有趣的課堂作文精選【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的課堂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的課堂作文 篇1
“下樓上活動課嘍!老師萬歲!太棒了!”我們班同學像魚兒一樣涌出教室,狂奔下樓,惹得別的班的同學都從鳥籠般的教室里探出腦袋問:“你們班干什么呢?上活動課就上活動課唄,大聲嚷嚷干嗎?”他們哪里知道:今天可是我們班第一次上活動課,當然高興嘍!
到了操場,我們立刻排好隊,就連被懷疑有“多動癥”的“調皮分子們”也站好了,真是出奇的乖!“老師來了!”眼尖又嘴快的王詩宇大聲喊道。原本安靜的同學變得更安靜了,原本不安靜的同學也變得安靜了。
“今天我們來‘玩老鷹捉小雞’,好不好?”老師大聲問。
“好!”我們拍手回答。
接著,老師規定:選一個男同學當男隊的“母雞”,選一個女同學當男隊的“老鷹”;再選一個女同學當女隊的“母雞”,選一個男同學當女隊的“老鷹”。
開始選人了。
“男隊的‘母雞’?”
“我!”“我!”“我!”男生們爭先恐后地舉起小手,最后倉子健當選。
“男隊的‘老鷹’?”
“左辣椒,左辣椒?”男生們紛紛提議,我也拼命地舉手,可老師選了戴雨純。
“女隊的‘母雞’?”
“我!”“我!”“我!”女生們個個不甘示落,最后李天琦當選。
“女隊的‘老鷹’?”
“姜——越!”女生們齊聲建議。
“好,就選姜越!”
結果分別是:男隊“母雞”倉子健,男隊“老鷹”戴雨純;女隊“母雞”李天琦,女隊“老鷹”姜越;小雞——其他人。
“游戲開始!”隨著老師一聲令下,兩個隊立刻進入緊張戰斗狀態。
我們女隊這邊:姜越這狡猾的“老禿鷹”,乘李天琦不注意,“唰”地抓走了隊尾行動緩慢的`“小雞”——黃凡。唉,真慘,剛上場就丟了一只“小雞”,氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高,氣呼呼地盯著“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進攻,“母雞”李天琦當然不肯,舒展她那“優美”的“雙翅”,擋住“老鷹”姜越,可防不勝防啊!姜越向右跑去,李天琦就向右追去,正當“母雞”追得氣喘吁吁的時候,“老鷹”猛地向左跑去,此時,“母雞”已累癱了,跑不動了。“小雞”李玥被捉走了。我突然緊張起來,因為這時的我是最后一個小“小雞”,可憐!姜越轉身走了,李天琦跟著他走,突然,“姜大老鷹”加快速度,眼看就要捉到我了,我機靈地一躲,沒抓著!天哪,好險!可“老鷹”毫不氣餒,又“奮起直追”……后果不堪設想,Oh!My god!(噢,我的天啦!)我被抓住了,只好退場。再看男隊那邊,更是激烈無比……
“叮鈴鈴……”下課了,同學們戀戀不舍地離開操場向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著:“今天的這節活動課真是太有趣了!”而對我來說這節課給我的感覺不僅僅是有趣,它還讓我明白了這樣一個道理:做任何事情,都要有隨機應變的能力。
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有趣的課堂作文 篇2
今天早晨,我們在神筆作文教室上了一節有趣的課。
老師伴隨著上課鈴聲走進了教室。我注意到老師手里還拿了一個袋子,里面裝了兩個雞蛋。難道老師要請我們吃雞蛋?不可能,老師才拿了兩個雞蛋,我們全班二十幾個人,老師該不會找兩個同學上去吃雞蛋,然后讓剩下的同學流口水吧……
正當我苦思冥想的時候,老師發話了:“同學們,老師今天不小心把煮好的熟雞蛋和生雞蛋混在了一起,所以我想請聰明的同學幫我區分一下哪個是生雞蛋,哪個是熟雞蛋。”老師的話剛一說完,我就陷入了沉思。
這時候侯榮泰舉著手說:“老師我來,老師我來。”老師就讓侯榮泰試了一下。只見侯榮泰用右手輕輕的.捏著雞蛋,手快速一扭,那顆雞蛋立馬飛速的旋轉,如同跳芭蕾舞一般。他又拿些另一個雞蛋一轉,結果那雞蛋剛剛一轉,就像一個醉酒大漢一般搖搖晃晃。侯榮泰拿起兩個雞蛋說:“我右手拿的是生雞蛋,左手拿的是熟雞蛋。這是因為熟雞蛋是固體,受力均勻,所以可以轉很久。生雞蛋是液體,力量分散,轉不了幾下就倒了。”
接著,楊沁靈和權欣怡走上了講臺。她們在老師旁邊嘀咕了幾句,老師掏出了她的手機打開手電筒遞給她們,權欣怡把手機發光的一邊朝上,楊沁靈拿著雞蛋放在光源上,突然那個雞蛋紅的像一個大寶石,然后又把另一個雞蛋放在光源上,它并沒有什么變化。楊沁靈說:“因為生雞蛋是液體透光,熟雞蛋是固體不透光。”
我愛這節有趣的課。
有趣的課堂作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,胡老師大步流星地走上講臺,胡老師既是我們的數學老師,又是我們的品德老師。她雖然四十多歲了,但玩起來像個老頑童。
她走上講臺,大聲說了一聲:“今天你們聽講認真,就讓你們玩一節課!”說完大家歡呼起來,胡老師讓同學排好隊,一組一組的走下去,大家來到了操場上。
胡老師說:“今天我們來玩誰都會玩的‘誰是臥底’規則我想大家都應該知道吧!我今天選出兩個主持人,一個是——”大家齊刷刷的舉起了手,經過一番挑選后,胡老師又說:“這兩位主持人要公平公正,要能說會道,那就是我們班的女神——朱宇欣,和我們班可愛的‘洋娃娃’——張譯文,請主持就位。”
說完,胡老師拿出事先準備好的'卡片,每張卡片上有一個詞語,而有一張不同,和其它幾張意思相近。她選出10位同學,站在一排,然后給他們各發了一張卡片,他們自己悄悄看了一下。
主持人朱宇欣說:“從左到右開始。”
主持然張譯文又說:“完了之后,從右到左。”
左邊第一位同學是顏鍶懿,她拿到的是彩虹,她說:“天上有的,卻只有雨過天晴后才會有。”
左邊第二個同學李思瑾,身為臥底的她還毫不知情,胸有成竹地說:“白白的。”她一說完,其他同學都指向他,有一個同學說:“我們別說了,臥底已經出來了。”
兩位主持人隨后也宣布了臥底,那就是李思瑾。大家都笑了,胡老師也不例外,我們又玩了三盤,臥底分別是熊浩天、李若瑾和李佳琳。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,一節課我們過得很快樂,這節課太有趣了,讓我記憶猶新。
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