記憶的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
那年，那個(gè)屬于我的夏天連同那些如今蒼白的記憶，像風(fēng)一樣輕輕吹過，淡淡的感覺，滑在臉上，便沉在心里，獨(dú)有一種沉睡的美。單純的那些記憶與天真的那些伙伴，都像風(fēng)一樣，輕輕淡淡刻畫過，卻不失深度。
回憶的時(shí)候，或許是一種痛。
那年，那個(gè)夏天，一片迷人的西瓜地。那些陽光很美，撒在紅的西瓜瓤上，腦子里一片彩虹。兒時(shí)，偷來的西瓜總比家里的多那份清涼，那份清涼是一種美麗的自由。簡單的瓜棚里，簡單的歡笑聲吹遍了瓜地。那些汗水，那些夸張的動(dòng)作，像一幅幅簡簡單單的畫卷，描繪了山水，描繪了言語與歡笑，總喜歡把西瓜整半的'套在同伴的頭上，讓西瓜水把他們飾成丑蛋；總樂于爽快地脫掉衣服，在水中像水鳥一樣游弋。飛舞著“潔白”的雙翅，安詳，自在。
如今，總喜歡回憶那些西瓜獨(dú)特的香甜。縱然那些歲月的自己不曾明白珍惜，而因享受過，亦像風(fēng)一樣自由過，也無悔。而，那些同伴。那些笑語是記憶中的西瓜地，越是遙遠(yuǎn)，卻越是想念，越是美麗。
那年，那個(gè)夏天，那些醉人的泡泡。屋檐下，那塊只屬于我自己的陰地上總會(huì)坐著那個(gè)小孩，他喜歡偷出家里的肥皂粉，然后大把大把地撒，進(jìn)水里，好奇的眼睛始終在水里旋轉(zhuǎn)，他就那樣期待著那場艷麗的泡泡舞。迷人的夏天呵，屋檐下的那個(gè)小人兒啊，多么迷人。那一縷縷陽光，卻始終撒不進(jìn)他的心，他就在那兒吹著肥皂泡兒，一個(gè)又一個(gè)，像七彩的煙一樣飄著，像一串串奇妙的音樂一樣動(dòng)聽地奏著，像一個(gè)個(gè)好奇的夢(mèng)一樣，轉(zhuǎn)身一笑，便徹底無蹤了。陽光躲在那些七彩的泡中，美麗地飄向遠(yuǎn)方，飄向我的眼前，我在感嘆，我在享受，那一個(gè)個(gè)火熱的午候。風(fēng)啊，帶著那些陽光啊，飄向了那個(gè)遠(yuǎn)方，模糊了。
而如今，卻只能躲在另一個(gè)陽光不想照到的地兒，看那些孩子歡笑著，看著那一個(gè)個(gè)夢(mèng)。而我，感到泡破碎的傷痛。
我在回憶嗎，那個(gè)夏天是屬于我么？
那年，那個(gè)夏天，那些磚兒被我們整齊地排在一起，一個(gè)“記憶庫”接著另一個(gè)，紅的長的一串。陽光是那樣清香，白云是那樣飄逸，我走在一頭，輕輕一撥，便是一塊接著一塊演奏，同樣的動(dòng)作，卻是不同的感受。是啊，什么時(shí)候，我再輕輕一撥，便又是一陣記憶的傷痛，一記憶的美妙與幸福，而這些，語言不是以表述。那僅是屬于我的夏天，屬于我的風(fēng)與陽光。
回憶的時(shí)候，是幸福的淚滑過臉頰，融進(jìn)風(fēng)中，柔的飄向遠(yuǎn)方。
記憶的作文 篇2
那天本來是平常的一天，可是因?yàn)橐粡埧鄯謫味兊貌黄匠！?/p>
記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當(dāng)時(shí)我沒帶抹布，而且周圍也沒人，我心想：反正周圍也沒有人看見我的“罪行”，又沒什么事。于是我沒打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩(wěn)，李老師就火冒三丈地開始批評(píng)我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺(tái)上一拍，全班立刻安靜了，李老師對(duì)我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰把飯倒在外面扣了分？”
這時(shí)我心一沉，老師說的人不就是我嗎？我心想：如果我承認(rèn)是我干的話，可能不只是受一次批評(píng)，說不定要……不行，我一定不能承認(rèn)是我做的，不然后果不堪設(shè)想！這時(shí)，我又想：老師說過做人要誠實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開始在我的心里爭論。剛開始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠實(shí)的`人，走到李老師面前，小心地說：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f：“因?yàn)檫@是你第一次扣分，所以不批評(píng)你，但是你明天要給我一份反思�！�
我為當(dāng)時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
記憶的作文 篇3
生活中，總有一種力量能讓我們淚流滿面；總有一種溫暖能讓我們充滿信心；總有一抹回憶能讓我們回味幸福。----題記
每當(dāng)迎著晨曦走在路上，花兒的味道像美麗的高腳杯里的酒，芬芳撲鼻，沁人心脾，匯成了曾經(jīng)心底最美的記憶。
兩年前的一天，閑來無事的我突然對(duì)花感了興趣，于是弄來了幾棵嬌小的夜來香種子，小心翼翼地把它們埋進(jìn)小花盆里，按時(shí)澆水，按時(shí)曬太陽。
可是不知過了多久，那盆曾經(jīng)讓我期待很久的花卻沒有什么變化。不過我還是沒有灰心喪氣，一直靜靜的等待著它發(fā)芽、開花。又過了幾周，已沉不住氣的我又看到那盆沒有任何變化的花，認(rèn)為它不可能發(fā)芽、開花了。于是對(duì)花的興趣也就淡化了許多，就沒有再管過那盆夜來香。
又過了一段時(shí)間，無聊透頂?shù)奈襾淼疥柵_(tái)，不經(jīng)意地看到了那盆花。只見它長出了細(xì)嫩的枝芽，幾顆含苞待放的花蕾，正笑著向我點(diǎn)頭。頓時(shí)，我就被那花的美麗所震驚。本以為一只不發(fā)芽的它不會(huì)再成長，可即使經(jīng)受風(fēng)吹雨打和日日夜夜的磨練后，它最終還是堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)芽、開花。
那映著一抹淡淡紅光的夜來香，為別人綻放著自己頑強(qiáng)的意志和不半途而廢的精神，這也許正是我們沒有的并需要具有的一種看不見摸不著的'力量。而在幾年后的今天，那花兒綻放時(shí)的場景仍然浮現(xiàn)在我的眼前，很清晰的浮現(xiàn)著。
我們要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的意志和不半途而廢的精神，讓它一直印在腦海里，成為最美的記憶。
不斷地追尋這漸漸遠(yuǎn)去的記憶，從中又揀拾起了曾經(jīng)的思考和回憶，而這些珍貴的東西卻已在我們的腦海里漸行漸遠(yuǎn)，直至消逝。于是，我們就開始在這芬芬的香味中去追尋那漸遠(yuǎn)的回憶了。
而追尋的過程中就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)，那份美好的回憶究竟有多么甜美，多么幸福，多么溫馨。于是，我們就迷醉在那沁人心脾的味道里，追尋那漸遠(yuǎn)的回憶。
記憶的作文 篇4
我們這個(gè)地方的冬天很溫暖，因此就很少下雪，要是哪一年的冬天下了雪，我將會(huì)和欣賞桂林山水一樣高興。
我的家鄉(xiāng)在四川盆地內(nèi)，這里的雪當(dāng)然和其他地方的雪不太一樣，不像北國的雪那樣寒冷、冰涼，只是略帶一絲微涼。我記憶中的冬天，是我與雪做伴共同度過的。
那是一年的冬天，我還挺郁悶的，眼看今年的冬天都要快過去了，這雪怎么還不來，我想今年大概是不會(huì)下雪了吧，大概是雪姐姐迷戀上了北國的風(fēng)景而忘記了來我們這里了吧。我就這樣想著，抱著遺憾睡著了。出乎我意料的是，第二天清晨，天剛亮，媽媽就把我叫起來，起初我還挺不耐煩的，媽媽用手指著窗外叫我看，我馬上揉了揉眼睛，“下雪了，下雪了！”我高興地大叫起來。我倚在窗邊，欣賞著這個(gè)被雪渲染得雪白的世界，那樹上掛滿了雪花，這就是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”吧！
吃過早飯后，我決定到山上走走。走在山路上，踩在雪上，發(fā)出“吱咯、吱咯”的`聲音，腳印也深深地印在了雪上。我馬上放輕了腳步，怕會(huì)打擾了山的寧靜，我邊走邊欣賞雪景。突然，一股清香迎面向我撲來，這香味有一點(diǎn)暗淡，夾雜了一絲雪的味道，這使我想起了那句古詩：“遙知不是雪，唯有暗香來�！蔽矣窒蚯白吡藥撞�，果然是那梅花在“凌寒獨(dú)自開”。我第一次見到雪中梅花的美。下山時(shí)，我就顧不上什么寧靜了，踏在雪上飛快地跑下山去，感覺就像是我在“雪上飛”。
下了山后，老遠(yuǎn)就看見幾個(gè)小伙伴正在院子里打雪仗，看著他們玩得那么開心，我也按捺不住自己激動(dòng)的心，于是我飛快跑過去和他們一起玩雪仗。在腳下拾起一把雪來，打在他們身上，邊跑邊打，還要躲避他們的雪彈，但雪打在臉上不冷、不疼，反而覺得是雪姐姐在親吻我，在輕輕擦拭我額頭上的汗珠。我們玩累了，就躺在雪地上休息，我們實(shí)在是快樂��！
這就是我記憶中的冬天，它永遠(yuǎn)留在我心里，我希望每年冬天都能這樣快樂！
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