可愛的弟弟作文4篇[熱門]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的可愛的弟弟作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![可愛的弟弟作文4篇[熱門]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
可愛的弟弟作文 篇1
我有一個可愛的小弟弟。他叫賈奕誠,他有兩只小小的.眼睛,像天上的星星一樣,眨起眼來一閃一閃地。一張小巧玲瓏的淡粉色小嘴一見熟人就說個不停。他今年才兩歲噢!
記得上上周四晚上,爸爸讓我請個假,說明天要回老家。那天晚上,爸爸沒有回來。我就和姨姨,還有弟弟睡在一個屋里,睡前我們一起看電視。突然有一個臺在放兒歌,姨姨對誠誠說:“誠誠,快跳個舞給你姐姐看!”誠誠馬上站了起來,一邊搖著小手,一邊搖著小腦袋,嘴里還在唱:“小燕子穿花衣,年年春天來這里。”唱完這句又接著用這個調唱:“愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛。”又唱道:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。”頓時,我和姨姨捂著肚子在沙發上笑倒了。
晚上,該睡覺了。可誠誠老是搗亂,姨姨說:“誠誠,你要再不睡,我就把你關外面了。”可誠誠不理姨姨,姨姨一氣之下,抱著誠誠就出去了,邊走邊說:“不聽話的孩子,就要被關在外面。”誠誠被嚇著了,邊哭邊說:“媽媽,我不敢了,我不敢搗亂了,我不敢搗亂了。哇!哇!”這時,姨姨才把他抱回來。可是誠誠不但不改,而且還變本加厲,鬧得更厲害了。姨姨又把他抱到客廳,把他關到門外了。“哇!哇!哇!哇……”這是誠誠那弱小的哭聲。一會兒哭聲停了,一會兒又開始了,就這樣重復了幾次,姨姨才把他抱回來。
這就是我那可愛的小弟弟。
可愛的弟弟作文 篇2
我有一個非常可愛的弟弟,脾氣雖然有點不好,但是,人長得很可愛。
為什么說他可愛呢?有人起了疑心,當然,我會告訴你,你只聽聽就知道了:他長了一雙紫葡萄般的眼睛,兩個圓圓的.臉蛋猶如兩個紅撲撲的蘋果,那一根根烏黑的頭發,就像一根根細細長長的面條,細胳膊細腿,抱在懷里,就像抱著一個又大又圓的大肉球。可愛極了!
光這些,還不能體現出它的可愛,還有一件事呢!
那一天,國慶放假,我們一家坐著火車,一起回老家,那里山好水好,美不勝收。
來到老家,我弟弟興奮地蹦下車,跑向家里,用那在家剛剛學到的語言叫道:“奶奶!奶奶!”我奶奶也很高興,笑得眼睛都瞇成了 一條縫,立刻抱起我弟弟:“哎呦,我的乖寶貝兒!”
“奶奶,奶奶。”我弟弟也叫道。
你們不知道,他叫的時候有多么可愛,可愛的讓你無法用詞語來概括,你們可想而知,當時,他是有多么可愛。
怎么樣?你們喜不喜歡我弟弟?
可愛的弟弟作文 篇3
我有一個可愛的弟弟。他的臉圓圓的,像一個小皮球一樣,一雙小眼睛,像珍珠一樣閃亮。
大人們都說我的弟弟很可愛,其實我也很可愛呀。有一天,我在茶幾上看見一塊面包,我伸手去拿,哪知弟弟也看見了面包,他也想要這塊面包。他對我說:“這塊面包,給我吃,不可以給你。”
我一聽發火了,大聲說:“明明是我先看到的.,這塊面包應該歸我。”說著,拿起面包要走,他就大聲哭了。
媽媽聞聲趕緊過來,問:“弟弟怎么哭了?”
我氣呼呼地說:“不知道。”
媽媽又去問弟弟,弟弟委屈地說:“哥哥拿了我的面包。”
媽媽聽了,面露怒色,對我說:“快把面包給弟弟。”
我說:“我也要吃這個面包。”
媽媽語重心長地說:“弟弟還小,你是哥哥,你應該謙讓一點,面包還是給弟弟吧。”
我聽了媽媽的話,不情愿的把面包給了弟弟。
因為弟弟小,他在家里,要什么爸爸媽媽就給什么,說心里話,我不喜歡弟弟。
可愛的弟弟作文 篇4
國慶放假的'第二天,媽媽騎電動車帶我回老家看可愛的小弟弟,走在路上有說有唱的,媽媽讓我學唱中國少年先鋒隊隊歌,時間過的真快,一會就到了。弟弟見了我十分高興,姐姐,姐姐的喊個 不停,還對我做鬼臉,十分可愛。
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