母校作文優選（5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的母校作文5篇，希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
來到校園門口，迎接我的仍然是那扇電動鐵門。這扇鐵門開閉之間陪伴了我五年，我從這里無數次的穿梭。每每看著它，我都會想到了剛來學校時那興奮的心情，而此時伴隨著我的不是興奮而是一股淡淡的留戀與不舍。
穿過教學大樓的門廳，沿著長長的走廊，踏著一個個臺階，我慢慢的來到了熟悉的班級，我們的`五（4）班。
地面上仍被掃地的同學們掃得一層不染，黑板報上布置著我們昔日一份份漂亮的作業。在書架旁放滿了各種各樣的裝飾品。我徘徊在教室里，欣賞著植物角的綠化，撫摸著新生的幼苗，靜靜傾聽著別的班傳來的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂就像天鵝扇動著翅膀，從記憶深處翩翩飛來，課時同學的激烈討論與課間同學們吵吵鬧鬧纏繞耳邊……
走出教室，倚在欄桿上享受陽光，只聽小操場上傳來吵鬧的說話聲、歡笑聲，以及籃球“嗒、嗒、嗒”的重重地打在地面上的聲音。只見那里正在舉行著籃球友誼賽，兩個班打得熱火朝天，觀望的同學們也不落下，拼命喊著加油。我看著這場面，不經想起了以前的一次足球比賽。
記得四月份我們與五（1）班的那次足球比賽，全班同學與老師一起為場上的9位同學加油助威，大家齊聲喊著：五（4）班加油。有幾次差點就進球，急的我們加大吶喊聲。雖然最后我們輸了，但是就像班主任陳老師說的：做最好的自己就行了。我們成功的做了最好的自己，不在與輸和贏。
走出教室，走下教學樓，記憶慢慢飛落，組成了一本書。它將永遠的藏在我記憶的寶箱里。啊，母校，我的雙翅已經漸漸豐滿，慢慢張開離開你的懷抱，再見了，母校！當我飛回之時，您依然是我最愛的母校！
母校作文 篇2
一幼是我的母校，是我增長知識的第一個學校。
聽說一幼變化特別大，這天我就去參觀了一下。果然，變化實在是大！
剛到路口，就遠遠望見大門上的五只小動物在向我招手，好像對我說：“快進來看看吧，這里與以前相比是大不一樣了！”大概是因為好久不來這了，突然一來，所以我心里有些激動。
一進到大門，兩排大樹還是與以前一樣挺立在大門兩旁，讓我想起以前。放學的時候，因為爸爸媽媽很忙，所以來得比較晚，我就與周老師坐在這里等這爸爸媽媽來接我。說到周老師，我馬上向職員欄走去，看周老師的相片還在不在，周老師是我最喜歡的老師，她從我進入幼兒園的第一天就上我們的`課了。可令我失望的是，已經沒有她的相片了。可能是退休了。
直走下去是滑滑梯，有幾個小朋友在玩，他們玩得好開心。記得第一天來上學時，我就與其他同學在這里玩耍。
右邊是一棟教學樓，我以前在這兒上課。墻上有色彩鮮艷的圖畫，小兔子、小獅子……那些墻畫，既可愛又干凈，沒有人拿臟手碰過它，可以看出，小朋友們很喜歡這些墻畫。畫的下面有一些安全標志，"報警電話"呀，"小心受傷"呀……
我剛走到里面，就看見走廊兩邊都有吊蘭從二樓垂下來，就像春天的垂柳，我頓時感到心情舒暢。一陣風吹來，吊蘭翩翩起舞，像許多姑娘圍著走廊跳舞。咦！那是什么？在一間教室的窗下，我隱隱約約看見有黃色的東西，走近一看，原來是小朋友們與家長的手印，好可愛，我們以前怎么沒有這樣有趣的事呢？還有些教室的窗下有小朋友的畫，畫得很不錯；有一間教室的窗下有小朋友們的生活照，他們的生活真是多姿多彩，有過生日的，有做手工的，有玩玩具的……
我上了二樓，去看以前的宿舍變成什么樣了。剛走到門口，我的嘴巴立即張得大大的，可以塞進一條鯉魚了。你知道宿舍變成什么樣了嗎？我無論如何也想不到，竟然變成一間教室了。
要回去了，我直沖向樓梯。那些臺階竟然只有一分米那么矮，現在太不習慣了，我一次要跨兩級臺階。
當跨出校門時，我有些戀戀不舍。我好懷念在幼兒園時的日子，回頭看了一眼，就匆匆忙忙地走了。我愛我的母校，它是第一個給了我知識。將來不管我是否建樹，我都不會忘記我的母校——來賓第一幼兒園。
母校作文 篇3
一個月前的深夜，剛給一個病人做完急救手術的我坐在辦公室里小憩，透過寬大的落地窗，看著夜幕中美倫美奐，瞬息萬變的異國城市，好想知道離別多年的家鄉小城是否也變得如此令人神往，忽然，眼前電腦發出“嘀嘀”聲，提示我有信息，打開一看是現任母校校長—曾經的同窗好友麗麗提醒我別忘了畢業時的40年之約. 真是光陰似箭，歲月如梭，原來離40年后再相聚母校的約定只有一個月了。
在這一個月中我安排好所有的工作，今天一早駕著我的代步工具—一架無污染的太陽能小直升機如期而歸，當我憑記憶來到母校的上空時，看到的是陽光照耀下樹木疊影，鮮花怒放，美麗絕倫的現代化公園，這哪是記憶里書聲朗朗，操場上人滿為患的母校？正在我迷惑之際，“請3568停B116”的語音提示清晰的傳來，同時一個已停了十多架飛機的寬大停機坪出現在我的下方。我穩穩降落后，看到了遠處一字排開，展臂歡迎我的昔日同窗。我們在麗麗的帶領下先參觀了整個校園，除了十六字校訓沒變，我們看到的是一個今非昔比的現代化校園。整個校園建筑所用材料都是節能保溫材料，每橦大樓白天都隨太陽光轉動，保證每個房間都沐浴在陽光中，冬曖夏涼，全校用電都來自太陽光，大樓每層采用抽屜型設計，伸縮自如，空中停機坪原來只是其中的一層罷了。在科技樓我們看到了各種先進的科研設備，實驗器材；在教育樓我們看到了正在聚精會神上課的同學們，他們人人面前一臺當今最先進的電腦，麗麗告訴我們他們有的雖然坐同一個教室，但上的課不一定相同，他們已經進入了“無紙化學習時代”，不用象我們當時那樣每天背著沉重的書包上學了；在多功能樓我們看到了曾經夢幻過的“風雨操場”，不論外面刮風下雨，操場上舒適依舊，只要按對鍵你想要的運動器材就會悄然出現，而且此樓里健身房，舞蹈房，練聲房等一應俱全，隔音效果很好，最后我們進入會議室歡聚一堂，互相關心這40年的成長經歷，才發現曾經一心想當歌唱家的“百靈鳥”卻成了一位優秀的.建筑設計師，母校的好多設計都出自她手；曾經見到陌生人就臉紅的“小白”出人意料成了司法界鼎鼎有名的大律師；愛打抱不平的“護法”眾望所歸成了一名人民警察；“飛毛腿”成了國家田徑隊主教練，“臉小鬼”成了會讓死人說話的法醫……
在談笑聲中，我們又面臨離別，我們互相鼓勵，互相祝福，相約10年后再次在母校相聚，我們相信10年后的母校將會更加美麗、更加輝煌，10年后的我們將取得更多更好的成績，我們堅信今天的別離是為了明天更美好的相聚！
母校作文 篇4
遠離故鄉的人，對家的思念，是人類最為美好的情感之一。我和其他漂泊在外的游子一樣，對故土有一顆赤子之心。
露從今夜白，月是故鄉明。一別二十多個中秋，梅林母校的月亮今夜會不會圓?坐著“神龍號”來到古泉鎮，母校還是那樣的美麗，博雅樓前，我當年種下的“希望苗”，早就長成了參天大樹。
來到花壇，看著各種各樣的花兒，那一刻的感覺就是五彩繽紛。望一眼教學樓，咦，怎么也有了一股香味?原來，這是為教學樓特制的'花蜜香。走進一間教室，啊，變化真大。如今，學生們不用桌子與書本了，全部換成了電腦，黑板被教學一體化的白板屏幕所替代，這比我們當年的教學環境，不知要好了多少倍。
體藝樓擴大到原來的好幾倍。我來到了游泳館，里面有好多運動員如水下蛟龍;乒乓球館里的競技，讓人還以為是哪一支省隊來訓練呢……
沒有離開故鄉的時候，母校是一幅紙上的藍圖。而今，這幅藍圖已經成了美麗的現實。母校的變遷，讓人看到了希望的春天。
母校作文 篇5
20年后的今天，我已經是一名頗負盛名的廚師。秋風乍起，身在異國的我不禁想起了我的母校，因為十分想念我的母校，我決定回母校看看。
來到了校門口，正好碰見張老師，張老師對我說：“這幾年學校變化可大了!我帶你去看看吧。”我點點頭，只見張老師把手放在指紋識別器上，大門就開了，張老師帶我來到了“傳達室”臨朐了兩個‘按鈕徽章’，張老師說：“ 這個‘按鈕徽章’有心電感應，可以根據自己的需求來變化服裝”。張老師一按按鈕，衣服就變成了黑白兩色的教師服，我也按了一下按鈕，我的衣服就變成曾經穿過的校服。”“真是太神奇了!”我不禁感嘆道，張老師說：“還有更精彩的呢!”
我跟隨張老師來到了操場，操場上空蓋上了一個玻璃罩，我好奇的問：“張老師，玻璃罩不會被打球嗎?”張老師回答道：“這個玻璃罩看上去是玻璃，其實是橡膠做的`。這個是為了防止球飛出去。而且如果臟了，還不用人工清洗，它會自己擦洗。”
“咕咕——”我的肚子叫了起來，張老師笑著說：“餓了吧?來，跟我去食堂吃飯吧。”來到了食堂，我發現食堂沒有一個工作人員，張老師仿佛看穿了我的心思說：“現在的食堂已經不用人工了，我們坐的椅子裝有心靈感應，只要你想著自己要吃的食物，桌子上馬上就會變出來，我在心里想著各種美食：”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等。“我心想的美食”一食不漏“的呈現在桌子上。大吃一頓后，我們決定去參觀一下”教學樓“。
來到了”教學樓“，張老師說：“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達你想要去的樓層。”我們來到了曾經熟悉的教室。看見課桌上擺著一臺臺各式各樣的電腦。張老師說：“現在學生們都不用背書包，電腦就是他們的課本，只要提早在電腦里下載要上的內容，上課時打開就好了。”
20年后的今天，學校變化真是太大了!
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