理想的作文【匯編6篇】
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的理想的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想的作文 篇1
理想就好比鳥兒想要擁有一雙堅硬的翅膀,讓鳥兒自由飛翔;有位詩人說過:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,指引著我們走向光明。理想猶如一棵小樹只要你用心去培養(yǎng)它它就會茁壯成長如果你置之不理則會枯萎丶凋零丶死亡。
這使我想起一個的少年。他身材高挑、相貌英俊,是學校的三好學生、班里的班長。他在生活中也遇到了與所有同齡人相同的困擾。
有一天,他看了一個電視節(jié)目:記者現(xiàn)場采訪一個偏僻鄉(xiāng)村的放牛娃。
“你在這兒放牛做什么?”
“讓牛長大!”
“那牛長大以后呢?”
“賣錢,蓋房子。”
“有了房子又做什么?”
“娶媳婦,生娃。”
“生了娃呢?”
“讓他也來放牛唄!”
沒有想到,這幾句簡單的問答,卻誘發(fā)了這個少年的死亡念頭。死前,他在日記中寫道:“看了電視,我想到了自己--我為什么讀書?考大學。考上大學又為什么?找一份好工作。有了好工作又怎樣?找一個好老婆。然后呢?生孩子,讓他也讀書,考大學,找工作,娶媳婦……生命輪回,周而復始。”
“這樣的生活沒有意義,這樣的生命沒有價值。”--這個少年得出了這樣的結(jié)論。夜里,在與父母一墻之隔的自己房間里,他服毒自殺了。
一個個花季少年的自殺,一朵朵花蕾的過早凋謝,冷酷的現(xiàn)實給只關(guān)注孩子成績的父母們敲響了警鐘:決定孩子一生命運的,不是分數(shù),而是理想。
今天,面對學歷至上的社會,父母也很無奈。誰不希望自己的孩子上個好大學,找個好工作,有個好前途呢?可是靠考試得到高分數(shù)就能過上美好的生活嗎?
父母過高的期望、過大的'壓力,使許多家庭“窮”得只剩下“分”了--感情貧乏,親子之間的話題只有考試、考試、考試,成績、成績、成績。家里失去了歡笑,也失去了應(yīng)有的親情。全家人圍著“分數(shù)”轉(zhuǎn),孩子考試分數(shù)高,全家便喜洋洋的;孩子考試分數(shù)低,全家人的心情就變得十分低落,家庭關(guān)系也隨之十分緊張。就像一個孩子形容的那樣--家里處于“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)。有個孩子考完試,教師讓把卷子拿回家簽字。第二天教師問家長是什么態(tài)度,這個孩子站起來說:“昨天晚上,我遭到了一場‘男女混合雙打’!過去是‘單打’,現(xiàn)在該出手的都出手了!”
分數(shù)像一座山,重重地壓在孩子和家長頭上,極大地限制了孩子的發(fā)展,使孩子成了掙分的機器、分數(shù)的奴隸。
為什么那,因為他沒有理想。為了自己的理想,遇到困難不放棄,不拋棄,正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”?
面對生活中的風吹雨打,堅持不懈,勇往直前!只為理想。
理想的作文 篇2
之所以說是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁,大家稱他為建筑工程師;設(shè)計工廠的合理流程,大家稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界,是精神文明的設(shè)計者和創(chuàng)造者,是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼涌現(xiàn)出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn),極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展,人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理,講授專業(yè)知識,解除心中困惑。在這個過程中,等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個接力賽的隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,后不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然后跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的'人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。
理想的作文 篇3
我從小生活在城市,住著高聳的樓房。無論大街小巷都人聲鼎沸,十分嘈雜。環(huán)境污染嚴重,到處充斥著各種汽車尾氣及有害氣體。這不是我的理想生活。
自古就有人向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的世外桃源,我的理想生活也渴望沉浸于一片田園風光之中。一棟小巧而別致的小屋。屋子四周被一條美麗的小溪環(huán)繞著。小溪里有五彩的鵝卵石,還有金魚、鯉魚、烏龜?shù)刃游铩T竭^一座小竹橋有一個大大的院子,院子里有青青的草地、美麗的花朵,還有茂密的樹木與嫩綠的小樹苗。空氣清新,散發(fā)著淡淡的香。在陽光明媚的天氣里,我會叫上小朋友們一起在院子里嬉戲、打鬧、玩耍……
走進我的小屋,展現(xiàn)在眼前的`可是一片“高科技”。哈哈,我的理想生活就是田園風光和高科技并存的美妙世界。“叮鈴鈴……”伴隨著一陣優(yōu)美的鈴聲,我睜開了眼睛,看看桌邊的時鐘,正好早上6點整。窗簾自動拉開,一縷陽光照了進來,感覺舒服而溫暖。坐到餐桌旁,我的小機器人已經(jīng)準備好一桌豐盛的早餐,有青菜、雞蛋、面條和牛奶,都是無污染、純天然的綠色食品。吃過早飯,乘坐磁懸浮式飛行汽車前往學校。這種汽車利用太陽能產(chǎn)生動力,沒有任何尾氣的排放。晚上回到家,按一下按鈕,屋頂自動替換成一種透明的玻璃狀,躺在床上看星星的感覺太美妙了!
我的理想生活,和平、美好,充滿著濃濃的愛。大家真誠、友善,互相幫助。每個人臉上都洋溢著幸福的微笑,做著自己感興趣的事情。每天晚上,爸爸、媽媽和我一起團坐在餐桌旁,一邊吃晚餐,一邊討論著大事小事,談笑風聲。每到周末,我約上一群小伙伴,一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戲……大家團結(jié)友愛,其樂融融。
這就是我的理想生活,一個建立在田園之上的高科技居所,一個充滿友愛和互助的美好世界。我要勤奮學習科學知識,為創(chuàng)造我的理想生活而努力!
理想的作文 篇4
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動力的源泉,理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈,人人都有理想,像天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的.父母夸贊我。
每當我看見哥哥被父母夸獎,每當我在黑暗、冷漠的空間里度過,每當我默默地哭泣時,我那心中的怒火就開始燃燒。我常常被批評,而哥哥卻常常被夸獎,看著哥哥洋洋得意的模樣,我心中怒火又開始燃燒!為什么?為什么哥哥總是比我強!為什么哥哥能得到表揚,為什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失敗,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被別人踐踏的泥土,這是為什么?
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無視的小草,不曾想過還有誰會想起我;我只是默默無聞,不知名的小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來!
之后,我下定決心,日夜復習,上課認真聽講,專心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對我說:“孩子,別放棄啊!”“可是無論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定就只是一個反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時的我走向何處。“孩子,別自暴自棄,妄自菲簿。是金子總會發(fā)光,若你就此放棄,那又會得到些什么了,做事總要有始有終啊!”白發(fā)老人撫摸著我的腦袋,仿佛給予著我力量。
“那些,不過是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春風一來,世界上便充滿了小草;若是小指,你那默默無聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了;若你是花根,如果沒有你在土地中汲取養(yǎng)分,花兒能那么美嗎?你是土地,你那默默無聞的奉獻精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕,敗不餒。”老人和藹可親地說,“要相信,成功只是一步之遙,勝利就在眼前,只要有恒心,只要堅持。相信有志者事竟成,你一定會成功!”
在老人的指導下,我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會知難而上。應(yīng)為我相信勝利就在前方,不能半途而廢,堅持就是勝利,往往成功只是一步距離而已。
理想的作文 篇5
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學習的動力,尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。
我的理想之所以是當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,是因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),并且治病救人是他們的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都能關(guān)系到人們的生命,而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候,每當我知道醫(yī)生又救治一個垂危病人,我的心里便會既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當一名醫(yī)生。
醫(yī)生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責任說服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發(fā)了芽,將來還會開花、結(jié)果。
當您降臨到這個世界里,第一眼看到的是誰?您肯定會說:是母親。其實不是,是醫(yī)生、是白衣天使,是他們把您的靈魂喚到人間。讓您這個新生命也來見識一下這個世界美麗的景色。每當您看到他們溫和的笑臉時,您便會感到因為醫(yī)生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上,使我們感受到春天般的溫馨,母親般的慈愛。醫(yī)生,他的每一個角落都散發(fā)著迷人的芳香,他的一切都充滿了生機與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生,那么從現(xiàn)在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取,長大后好考上理想的大學,更加努力、深入地研究醫(yī)學。其次我要開始學習體諒別人,因為我不僅要當一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時候,給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈,因為作為一名醫(yī)生在手術(shù)臺上的`時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習的是耐心,因為在做手術(shù)的時候,每一次的不耐煩便是對一個生命的部負責任啊!醫(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想做一名醫(yī)生,努力奮斗著,并奮斗著一生!最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”愿每一位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
理想的作文 篇6
人的一生會有許多理想,一個比一個宏偉,我的理想是現(xiàn)實的,而不是像有些同學的理想一樣想當超人或蜘蛛俠等。我的理想是現(xiàn)實的,而不是像有些同學的理想是成為NBA明星,像詹姆斯和科比那樣威風,有許多觀眾崇拜。
我想成為NBA明星是我一直地理想,因為想以后受人崇拜,所以現(xiàn)在我一直努力著。我被選入校籃球隊時我高興地一蹦三尺高,因為我想我離理想又進一步了。在進入籃球隊后,一些隊員因為吃不消而退出了,當時我在籃球隊里是最胖的.一個,但我還是堅持下來了,因為我永遠相信:“堅持就是勝利”這句格言。在籃球隊時,我有幾次也想退出,但是我沒退出,因為我想成為NBA的明星,當我覺得自己比較厲害時,我就抽空每個星期天下午去體育館打籃球,吸取經(jīng)驗,學習一些進攻方法。我去體育館打籃球喜歡跟一些大人打,因為大人的進攻技巧比較多。但是和大人打總會有傷痛,摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過一段時間后我的球技越來越好,我去體育館打籃球時,個個大人都稱我為“神投手”,我想我離理想越來越近了。
有人會問我,為什么要這樣努力呢?我的理由簡單,第一個為祖國爭光,因為我們中國人這么多,而選進NBA只有三四個,而個個都不是很好,那有人會說:“姚明啊,姚明不是很好嗎?”我會自信地回答:“NO,不是很好,因為姚明首先耐力非常差,跑上幾個全場就累得氣喘吁吁,沒用,但是我現(xiàn)在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,總有一天會超過姚明。姚明第二個缺點是會被一些矮個子球員蓋帽,比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極,連一些比他矮的人都搶不過,有可能他的力量不足別人,但是他搶籃板也不能慢悠悠的,手像是軟骨頭,一點力量都沒有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾面前束手無策,只能是中投和傳給另一個隊員進攻,而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應(yīng)該可以以身高的優(yōu)勢沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。
第二個為自己和家人爭光,因為我比較胖,有人會看不起我,看我很胖,根本打不了籃,也跑不動。所以我要證明給那些看不起我的人看,我雖然很胖,但是我可以的。
就這二個簡單明了的原因,讓我有了這樣大的決心。去面對一個個困難,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅持就會成功,成為一個被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。
我要成為第二代勒布朗詹姆斯,讓我實現(xiàn)我的理想吧!
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