圣誕節的作文通用[7篇]
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的圣誕節的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![圣誕節的作文通用[7篇]](/pic/00/caa5b5ae10_5fbf7f3163eb8.jpg)
圣誕節的作文 篇1
巴黎在任何時候都是人們矚目的焦點。在臨近圣誕的時節來到巴黎，不僅能夠挑選到最為舒適而便宜的鞋和手袋，更為重要的是能夠感受到巴黎圣誕季夢幻般的童話氣氛。
離圣誕節還有兩個月的時間，巴黎的各大百貨公司便開始了緊張而又神秘的圣誕裝飾布置。作為傳統，老佛爺和春天百貨每年都會推出新奇華美的圣誕燈火，或者演繹著名的.童話故事，或者搭建巴黎著名的建筑，無論哪一種，都讓人目眩神迷。
與此同時，每年這個時候，著名的藝術家和服裝設計師也都興致勃勃地參與圣誕燈飾的設計，營造出千變萬化的燈火作為獻給這座城市的最好的圣誕禮物。香榭麗舍大道兩旁高大的樹木上掛滿了圣誕燈飾，中間的“燈火長廊”上車水馬龍，述說著這座城市本質上奢華與浪漫相互交織的氣質。在巴黎過圣誕，如同心中最美的夢境恍惚間化作現實。
圣誕節的作文 篇2
盼望著，盼望著，盼望著12月25日，為什么呢？那可是圣誕節啊！又可以收到圣誕禮物了！記得去年我想要一雙“耐克”牌的運動鞋，在那之后的一天早晨，我居然收到了禮物，我就高興的一蹦三尺高。
終于到了12月25日圣誕節那天晚上，我躺在床上，自言自語：“今天就是圣誕節了，我該向圣誕老人要什么禮物呢？”“要一臺電腦？NO！爸爸肯定不讓。要一套百科全書？老早就有了！要一些玩具？媽媽肯定沒收。唉！到底要什么好呢？哦！對了，我最想要一本作文書。作文既可以看，還可以提高我的作文水平，豐富我的知識，多好呀！好吧！我就要一本作文書。
好了！愿望都已經定好了，現在開始許愿吧！我在心里默默地把愿望念了一遍，既然愿望都許了，該做準備工作了。
說干就干，我拿襪子把它掛在床頭，又往里面塞了張紙條：圣誕老人，我想要一本小學的作文書，謝謝你。塞到里面后，我就安安穩穩睡了。
12月26日那天清早，當第一縷燦爛的陽光照進我的房間時，我就起了床，穿上衣服，洗潄工作完畢后，我迫不及待地打開襪子，啊！一本嶄新的《小學生作文大全》呈現在我的眼前，我真不敢相信自己又收到了圣誕老人的禮物，真是太好了！
這個圣誕節，我過的非常好，因為我又一次的收到了圣誕老人的禮物，雖然禮物不是很珍貴，但我卻萬分珍惜它。因為就是這個小小的'禮物，讓我的圣誕節過的美好，還讓我的圣誕節更多彩，我在這想說聲：“圣誕老人，謝謝你！”
圣誕節的作文 篇3
圣誕節是一個到處充滿浪漫氣氛的節日，無論在大街小巷，還是商場超市，都可以聽到熟悉的音樂（叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪橇上……）看到熟悉的場景（掛滿了禮物的圣誕樹）這一切都可以讓我們留下美好的記憶，而這些記憶都會是幸福、感動的。
而我的圣誕節的許多記憶都被時間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎，在感嘆滄海桑田的同時，卻驚奇地發現，那些在靈魂深處的珍藏著的記憶，卻仿佛是上了鎖，又像是下了錨，任憑風吹雨打，歲月剝蝕，始終都不會遺失。
于是，我走到塵封已久的大門，可就在剛要轉身離開的時候，卻聽到了她的呼喚，我小心翼翼地打開它，仿佛劇中的一切就在今天，就在眼前。
最后，我提起手中的筆，準備把這個圣誕節的記憶演繹成一個神話，一個永恒的神話！
他是一個14歲的小女孩，正享受著花季雨季的年華，每天幸福的背起小書包，唱著輕快的歌兒走在上學的小路上，兩條馬尾辮子左右搖擺，花兒對他微笑，太陽向他問早，小鳥對他歌唱，這是一幅多么美麗的畫面呀！
眼前一片黑糊糊的景象，隆的一聲，一個長長的影子倒在了大地母親的懷抱里：
“請問你是誰，為什么哭了，這是哪？我怎么在這里呢？”小女孩揉了揉眼睛問道。“天微我是你媽媽呀！你不認識我嗎？”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉。“我不認識你們，你們是誰，找錯人啦吧！”小女孩的媽媽再也忍不住了，眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎么哭了，媽媽和我說過，不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長出來一個可拍的腫瘤，導致神經不能正常的工作，說這是目前還沒有辦法來醫治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個噩耗都哭了。社會上的人們得知后，紛紛獻出了自己的愛心，想要留住她。她的同學朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事；給她補上落下的功課；給她堅強的.鼓勵；父母都不相信這個事實，一直都在尋找醫治他的辦法，從沒有放棄過！30天過去了：
“天空下起了白白的雪花，明天就是圣誕節了！我能收到圣誕老人的禮物嗎？我想要一個一樣的我，因為我就要到天國去生活了，爸爸媽媽一定會很孤獨的，所以我想要這個禮物陪伴爸爸媽媽。天微就是要天天微笑的面對未來的挑戰，我雖然不知道13年前擁有了什么記憶，但是我擁有了14年后的記憶，這些記憶將是我在天國生活的寫照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發現的。
天空的雪花好美麗呀！抬起頭我看到了一個正在對著我微笑的小女孩，手里拿著一個鈴鐺在搖呀搖！叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們坐在雪撬上……我們誠心的為她祈禱著……
圣誕節的作文 篇4
圣誕節快來了，我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。
最后，我們制定了一個計劃――“圣誕之旅”。
接下來，就該想怎么執行了。
我們做了一張表，表上寫明各人所要扮演的角色：我當圣誕老人，兩個姐姐都是馴鹿。
我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧：頭頂紅色的圣誕帽，鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡，白紙做的假胡子，鼻子下面翹一綹，下巴上滴溜一片，嘿，一個非常氣派的.栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢！
兩頭“馴鹿”也挺動腦筋，想好了一個讓我駕馭的方法（此為秘密方法，不可告人哦）。
萬事俱備，只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、書什么的不就得了。哈，大功告成了！
接下來，便是最最重要的排練和臺詞的演習了……
忙完了裝備，排練便成了最重要的事兒。
排練時，我們互相幫助，最后找到了方法。
第一次，我們直接從臥室里沖出來，一通派發禮物，太簡單。
第二次，整個場面過于平淡，只是增加了語言，而且動作不夠協調。
第三次，語言有了點小幽默，奔跑更加迅速，動作配合得當，但是聲音還不夠響亮。
第四次，聲音洪亮，奔跑顧不上了，動作也跟不上了。我們想，一定要有個周全的方式。
第五次，聲音更洪亮，奔跑放慢了速度，還能多跑幾圈，發放禮物也簡單了一些，動作更加靈活。雖然已經這么好了，我們還是覺得不新鮮，不夠完美。
第六次，排練井然有序，并且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演，簡直可以說是盡善盡美。有點累了，摘了胡子，回屋休息。
我們所做的這一切，都是為了一個“神秘人”……
圣誕節的作文 篇5
今天是圣誕節，發生了一件神奇又有趣的事，這件事簡直是模不著頭尾。
今天一起床，我就開始摸圣誕襪，找出兩個精致的小禮盒。我高興得大叫起來：“哎呀，我竟然收到了兩個精致的禮物，而且是兩個啊，我太走運了!”打開第一個盒子，里面竟然是一個手表，上面的表帶是用真皮做的，表面上鑲著小花，用鉆石粘的刻度……而且是迪斯尼牌的。
再打開第二個盒子，放著的我做夢都想要得粉色小鬧鐘，鐘面上畫著一只安妮貓，而且還帶有鬧鈴和計時的.功能。
可是，一件事又出來了。就是這到底是爸爸媽媽給我買的呢，還是真的是圣誕老人送的呢?
你們猜猜看，到底是誰送的呢?
圣誕節的作文 篇6
六年的小學生活馬上就要過去了，六年中，我遇到了許多可敬的老師，我最難忘的還是我五年級的數學老師——陳老師。 打開記憶的大門，一個傾盆大雨的`中午，眼看同學們一個個被家長接走，我心里越來越焦急，心里埋怨道：媽媽怎么還不來啊？算了，我還是先做會兒作業，等雨下小了再沖回家。注意一定，我就跑回教室做起了作業。時間一分一秒地溜走了，我也做了一大半作業，這時遇到了一道難題，正在我百思不得其解時，陳老師來到教室，她是來關教室的窗戶的，以免雨水飄進來打濕了同學們的書本。她發現了我遇到了難題，耐心地給我講解，我經她這一點撥，發現了問題的根本，果然算出來了。她豎起了大拇指說：“對了，就是這樣的。”我心中的烏云立刻消散了。“咕咕”，我的肚子很不爭氣地發出抗議了。她似乎看出了我的窘境，關切地問道：“你不是在學校吃飯啊？怎么還沒回家呢？”我低著頭說：“媽媽忘了來接我，所以……”沒等我說完，陳老師把傘遞給了我，我感激地接了過來，剛要走，又想起了什么似的，問道：“陳老師，你怎么辦？”陳老師吞吞吐吐地說：“那個……我……辦公室有備用傘。”聽了這話我放心地回家了。雨，依舊很大，絲毫沒有要停下來的意思。 下午，我聽說陳老師病了，同學們紛紛議論著，我愧疚的低下了頭，我知道她是因為我而生病的，我飛快的跑到辦公室，把傘還給了陳老師，看到臉色蒼白的陳老師，我心里真不是滋味，我不安地說到：“對不起，陳老師，要不是因為我你也不會感冒。”這聲音小的恐怕只有我自己能聽到。陳老師輕輕地拍拍我的背說：“不是因為你，沒事的，是老師不自己小心，咳咳，快回教室吧！”我飛快的跑到了教室，不禁熱淚盈眶。下午，陳老師帶病給我們上課，看著她憔悴的面容，我暗自下了決心：我一定要加倍努力，好好學習，不辜負您的苦心啊！ 這件事令我久久難以忘懷，事事縈繞于心，這將成為我最美好的回憶！
圣誕節的作文 篇7
親愛的圣誕老人：
你好！你最近一定忙的不亦樂乎吧！雖然圣誕節還沒到。但是我提前向你許愿了！親愛的圣誕老爺爺，我是一個愛幻想的女孩。
我有一個愿望，他在我心里已經埋藏了很久很久。我一直希望我能擁有一個美麗，溫馨的小房間。首先，我希望我的臥室充滿陽光的.色彩和溫暖，因此他應該有一扇寬大而向陽的窗戶，墻面是乳白色的，與陽光相互輝映。窗簾的底色也是乳白色的，上面畫有許多可愛的人物：大白、胡巴、小黃人……
接下來的就是臥室中最重要的東西--------床！我的床一定要可愛舒適，寬大柔軟，睡在上面就像睡在微微波動的大海上一樣。床罩的顏色要和窗簾基本一致，我還可以透過輕輕飄動的窗簾空隙，看看天上的星星和月亮進入夢鄉。圣誕老爺爺，希望你今年圣誕節第一個來到我的窗前。一個月前，金童英語補習班舉行了圣誕節活動。
我們剛出校門就飛奔到金童補習班，一進門看到到處都是氣球，進教室后看到座位上都坐滿人了，我們只好站著參加活動。
等了十五分鐘后，終于到四點鐘了，我們開始了第一個環節：你來比劃我來猜。老師叫了幾個同學上去猜，一分鐘時間，孫戴旭和孫洪森（都是我們五年級的）猜的最多，每人得了一個大禮盒。
第二個環節是蘿卜蹲，一局六人，玩兩局，可是沒叫我。
第三個環節是回答問題，我聽到旁邊有許多人在抱怨老師背對著我們，根本不叫我們。這局老師終于叫我了，我很輕松的答對了題，得到了一個大禮盒。
這個圣誕節活動我不僅獲得了許多禮物，還獲得了許多知識。圣誕活動真好玩。
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