去尋找另一只鳥(niǎo)兒。
天空的作文 篇4
這個(gè)三月,天空太陰暗,陽(yáng)光太吝嗇,偶爾的快樂(lè)像夜空劃過(guò)的流星,轉(zhuǎn)眼即逝。被廢棄在垃圾桶里水墨畫(huà)的悲哀,就是我三月的心情。真的,我好累。
——題記
1
“今天才是星期三嗎?你記錯(cuò)了吧!我好像在學(xué)校過(guò)了一萬(wàn)年呢!”我總是這樣抱怨著。想回家嗎?匆匆地給父母平添一些繁忙,然后連聲“對(duì)不起,您辛苦了”都來(lái)不及說(shuō)就趕往學(xué)校,自私地留給父母一片狼藉。現(xiàn)在才知道,作為子女,我好失敗。我一直以為我長(zhǎng)大了,已經(jīng)能承受突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,已經(jīng)能坦然面對(duì)陽(yáng)光在烏云中慢慢隱去,所以我不愿承認(rèn)在父母眼中,自己依舊是一個(gè)添亂的小孩。可是為什么我越像甩開(kāi)父母的手,就越依戀他們手中的那份溫暖?
2
“明天考試”從講臺(tái)上傳來(lái)的聲波陣痛了我的.耳膜,我神游的思緒被拉了回來(lái)。
從來(lái)都不曾和考試誓言不見(jiàn)不散,可是它的光顧卻比陽(yáng)光更殷勤。并不是不喜歡考試,只是覺(jué)得它太霸道,不等我準(zhǔn)備好,就貿(mào)然成為我生活的主旋律。如果它愿意給出我一段時(shí)間——不用太久的,我一定會(huì)豐滿自己的羽毛,帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容去迎接它的到來(lái)。可是,它卻總讓我措手不及。
“為什么總不能得第一呢?好想看看我們典典得第一的樣子。”
總記得媽媽這樣感嘆過(guò)。
可是怎么辦?第一它總不理我,它總是站在離我不遠(yuǎn)的地方,讓我永遠(yuǎn)只能看到它的背影,等我靠近時(shí),它便幽靈般的跳出很遠(yuǎn)。它的腳步我永遠(yuǎn)跟不上。
我能想象,它曾經(jīng)這樣地戲弄過(guò)多少人,然而,在它的詞典里卻永遠(yuǎn)不會(huì)有“憐憫”這兩個(gè)字,因?yàn)樗哔F、太唯一了,即使它再無(wú)情也有數(shù)不清的人愿意為它頭破血流,像我一樣。
3
突然想起昨天晚上,我睡得很早。在室友們的筆尖匆匆劃過(guò)草紙的刷刷聲中,我居然還能神游夢(mèng)中,好可悲的坦然,天堂里的責(zé)任之神一定將我罵了個(gè)狗血噴頭,其實(shí),我只是奢望著讓所有的不快在睡夢(mèng)中煙消云散。
“沒(méi)有人能隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”憂郁的歌聲在心底奏起,我才明白自己有多傻,有多任性。在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上,松懈的士兵能求得生存嗎?在獵人的槍口下,貪睡的鳥(niǎo)兒能再度遨游藍(lán)天嗎?中考,正如一支離弦的箭射向我,而我卻忘卻了要奔跑。
恍惚中,看見(jiàn)自己把夢(mèng)想的種子灑在淡淡的書(shū)香里誠(chéng)心地祈禱它能快點(diǎn)發(fā)芽,快點(diǎn)開(kāi)花,可種子說(shuō)“我的生長(zhǎng),需要濃濃的書(shū)香,離開(kāi)它我會(huì)枯萎的,如果你真心想我生長(zhǎng),就請(qǐng)不要懈怠。”
尾聲
真的無(wú)法再承受了,我的無(wú)奈,我的感傷,我的自責(zé),我的歉疚,我的難過(guò)……將我心底的那片天空塞得滿滿的,壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)。于是,心情的天空下起了雨,鋪天蓋地。但我相信,雨后的天空定有美麗的彩虹!
天空的作文 篇5
已是十二歲的我,早已經(jīng)走出了幼稚和童真,是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),有夢(mèng)想、有理想、而也有揮之不去成長(zhǎng)的煩惱。
十二歲的我已經(jīng)有了理想與夢(mèng)想,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”我明白書(shū)對(duì)人類與社會(huì)的重要性,我也愛(ài)讀書(shū),是書(shū)籍給了我放飛理想的力量,但我也渴望沒(méi)有升學(xué)的壓力,讓我可以自由自在[注: 形容沒(méi)有約束,十分安閑隨意。]的在書(shū)的海洋里遨游,沒(méi)有煩惱沒(méi)有束縛,這才是夢(mèng)想中的國(guó)度!
媽媽為什么不讓我玩電腦?玩,是每個(gè)孩子的天性,就算一個(gè)人在強(qiáng)大,也不可能改得了自己天性。而且電腦也不是什么壞東西,它是學(xué)習(xí)的催化劑,但也不行,學(xué)習(xí)如此緊張,還要時(shí)時(shí)刻刻的'惦記著玩電腦,可是耳畔又傳來(lái)媽媽的嘮叨聲,極不情愿地關(guān)上了電腦,我知道電腦不能入迷,但我只是玩玩上網(wǎng),聽(tīng)聽(tīng)歌,只是適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下學(xué)習(xí)的壓力,有什么錯(cuò)嗎?“古人”云:寓教于樂(lè)。要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要不然,學(xué)多少都是白搭。這可以算是一個(gè)很有道理的段子吧,可還是被封殺了,我苦惱和無(wú)奈,但我還要繼續(xù)我十二歲的生活,十三歲的天空是單純的,開(kāi)始成熟,無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]地放飛真情與童心,讓天真化作流云而去,讓希望夢(mèng)想早日歸來(lái)。
十二歲的天空,本該有屬于我們的快樂(lè),但更多的是苦惱、無(wú)奈與郁悶,但是盡管如此,我的夢(mèng)想依然燦爛,在孤單與徘徊過(guò)后,我就學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,勇敢想象未來(lái),用心努力學(xué)習(xí),就算心里很受傷,但是也不會(huì)表現(xiàn)在臉上,對(duì)著天空大聲喊出:給我一雙慧眼,我要看的更遠(yuǎn);給我一雙翅膀,我一定會(huì)飛的更高。
天空的作文 篇6
她很孤獨(dú),覺(jué)得十分寂寞。
她獨(dú)自一人待在病房。家人出去為她買(mǎi)飯,護(hù)士去其他病房照看病人。“沒(méi)有人陪我,”她心想。整個(gè)房間顯得十分空寂。
無(wú)情的針頭扎進(jìn)她那蒼白的皮膚里,多少扎針的痕跡在她手背上清晰可見(jiàn)。她早已忘記了痛,她已經(jīng)習(xí)慣了。痛,痛有什么用?
醫(yī)生躲避著她的目光,家人隱瞞著她的病情。但她還是知道了,她從眼神中讀懂了。她憤怒了,卻找不到發(fā)泄的地方。她抱怨,老天爺給了她快樂(lè)的童年,卻沒(méi)給她健康的身體,這種快樂(lè)不能再持續(xù)下去了!她曾一度的絕望,多少個(gè)徹夜不寐的長(zhǎng)夜,多少次痛苦的'吶喊。“絕癥!絕癥怎么治!拿什么治!不如早點(diǎn)結(jié)束生命,也不用再受這些痛苦了!”她曾這樣想過(guò)。
但隨后,她冷靜了下來(lái),“老天爺是公平的,”她心里想:“給了我智慧,卻不給我健康。”她望向了窗外,第一次如此平靜得望向醫(yī)院墻外的天空。啊!多么蔚藍(lán)的天,多么潔白的云。她在心里發(fā)誓:我一定要做那天空中的鳥(niǎo),自由自在地飛著;我一定要做那結(jié)蛹的蠶蛾,為破蛹而出努力著;我一定要敢于面對(duì)現(xiàn)狀,不屈服于命運(yùn),為美好的明天拼搏著!斗爭(zhēng)著!她向往著墻外,向往著天空,向往著她康復(fù)的那一天的到來(lái)!
從此,她樂(lè)于面對(duì)疼痛,樂(lè)于生活,樂(lè)于克服一切困難。記得的,才是活過(guò)。她堅(jiān)持每天在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些自己與病魔抗?fàn)幍男牡煤透形颉K伎嫉谋热魏稳硕忌羁蹋⑿χ鎸?duì)每一個(gè)人,樂(lè)觀的面對(duì)生活。她徹底想通了:何必抱怨生活,既然無(wú)法改變,不如好好珍惜。現(xiàn)在,看看窗外已成了習(xí)慣。每當(dāng)心煩時(shí),看看藍(lán)天,心便靜了下來(lái);每當(dāng)她想不出發(fā)表的內(nèi)容時(shí),看看白云,便有了思路。
就這樣,日復(fù)一日,她依舊樂(lè)觀的面對(duì)每一天,倏不知,她的病情一天比一天惡化。當(dāng)她過(guò)完第21個(gè)生日后,她再也撐不住了,身體徹底垮了,但她只有一個(gè)信念:活著,只為那院墻外的天空。可是,不久之后,她卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。
或許,人們不知道她的名字,卻記得一本書(shū)《花田半畝》,作者就是她:田維,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。為了院墻外的天空,為了活著,這份信念一直陪伴著她,直到生命的最后。
院墻外,天空依舊燦爛著。
天空的作文 篇7
飛了一天,累了。我正躺在溫暖的小窩里睡覺(jué),天還只蒙蒙亮,我就被一陣刺耳的電鋸聲吵醒了。突然我感到腳下的樹(shù)開(kāi)始搖擺,然后倒了下去,我也摔到在地上。
顧不了疼痛,我連忙飛了起來(lái)。只見(jiàn)幾個(gè)人已將樹(shù)的枝條砍掉,然后再將它拖進(jìn)一個(gè)四四方方的鐵盒子里,這就是人類所說(shuō)的大卡車吧。我看著他們熟練地做著這一切,心里一陣陣鉆心的的`疼痛。家沒(méi)了,我又該到何方去呢?我就這樣漫無(wú)目地飛著,“咕嚕咕嚕”,我的肚子提醒我該吃飯了。可是我到哪兒才能填飽我的肚子?
去稻田嗎?不行,前幾天,哥哥就是因?yàn)槌粤说咎锢锏暮οx(chóng)才離開(kāi)我的。之后,姐姐告訴我,無(wú)論自己有多么餓,都不能去稻田里找東西吃的。我不明白,問(wèn)姐姐,我們以前不都是在那兒找東西吃的嗎?姐姐嘆了口氣,又搖了搖頭,對(duì)我說(shuō),你以后會(huì)明白的。
可是,飛著飛著,我還是來(lái)到了稻田。我見(jiàn)一個(gè)人背上背著一個(gè)長(zhǎng)方形的東西,正在向稻谷上噴灑著什么。只見(jiàn)那些青草上的小蟲(chóng)子沾到液體就開(kāi)始渾身顫抖,忽兒就掉到了水里,激起了一層又一層的漣漪……那蟲(chóng)子多誘人啊!我太餓了,我忍不住朝它們飛了下去。
晚上,沒(méi)有月亮,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有蟲(chóng)叫。我躺在草叢里,寒冷、饑餓、害怕一起向我涌來(lái)。我全身軟綿綿的,毫無(wú)力氣,我知道,這都是拜那些肥肥的蟲(chóng)子所賜。我在迷迷糊糊中睡著了。在睡夢(mèng)中,我飛到了一個(gè)大森林里,那里很美,小路上開(kāi)著野花,蟋蟀在草叢里叫著,蝴蝶在花叢上翩翩起舞……我們一家在樹(shù)上歡快地歌唱著。啊,我感到自己是世界上最快樂(lè)的一只鳥(niǎo)兒。
天空的作文 篇8
抬起頭,仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空,有云,有各種各樣的云,最顯眼的還是那個(gè)主宰天空的太陽(yáng),一只麻雀飛過(guò),讓我不禁的想起了自己。
低下頭,打量打量我自己,自己不也是一只麻雀嗎?平凡得很,在屬于自己的天空中不停地飛翔。
十四歲的天空充滿了惆悵,天空中有時(shí)飄過(guò)烏云,下起小雨,但我不會(huì)怕。因?yàn)槲矣谐岚颍m然沒(méi)有美麗的羽毛,但幸運(yùn)的是我還有一雙翅膀,我要堅(jiān)強(qiáng),相信總會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
十四歲的天空滿是坎坷,天空中有時(shí)會(huì)雷閃交加,但我不會(huì)畏懼,因?yàn)槲乙w翔,我要努力飛向遠(yuǎn)方。
十四歲的天空憂傷萬(wàn)分,天空中會(huì)下雨,會(huì)下大雨,但我不會(huì)退縮,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是遠(yuǎn)方,既然目標(biāo)已經(jīng)是遠(yuǎn)方,就不會(huì)顧風(fēng)雨兼程。
十四歲的天空,也有快樂(lè),當(dāng)云散了,雨停了,天空也有一個(gè)大大的太陽(yáng),這時(shí),我更不會(huì)怕,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛羞@樣一雙翅膀,還有一個(gè)大大的太陽(yáng)。
小麻雀穿破了烏云,挨過(guò)了雷電,撐過(guò)了雨天,他成功了,他迎來(lái)了太陽(yáng),他到達(dá)了遠(yuǎn)方,這一切的美好都向我們?cè)V說(shuō)著:他的堅(jiān)強(qiáng),他的.信念,他的一切,他平凡而又不凡的一生。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),像小麻雀那樣,在這個(gè)十四歲的天空。
天空的作文 篇9
冬季的日照。
這個(gè)城市不再像他的名字一樣溫暖,冰冷的空氣中含著一種若有若無(wú)的海腥。天空呈灰白,沒(méi)有明朗的藍(lán)亦沒(méi)有純白的雪,甚至連那海,都是灰色。
我在那里呆了一個(gè)冬季,記憶中只留下了灰色,再回到家鄉(xiāng)便是又一年秋天。
秋季學(xué)期,第一眼看到了一個(gè)陌生的面孔,帶著略有羞澀的笑。大概是個(gè)新來(lái)的,默默想著。沒(méi)想到,我們竟然分到了一個(gè)組。
語(yǔ)文課上,老師全神貫注的講課,我微微看了同桌一眼,他也認(rèn)真地聽(tīng),還寫(xiě)著什么。我的腦海里全是日照,海浪一波波打擊著我的心,情不自禁畫(huà)下一個(gè)小人。“畫(huà)的真好,這是語(yǔ)文課吧?”他試探的問(wèn),我沒(méi)回答,把本子收了進(jìn)去。
走出教室看看遠(yuǎn)方,天邊是霧一樣的白。“春天還沒(méi)有來(lái)嗎?”喃喃自語(yǔ),“不啊,這是秋季最后一天了。”他也抬頭看天。“真沒(méi)詩(shī)意,我問(wèn)的是春天什么時(shí)候來(lái)。”我白了他一眼,他吐著舌頭,笑得很友善:“我們同桌兩個(gè)月,這還是你第一次和我說(shuō)話呢!”“我不喜歡說(shuō)話。”我撇撇嘴,“你喜歡海嗎?”他莫名的問(wèn)道,心里有些激動(dòng)。于是我們成了朋友。
他話很多,有時(shí)又沉默。說(shuō)話絮絮叨叨,語(yǔ)速很快,我跟不上時(shí),他又不得不把話重說(shuō)一遍,卻一點(diǎn)也不膩煩。
一天,他鄭重地說(shuō):“我們合唱一首歌在平安夜表演吧。”我顧不得理他,翻著小說(shuō):“唱歌我不會(huì),不如你自己唱,我伴奏。”“好啊!”平安夜那晚,沒(méi)有我想象的雪,圣誕樹(shù)下他的聲音那么羞澀。不知道誰(shuí)唱《父親》那一刻,他坐在角落,流淚。我遞過(guò)去一塊巧克力,他搖搖頭:“我外婆去世了。”我這才知道,他是一個(gè)脆弱的人,忍受了我多少抱怨,又總希望我開(kāi)心起來(lái)。
我們走出教室,天空依舊是灰色的.,但我心里流著一種叫友情的淚水。“謝謝你,讓我明白天空會(huì)藍(lán)。”我微笑著。“可,天還是灰色的呢。”他有些驚訝。“我的心里他已經(jīng)藍(lán)了,海也是。”我們笑。
朋友,謝謝你,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)你,我懂得天將會(huì)藍(lán),明天不再是灰暗,如同你的微笑,是憂傷后又明朗而深沉的蔚藍(lán)。
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