葉子作文

[熱]實用的葉子作文

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的葉子作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

葉子作文 篇1

　　有這么一枝花，在護花工人的悉心照料下，開放出了一朵美麗又鮮艷的大白花。

　　一天，一群游人看見這朵大白花，個個都贊不絕口。大白花聽了覺得非常神氣，便驕傲地搖著腦袋，對自己身上的葉子說：“聽見了沒有？他們是在夸我呢！”頓了頓，又說道：“對你只字不提，誰讓你長得這么不起眼，根本就不值得稱贊。”

　　葉子聽了很不是滋味：“你也不考慮考慮，沒有我的襯托就不會有人夸你了。”

　　“如果沒有你我一樣很漂亮，也許明天還能登上報紙和雜志使我的名聲更大，最后名揚世界。”大白花依然滿不在乎地說道。

　　葉子大聲說道：“有我為你進行光合作用，才能讓你生長得這么嬌艷呀！看來我真是好心沒有好報呀。”

　　葉子決定讓這朵驕傲的大白花嘗嘗苦頭。一陣風拂過，葉子離開了這朵美麗的大白花。大白花想著：終于擺脫它了，這下耳根子也清靜了，你一片小小的綠葉天天在我面前邀功，離開了，就實在是太好了。從那天起，孤獨的'大白花不知道怎么回事，花越開越小眼看要變成小白花了。身旁的花兒告訴它：“你的葉子離開了你，沒有它你就無法進行光合作用，就不可能開得那么大那么嬌艷了，再這樣下去你會枯死的。”大白花終于知道自已做錯了，就找到了葉子，承認了錯誤并請求它回來，葉子答應了它的請求，來年春天來時再給它做綠葉，盡它的所能來呵護它，讓它變成公園里最美的花。

　　第二年春天來時，花兒如期開放了，公園里有一朵又大又美的大白花在綠葉的襯托下，在公園里顯得那么與眾不同，鳥兒在它身邊飛舞著，蜜蜂和蝴蝶也經常光顧它，并贏得了許多人的贊美之詞。

葉子作文 篇2

　　一轉眼間，秋天就到了。

　　這天我和幾個比較友好的小伙伴去郊秋游，我們看到哪里鮮花齊放可愛的小草向我們招手呢！特別令人贊嘆不絕的是一棵棵排著整齊隊伍的樹木們。而讓我最值得欣賞的是它們的樹葉，以下的幾種樹木的`樹葉了。

　　因：這是因為秋天氣溫降低，楓葉里的葉綠素被破壞了，產生了花青素，有了它，楓葉就逐漸轉為暗紅色的了。

　　在秋天里還有許多的樹葉讓你數不勝數，今天，我就為大家介紹到這里吧，下次你們大家再去觀察一下吧。

　　啊！這些樹葉太美了，我喜歡極了，不過我更愛這斑斕的秋天。

葉子作文 篇3

　　我想，所謂成長不過是一場學會理解與被理解的過程。——題記

　　窗外暮色四合，隱約還能看到圖書館的一角，顯得有些寂寥，離窗口較近的地方有一枝只剩一片枯葉的類似于花枝的枝狀物體在稍寒的秋風中瑟瑟發抖，我好奇的想，怎么還不掉呢？

　　“我告訴你們，今天這節課我練習冊什么時候講完什么時候放，你們就接著鬧！” 她的聲音響徹云霄，我似乎都感覺到腳下的地都顫了顫。我真有種沖上去剖其骨，食其心，飲其血的沖動，心里忿忿的想：怎么拖堂還那么理直氣壯！可我的理智告訴我，不能。

　　將視線無奈的轉到白板上，上面映著一個幾何圖形，一個不像圓也不像三角的變態圖形——請允許我如此形容，因為它認識我，我不一定認識它。我實在不理解為什么“這樣，那樣”就能證出來，更不理解學霸們說的“老師，其實還可以這樣。”到底是哪樣，借用曾經很火的一句話來說就是“在我眼里，上課就是學霸和老師打情罵俏。”

　　我再次把視線轉到窗外，圖書館僅露出的一角已經看不出輪廓了，在深黑色的背景下像一只猙獰的怪獸。

　　“看這邊！”她極其執著的講著那一道題，我實在不理解為什么同一道題非要用兩個方法解，而且有必要強調那么多嗎？

　　我不解。也不想了解。我只想早些放學。

　　似乎聽到了我的心聲一般，她說，“就講到這。現在我留作業。”留完作業之后，大家就跟剛從籠子里放出來的鳥一樣，收拾桌子的聲音，激動談論的聲音不絕于耳，我在混雜的人影間隙間看到她下講臺的動作——像慢動作一樣，她一條腿伸直了慢慢的放下來，另一條腿幾乎彎到了90，繼而才慢慢地下地。我仿佛如夢初醒般頓悟到，她有腿疾，而且相當嚴重！可她給我們連續上了兩節課，而且不帶休息。第一節課下課后她搬著同學交上來的作業回到辦公室，還沒等坐下休息，便急匆匆地去八班留作業，這一上一下對于我們來說像兜風，可對于她來說卻如磨骨一般難受，待留完作業，叮囑兩句之后，就到了我們班的第二節課，然后又是長達一個小時的站立。而我們在坐著。

　　曾經聽說過當老師的最容易得三種病，腿病，呼吸道疾病和眼病。現在再想起來似乎明白了。

　　其實她大可不必管我們，把答案放在那里任我們抄一遍就算完事，何苦苦了她又苦了我們。可是她沒有，她寧可一道典型的例題多講幾遍也要讓我們明白，為的是什么，也許這個答案我們要很久很久之后才能徹底理解。

　　我突然瞥到窗外那搖搖欲墜的花枝上的葉子終于落了下來，再一轉眼就看不到了。

　　同樣是一個暮色蒼茫的傍晚，有她前屆帶的'學生回來看她，她和以前的學生聊天時總是笑瞇瞇的，眼睛彎的和月牙一樣漂亮，和她平時暴怒的樣子一點也不像，我忽然理解了為什么她上課時總是繃著臉。

　　回家的路上，月亮已經升起來了，亮的能映出我的影子，我抬頭望著那輪月亮，像看到了她的眼。

　　你給我們的愛，即使我們現在無法理解，但是我相信總有一天，我們將會理解你給的愛。

葉子作文 篇4

　　秋天到了，漫山遍野都是黃色的：黃色的草地、黃色的樹葉……可是，你們知道嗎？走進秋天里，并不都是黃色的，還有綠色的呢！

　　在秋天里，“金桂香飄十里遠”，瞧！那桂花樹上開這金黃色的小花，花兒旁邊，當然就是桂花樹葉了。桂花樹葉可不是黃色的，它就是綠色的。

　　一陣大風刮過，調皮的風兒揪掉了幾片葉子，我撿了一片仔細觀察，我發現：葉子上，粗的'莖脈是程直線狀的；細的莖脈，卻是程彎曲狀的，并組成了一個個小小的、不規則的“圓形”和“長方形”；我拿著它放在鼻子底下，

　　哇！它竟有淡淡的清香！到了第二天早晨，我發現：桂花樹葉的香味沒有昨天那么濃了；葉子的底部還有點紫，但它并沒有枯萎，也許，它真在與死神斗爭著！第三天早晨，葉子一點香味都沒有了，而且葉子的底部還非常紫。我想：也許它“生病“了。但是它仍然沒有死去。為什么它的香味會沒有了呢？我在思考著。也許是因為，它在想：我就算死了，我也要為別人犧牲我自己，首先，我要把我的香味貢獻給空氣……想到這兒，我便把這一片葉子放在了泥土上，因為，只有這樣，它才能為了別人犧牲自己；只有這樣，我才能幫它實現“葉生”（葉子的一生）的最后一個夢想……作文

葉子作文 篇5

　　天高云淡，秋風習習，周末下午我和媽媽一起到花臺山上撿秋葉。在我眼里，秋天是大地和樹葉聚會的節日。

　　來到山腳下，抬頭望去，各式各樣的樹葉五彩繽紛，有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃……看得我眼花繚亂。首先映入我們眼簾的是柳樹葉，幾棵柳樹斜靠在山腳下的廣場邊，柳枝隨風舞動猶如一個翩翩起舞的少女正梳著長發呢!我隨手摘下一片柳樹葉子，仔細觀察，發現柳葉狹長的，葉脈十分明顯，葉子的一周還有許多小齒，綠中帶黃的柳葉摸上去軟軟的，舒服極了!看著看著，不知不覺得想起了賀知章寫的'《詠柳》了。在柳樹旁，我還發現了一種不知名的葉子，它的形狀呈橢圓形，顏色是紫的，一片片紫色葉子在桂花葉的映襯下格外耀眼!聽老人說這種樹的材質很硬，常用來做成勞動工具的手柄呢!

　　我和媽媽沿著臺階拾級而上，來到了半山腰，我發現滿山金黃的楓葉，從地上撿起幾片，吹去上面的泥土，綠中透著點點紅意，是那么的富有生命力。楓葉葉片呈龍爪形，正好五片，就像一只只小巧玲瓏的手掌，它的邊緣還不規則地鑲著一圈鋸齒狀的花邊呢。我原以為很銳利，用手一摸，便覺得柔軟的，可愛著呢。媽媽告訴我，楓葉象征著對往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回，不禁又想起了杜牧《山行》中的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。踩著樹葉鋪成的“地毯”走了幾步，我又發現了常見的植物——蕨。媽媽摘了兩片蕨的葉子，我發現了蕨與其他植物的不同之處，蕨的葉子像塔形，如綻放的花朵，由許許多多的小半圓組成，它的葉脈不太引人注目，要是你不留心觀察是很難發現它的葉脈的。

　　我們繼續向山頂進發，途中發現了許多有趣的植物。來到山頂，我看見了飄落在地上的幾片銀杏葉。連忙坐到了草坪上，拿起身邊的銀杏葉仔細端詳。像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰染了顏色。一陣風吹來，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動，那么美妙，仿佛一下走進了童話世界。我急著想站起來去接那飄落的葉子，一不小心摔了個四腳朝天，摔進了后面的草叢中，一絲絲毛絨絨的東西飄進了我的脖子里，弄得我癢癢的。我轉身一看，原來是狗尾草啊!我摘了兩棵狗尾草放進了標本袋中，繼續尋找落葉。在山上轉了一圈，我的標本袋里已收獲滿滿，柳葉、楓葉、銀杏葉、桂花、鐵樹……應有盡有，儼然成了樹葉的大Party。夕陽西下了，我和媽媽也踏上了回家的路。

　　我想：人們常常贊頌花的美麗，樹的高大挺拔，小草的無私奉獻，卻從未看到葉子的魅力，可在我的心中，葉子也一樣是最美的。我愛樹葉，更愛秋天的樹葉。

葉子作文 篇6

　　窗外，夕陽西下，涼風習習。我看著殘陽如血的夕陽，它多么像一個煎得金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發著熱氣。我陶醉了，沉浸在這良辰美景中。忽然，一陣風，輕輕拂過，樹葉搖晃著。過了許久，一片葉子才不敢情愿地飄落下來。這葉子，把我的思緒溝回了那一天。

　　我的太奶奶，很疼我，總是喜歡魔術般地變出一個玉米棒來，看著我津津有味地啃著，自己卻咧開嘴笑了。有時候，她還會牽著我的小手去竹林里，聽著風兒把竹子吹得沙沙響的聲音，感受著風徐徐吹來的清爽這時，太奶奶會摘下一片被春雨洗得油綠發亮的葉子，放在嘴里，吹出一段清脆的聲音。我都會興致勃發，凈凈地聽著，有時候還會情不自禁地轉起圈兒，那鮮艷的紅裙子把我的臉襯托得無比可愛。太奶奶吹著葉子，為我伴奏。而我，就是那朵含苞欲放的紅花，正熱情地盛開著，仿佛在散發著沁人心脾的馨香。身邊的葉子緩緩飄落，我就更覺得我是一個小精靈，在竹林上飛翔著，盤旋著

　　不知過了多少猴年馬月，過了多少蹉跎歲月，我已經帶上了紅領巾，成了一個亭亭玉立的小姑娘了。老師布置的作業，我都讓老師很滿意，自然也很久沒去童年的那片竹林，但是心中還惦記著它，心頭還縈繞著清脆悅耳的聲音，葉子的搖晃聲，還有我與太奶奶真摯，溫暖的親情。偶然的一天，我從父親口中得知：太奶奶去世了。什么？我覺得什么也聽不到了，只有轟隆隆的雷聲回響在我耳畔，一道雪亮的閃電劃破了晴朗的天空，頓時變得彤云密布，淅淅瀝瀝的瓢潑大雨猛地下了起來。我泣不成聲，淚如雨下，把頭埋到了被褥里失聲痛哭起來。爸爸說的那句話，一遍又一遍地蕩漾在心頭，一個個字像一把把刀一樣刺痛我的心，我沒有勇氣面對這個殘酷的事實。

　　我抬頭仰望，那朵朵白云凝聚在一起，是那么熟悉，那么慈祥。我恍然大悟，大叫一聲：太奶奶！太奶奶那笑容還是那樣的燦爛，那樣的慈愛地看著我。忽然，一陣風來，把那朵白云吹散了，太奶奶不見了。留下的只有湛藍的'天空，潔白的云朵，但那笑容在我心頭總也抹不去。

　　我淚流滿面地走在童年時的這片竹林里的羊腸小道上，仿佛又聽到了太奶奶那清脆的聲音，又看到了我舞動著那美麗的裙子，開心地笑著。我拾起一片葉子，輕輕放到嘴邊，吹起了口哨。太奶奶，您是否也聽到了，聽到了這熟悉的聲音？太奶奶，我好想您哪！您現在在哪兒，為何不來到我的身邊？

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