夢想小學作文5篇[合集]
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的夢想小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![夢想小學作文5篇[合集]](/pic/00/c3cecfeb4_2.jpg)
夢想小學作文 篇1
隨著未來的不斷發展，科技地不斷進步，未來的汽車不但可以在陸地上奔馳，而且可以像鳥兒一樣在空中邀翔，還可以像魚兒一樣在水中游來游去。
它們外表和普通汽車沒什么兩樣，但車身的顏色和上面的圖案可以隨意改變，車尾排出的不是黑色的濃煙，而是各鐘花草和水果的香味，它們每分鐘以一百多公里的時速來行使，這種車開過的地方都會留下令人心曠神怡的香氣。你可能會問：“這么快的時速，要用多少油啊！”其實，這種車并不需要油，只要你放一朵花或者一個水果進去，它就可以使用很長很長時間，非常節約資源。
這種汽車它不但節約，而且是用特殊材料制成的，它刀槍不入，更不用怕出什么車禍了！
這種汽車不僅耐用，還有很多功能呢？如果你感到熱了。就按一下藍色鍵，汽車就會放出涼快的清風，如果你感到冷了，就按一個紅色鍵，汽車就會放出溫暖的'熱氣。
并且，這種車是聲控的，汽車內安裝著一個電子地圖和聲音控制系統，電子地圖能夠搜尋到全國的各個地方。進入車里，你只要說出你要去的地方，它就可以帶你到哪里。
我們都知道，汽車只能在陸地上行使，但之種車卻可以在海里航行，你只需要輕輕的按下黃色鍵，汽車的輪胎自動就會浮力球，然后自動封閉門窗，沖入水中，自動浮起，上岸時又會自動變成汽車。
只要你按下綠鍵，汽車兩邊就會沖出兩只巨大的翅膀，飛上天空，自由自在地飛翔，到了目的地，有會自動變成汽車。
這就是我想象中未來的新鮮汽車。怎么樣，酷吧！
夢想小學作文 篇2
在一些大大小小的街道邊，我們總能看到一輛輛汽車。在未來的世界里，新型汽車將會怎樣？
瞧，原本表面平滑的汽車上如今已多了一層牢固的“防痕跡”，是專門為了防止車被刮后會損壞。新型汽車的尾部，也大有講究：尾部是經過世界著名汽車專家努力研究而出。它采用了無味無污染的環保技術，一點兒也不會傷害到人體，并且也不會使環境受到污染。讓原本潔凈的地球再次變得干凈起來。車內，原本的車內空調也沒有了，改成環保不費電的“環保空調”，每個駕駛位上都有環保垃圾桶……總之，新型汽車的特點就是：環保！環保！更環保！
之所以有這么環保，是因為現代社會越來越重視環保。現在的人們已經覺悟了：環保不僅是拯救了地球，而且也拯救了人類。我們應當保護環境，不能讓汽車的尾氣危害人間。一定要讓我們的“環保新型汽車”，為提倡保護出份力。讓我們所生活的地球與以往一樣：擁有蔚藍的.天空，清閑的空氣，滿山遍野的綠色，那些清澈見底的海洋，和睦相處的人們，沒有了干旱和水荒……
這就是我夢想中的新型汽車，一個詞就是：環保。
夢想小學作文 篇3
小學生作文大賽將至，班主任怒氣匆匆地推開了班級的門，指著參加作文比賽的小明說：“小明你怎么回事？參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀？真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說：“老師！我寫的就是我的理想呀？為什么不可以？”
班主任“啪！”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說：“玩也能成為理想？我還真沒聽說過？趕緊給我改了。”
小明委屈地撿起了作文本還想說什么，可是看見老師一臉的鐵青，到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天，交參賽作品的時候，班主任發現小明的作文一點沒改。而如今在改已經沒有時間了，只好狠狠地瞪了他一眼，拿著他的作文交了上去。結果可想而知，小明的作文沒有得獎。從此小明在老師心目中從好學生變成了不求上進的頑劣生。
轉眼間20年過去了，昔日的班主任，已經白發蒼蒼。
這一天，我背著手散步在人行道上，一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊，他一愣心想這是誰呀？我可沒有開寶馬車的親戚朋友？
正在疑惑間，一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲：“老師，您好！”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學生？
小明微笑地說：“老師您忘了？我是小明呀！”
班主任老師的腦海里像過電影一樣，晃過一張張幼雅的臉，突然他的思維定格在了一篇作文上，他還清楚地記住作文的第一句：玩是我的理想。
他恍然大悟地說：“呵呵！想起來了，把玩當成夢想的`小男孩是吧？”
小明點點笑著說：“是呀！老師您還記得我。”
班主任點點頭，又看了看他的寶馬車說：“呵呵！現在過的不錯，怎么理想不再是玩了吧？”
小明看著老師搖搖頭說：“不，我的夢想還是玩，我想玩遍大江南北，我甚至想去太空玩，為了實現我玩的夢想，我只能拼命的工作賺錢，來達到我想到處去玩的目的。”
班主任聽完這番話愣住了，他突然覺得自己錯了，錯的很離譜，是呀？玩為什么不能成為夢想，人這一生到底是為什么而活著，教小孩子的時候，總是教導他們將來的理想是成為科學家、醫生、博士、等等……可是這些夢想是孩子們從心而發的理想嗎？小孩子們會為了大人灌輸的理想去拼搏嗎？
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說：“呵呵！你給老師也上了一課。”
夢想小學作文 篇4
人群之中，一個個都是有夢想的。因為這一個世界里，只要是人，不論是誰都有夢想。
有些普通的夢想，是不應該放棄的。這些也難實現，但也不應該放棄。人就是需要夢想，沒有了夢想，就像沒有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢想，更不應該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強大，讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年，時間永遠改變不了咱的夢想。重重復復的鍛煉，勤勤懇懇的學習，就為一個目的：完成夢想！！一只只舉起的小手，一次次的復習，一聲聲的朗誦凝結成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么！？代表著一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了！！！！
這一次考試過后，一個個考取功名的成功人士。在這之中，多少次的'付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的夢想被放飛了，就說明你付出了很多的精力、時間，而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些，那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物，沒有人會羨慕你，而他(她）們只會唾棄你，因為你沒有放飛你的夢想，你沒有放飛夢想，就說明你沒有付出、沒有堅持認真學習。
你付出多少，就會得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。
夢想小學作文 篇5
我們都有一個夢想，有的人長大之后想當一個警察、醫生、宇航員……而我長大后只想當一名教師。
學生們都說教師是辛勤的園丁。在家里，我時常看著墻壁發呆，幻想有一天，自己真的站在講臺上，給那一個個可愛的，純潔的，祖國的花朵講課，那是多么溫暖，多么美好，多么幸福！
我雖然現在還是一個年僅11歲的孩子，但我知道，只要努力，我當教師的夢想將不再遙遠。
假如我是一名教師，我感到無尚光榮。我可以親自教導祖國美麗、嬌嫩的花朵。我可以享受被學生們的寵愛，可以回答那嬌嫩、鮮艷的花朵對我提出的一個又一個令人驚奇的問題，那時候我將會激動、興奮、快樂。
我知道，教師——特別是一個好的教師，并不是相當就可以當上的，必須要有文化，有經驗，有學歷等。要想當上一名教師，現在可就要好好學習。
如今，我才上小學，但有的.學生對教師的教育不聽，讓教師不知從何下手，也讓教師們傷透了腦筋。
我要理解教師，要給大家做一個榜樣。不然，八年后，同齡的人當教師該從何下手呢？
我看著墻，呆呆的想著，忽然一下子又醒悟了過來。當一名教師——這原來是我的夢想啊！我要當一名教師，讓古代名人留給我們的知識傳承下去，讓我們的祖國更加繁榮昌盛，讓一代又一代人的夢想早日實現。
【夢想小學作文】相關文章：
夢想小學作文01-31
（經典）夢想小學作文01-31
夢想小學作文【經典】02-15
夢想小學作文(精選)02-05
[經典]夢想小學作文02-04
小學作文：夢想04-03
夢想小學作文[精選]03-27
（精選）夢想小學作文05-08
夢想小學作文（經典）01-29
夢想小學作文(經典)01-30