在逆境中成長作文通用14篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的在逆境中成長作文，希望對大家有所幫助。
在逆境中成長作文 篇1
人的一生應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧《鋼鐵是怎樣煉成的》。
樂觀若是一種鼓勵，困苦必屬于常態。生活并非兒戲，你若能感受到春風的吹拂，必定要接受寒冬的侵襲。人生的里程碑上，酸甜苦辣樣樣齊全，而我們只要還在追求目標，就必須要樣樣經歷。經歷春風，經歷刺骨，在困難面前我們要拿出最堅強的意志去對抗苦難，拿出最悠閑的狀態去享受春風。
所謂頑強的意志，堅定的信念到底是一種怎樣的境界。縱使前面一片泥濘，走進去也會是一片光明。史鐵生用雙手代替雙腿，譜寫出生命的珍貴，他用最堅定的意志生存下來，用最喜歡的姿態去譜寫生命的章程，走向更廣闊的世界，身殘志堅可謂是非常難得。我們大多數人并非殘疾，也并非經歷多少磨難，無病呻吟成了我們偷懶的幌子，嘴上喊著辛苦，實際上碌碌無為。但最怕的是碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。所以別太害怕前路的未知，只要你是前進的，無論多難多慢，你都能迎來明媚的陽光。
現在安穩太平的生活，是先人用奮斗的汗水澆灌出的保護傘，是先人用血肉之軀為我們筑起的堡壘。太多的血淚教訓才迎來今天的太平盛世，引來了新時代的光明。我們作為新時代的青年，更要學會在逆境中堅強，在逆境中成長。
困難是一種常態，也是我們不可或缺的歷練。人的一生會遇到無數的'分岔路口，每一個路口都有障礙，你若前進，就必須付出努力。古有孫臏挖去膝蓋，著成《孫子兵法》，現有鄧稼先隱姓埋名，成為蘑菇云下的蓋世英雄，點燃了強國的希望。我們都知道只有經歷過逆風飛翔的翅膀，才能承受住風雨的來臨。
人間并非清明坦蕩，混沌是從盤古開天辟地以來的代表。不是所有的花都開在溫室，不是所有的人生都是一帆風順。堅定信念，頑強拼搏，才是我們人類的生存法則。如果苦難不是常態，那么樂觀也不會成為一種鼓勵。
在逆境中成長作文 篇2
這本書講的是這樣一個故事：一匹半大的駱駝由于從小受到家人們的溺愛，導致自己的缺乏應有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時，也是由于駱駝王子的懦弱使得整個家族四分五裂，在身邊無人照顧的環境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運行李。
到底是什么使駱駝王子落得如此下場？
我曾看過這樣一個故事，從前有一個殺人犯，在他即將走向刑場的時候，他向法官提出了一個要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導致我今天無法無天而走上了犯罪的道路？你要對我的死負責！母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。
是啊，假如從小就給予孩子過多的`溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應有的責任感和實踐能力，成為一個“廢人”，永遠只能依賴別人生存下去，而不能獨立自主，這對于一個人來說是非常可悲的一件事。
，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動心忍性，曾益其所不能。“看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。，同學們，假如你身處順境，請走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰；假如你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
正如人們說：”苦難是所學校。“而學得好壞要看自己，在逆境中成長吧！
在逆境中成長作文 篇3
“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆。”這是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學名言。確實如此，超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。逆境，是一個人成材的必經階段。
逆境可以豐富一個人的閱歷。一個人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若沒有亡國被囚經歷，他的詞也不會達到那么一個高峰。被囚之前，他過著“歌臺暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車如流水馬如龍”的景象，可是當他面對著“別時容易見時難”的'“無限江山”時，李煜留下了“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著年代的推移而自然增值，時間越久，利潤越高。
逆境可以塑造一個人的性格。環境越是惡劣越激勵人奮發上進，去改變生存環境，自然產生“人十之，己百之”的上進心。歷經磨難的人適應性很強，不畏艱險，知難而進，能應付各種突如其來的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”一個人，只有經過逆境的洗禮，才能完成人生涅盤，達到光輝的頂點。一個人如此，一個國家更是如此。“多難興邦！”溫總理在北川中學的教室寫下的這句話，為這個特殊的五月，為這場災難，為災難中的共和國定了調。災難往往會激發人們勵精圖治，而一個民族的災難總會由一個民族的進步來補償。
逆境可以激發一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明，人的大腦的開發尚未達到10%，無法想象，人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個最好的釋放潛力的環境。無數具有超凡意志的人在逆境中創造了無數的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創作了不朽的《命運交響曲》；屈原在顛沛流離之下寫下了《離騷》；奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像草一樣，欲遭踐踏，欲會芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質也是在厄運中被顯示的。
在逆境中成長作文 篇4
有一個老人在山里打柴時，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥，那只怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小，也許因為它實在太小了，還不會飛，老人就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的孫子很調皮，他將怪鳥放在小雞群里，充當母雞的孩子，讓母雞養育。母雞沒有發現這個異類，全權負起一個母親的責任。
怪鳥一天天長大了，后來人們發現那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。為了保護雞，人們一致強烈要求：要么殺了那只鷹，要么將它放生，讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了，有了感情，這一家人自然舍不得殺它，他們決定將鷹放生，讓它回歸大自然。然而他們用了許多辦法都無法讓鷹重返大自然。他們把鷹帶到很遠的地方放生，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅趕它，不讓它進家門，他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白：原來鷹是眷戀它從小長大的家園，舍不得那個溫暖舒適的窩。后來村里的`一位老人說：把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時它終于展開雙翅托住了身體，開始緩緩滑翔，然后輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空，它越飛越自由舒展，越飛動作越漂亮。它越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。
其實我們每個人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對現有的東西不忍放棄，對舒適安穩的生活戀戀不舍？人在面對壓力時會激發出巨大的潛能，因此，我們不必因懼怕逆境和挫折而去當溫室里的花朵。溫室里的花朵固然可以安全舒適地生活，但人生不可能一帆風順，一旦逆境來臨，首先被摧毀的就是失去意志力和行動能力的溫室花朵，經常接受磨練的人卻能創造出嶄新的天地，這就是所謂的"置之死地而后生"。因此，一個人要想讓自己的人生有所轉機，就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖。給自己一個懸崖，其實就是給自己一片蔚藍的天空。
在逆境中成長作文 篇5
這本書講的是這樣一個故事：一匹半大的駱駝因為從小受到家人們的溺愛，導致自己的缺乏應有的責任感和勇氣。在駝群受到雪豹的襲擊時，也是因為駱駝王子的'懦弱使得整個家族四分五裂，在身邊無人照顧的環境下，駱駝王子艱難的生存著，最后它失去了自由，由一匹珍貴的野駱駝變成了一匹普通的家駱駝，一輩子為人類馱運行李。
到底是什么使駱駝王子落得如此下場？
我曾看過這樣一個故事，從前有一個殺人犯，在他即將走向刑場的時候，他向法官提出了一個要求：他想見他母親最后一面，法官同意了他的請求。于是他的母親被帶到了兒子面前。面對悲痛欲絕的母親，兒子向其母提出了最后的請求：媽媽，我能不能再吃您最后一口奶？欲哭無淚的老母默然地點點頭。隨后是一聲慘叫，只見這位母親的奶頭被其兒子咬了下來。接著兒子說道：媽，你為什么從小不好好地教育我，為什么你對我如此溺愛導致我今天無法無天而走上了犯罪的道路？你要對我的死負責！母親鄂然地看著自己的兒子，欲辯無詞。
是啊，如果從小就給予孩子過多的溺愛，并且不顧原則的寵愛下去，那么孩子便會缺乏他應有的責任感和實踐能力，成為一個“廢人”，永遠只能依賴別人生存下去，而不能獨立自主，這對于一個人來說是非常可悲的一件事。
所以，我們才需要在逆境中成長。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。“看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。所以，同學們，如果你身處順境，請走出”溫室“，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
正如人們說：”苦難是所學校。“而學得好壞要看自己，在逆境中成長吧！
在逆境中成長作文 篇6
宋代詩人陸游曾為逆境賦詩一首：“步步常由逆境行，極知造物欲其成。”沒有誰總是一帆風順，要真想有所作為，便必須要學會在逆境中成長。“噴泉之所以漂亮是因為她有了壓力；瀑布之所以壯觀是因為她沒有了退路。”
所謂“逆境”，便是不順利的環境處境，是與平和安逸相反的情況。逆境是小草迎來的第一個春寒料峭，是幼獅離開父母忍受的饑寒。人的一生中有逆境，動物植物乃至一切生物都會經歷逆境，這是自然的規律。正如有白天有黑夜，有春夏有秋冬，有春和日麗，有凄雨冷風，真正助力成長的往往還是逆境，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，然后動心忍性，增益其所不能。”逆境是砥礪我們成長的基石，向上的階梯。
如若一切都是順境，哪里還有失敗，又何談成功呢？逆境能磨礪人的意志，是人走向成功的必經階段。明成祖朱棣，生逢亂世后歷經沙場鎮守燕地，堅苦的征戰歷練造就了他寬廣的`襟懷、穩重的性格、卓越的才能、敏銳的洞察力。在風雨兼程中，他拿下了大明江山，在登上帝位的那一瞬，他不會忘記是什么成就了他：就是逆境，逆境中的抗爭，逆境中全力的奮發……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，既然知道逆境是必須經歷的，那就要坦然從容面對，不斷提升自我，積極地改變境遇。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷千錘百煉、石瓦磚泥，怎能筑就高樓大廈？不經歷風吹雨打，苗草幼木，怎能長成參天巨木？勇敢地跨過逆境這道坎，才能真正得到提升，“增益其所不能”。
要想在逆境中脫穎而出，必須要有不滅的斗志，不懈的精神。自古開國的帝王將相中，多是白手起家，哪一個不是以頑強的意志戰勝了困難？你只知大唐之榮耀、大宋之富足、大明之繁盛，你可知劉備賣鞋、劉邦賒飯賒酒、朱元璋撞鐘要飯、成吉思汗忍辱偷生？宋濂、岳飛、韓信、項梁，又有哪個不是身處逆境，而又在逆境中不斷發展成長呢？逆境是試金石，勇于面對并頑強地戰勝逆境，才有資格去品嘗美好的成果。若在逆境中趴下了，一切都枉然了。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”。相信吧，逆境是上天給你的考驗，不抱怨不猶豫，要讓人知道，你不是敗于逆境中的懦夫，而是強悍的勝于逆境的英雄！
在逆境中成長作文 篇7
我是一顆種子，我是一顆在廢棄的水塔中安居的種子。
本來，我和其他兄弟姐妹一起迎著風告別母親，準備在水塔前安居的。可是，偏偏有一陣風把快要到達地面的我給吹到了那破舊的水塔上——命運給我的，只有水塔里殘存的一點水。那里即使有養分，也已經被寄生在里面的苔蘚吸得精光了！但我必須在這里生存下去，我必須與惡劣的生存環境斗一斗了！
為了活著，我必須生根。為了得到一點點水，為了吸收泥淖中可能的養分，我壓低身子，把根分布得又細又密。為了節約我的生活成本，我將葉子縮成小小的.灌木葉樣。我拼命地把根向水泥縫中伸去，去尋找那可憐的養分。我多么希望下一場雨啊！自我生根以來，這里沒有下過一場雨，而那水泥縫中的水，經過蒸發，更是少得可憐。所以我希望上天能恩賜一些雨水，讓我可以舒展根須，挺直背脊，這樣我就知足了。
就這樣一點點地堅持著，我的葉子逐漸長大，身子慢慢拉長，我要成長！雖然命運對我不公，但身處困境的我擁有永不放棄的決心，只要一息尚存，我就要擁有勇氣和力量。
有一天，我忽然感覺到根部似乎松活了許多，有了濕漉漉的感覺。哦，是水，我有救了！我趕緊挺直身軀，興奮地一陣狂飲，享受著生命中的盛宴。這時，又是一陣猛烈的沖擊，一股甘冽的清水流進我的身體。我蔫巴巴的葉子一點點舒展開，變綠了。我有了活力，葉片上慢慢泛出了光澤。久旱逢甘霖的我沐浴著清水，心情格外激動。
我揣測，應該是這久棄的水塔重新利用了。我聽到下面一陣陣汽車喇叭聲，開門下車聲。吵吵嚷嚷中，我又聽到一陣驚叫：“快看！水塔上有棵樹！我的天哪，真是奇跡！奇跡！沒錯，我創造了奇跡！在逆境中，我突破了自我，苦苦尋找生存的機會，在挑戰生命極限中成就了自己。我忽然明白了：世上沒有真正的逆境，只要擁有堅定的信念，并為之堅持不懈，就可以看到另一片藍天！
在逆境中成長作文 篇8
彩虹總在風雨后，成長總在逆境中，人生漫漫長路，何其長，路上不乏崎嶇，平坦，低谷，雖然難免有曲折，卻也有其多彩之處，一路平坦，叫它美好，其中摻雜挫折，叫它經歷。梅花盛開在寒冬臘月，在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色，讓人看到另一種美。曲曲折折，一路上，風雨相伴，才能編寫美好的人生，縱然有八十一難，卻也有人取得真經，縱然有二萬五千里，卻也有人走到盡頭，這就是堅持，放棄的人在路上就被人遺忘了，不求名垂千古，但求無愧于心，唯有經歷過，才能體會成功的喜悅，唯有磨難過，方知世態炎涼，唯有親身體會過，才能明白苦盡甘來的樂趣。
在逆境中成長，學習蠶的精神，蠶在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破，在漫長的時間煎熬后，最終破繭而出，煥發出生命的光輝，但是蠶要是在外力的幫助下，破繭，則將脆弱不肯，很快就夭折了。唯有在繭中自我突破，才能成長。在當下，人們生活日益提高，人們開始忘記了當初奮斗的自己，開始享受在安逸的生活中，放棄了自己的夢想，有人說夢想是遙不可及的，太遠了，是，夢想如果可以輕而易舉的實現，誰還會把夢想當作自己的奮斗動力，有人說追夢的.路上太苦了，是，路上本來就不會一直都是平坦的，不然每個人都能站在萬人之上，又有何意義，唯有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創造，而不是麻木于當今的生活，甘于平庸的話，很快就被慢慢人海所淹沒，逆境造人，唯有在經過磨礪才能成長。
蔚藍的天空，七色彩虹靜靜地懸掛，絢麗迷人，可又有誰知曉，彩虹前的風雨？不經風雨，怎見彩虹？天地渾濁，曙光黎明，耀眼動人可又有誰知曉，黎明前的黑暗，我們若不屈于當下的生活，就應該學會在逆境中成長，在逆境中不斷地磨礪自己，唯有吃得苦中苦方為人上人，冰凍三尺非一日之寒，并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功，不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆，在逆境中不一定馬上就會成功，循序漸進，一點點的才能走向成功，在通往成功的路上沒有捷徑，成功之路是在無數逆境層層鋪墊而成的，不是一步登天，更不是守株待兔，在逆境中走出來的人，才可在蕓蕓眾生中脫穎而出，成為人中龍鳳！
在逆境中成長作文 篇9
人生就像一片遙遠無邊的大海，有時風平浪靜，有時風吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經歷挫折，便不能乘風破浪，在這片蔚藍的大海上航行，在海上磨練自己。
夏日清晨，天氣炎熱的異常，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點風，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動；小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎高叫，真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。
而此時的我正頂著烈日走向我人生中的第一次考級，雖然外面酷暑難捱，但我的心里卻是輕松無比，因為老師說過，我的.水平早就沒問題了。
當我前面的人接連走出考場時，就意味著決定我命運的時刻越來越近。我每走一步，心就不由自主地往上提，心跳也加快了許多。終于，決定我命運的時刻到來了，我深呼一口氣，想著老師的話，面帶微笑的走到考場中間站好。隨著一個又一個清晰歡快的音符的出生，我越來越有把握了，我瞟了一眼老師，他的臉上似乎帶著微笑，腳下好像打著拍子。我吹的越來越放松了，笛聲宛若彼岸的花香跳著優雅的舞步，一起一伏，或抑或揚，由遠至近輕輕飄過耳際，漫溢心間。
我正沉醉在其中時，突然整個教室都靜下來了，只有空調風在教室里呼呼作響。我此時卻感到一陣陣熱風吹拂在臉前，悶熱的空氣讓人窒息，心里有一種要暈眩過去的癥狀從身體內部升起，瞬間整個世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛，放在嘴邊，手心里全是汗，手指雜亂的按著，可是竹笛只發出“噗噗”的聲音，我腦子里一片混沌，不知道怎么走出的考場。
這次我失敗了，但我并不氣餒，司馬遷坦然面對挫折，他受過宮刑，但是憑借著頑強的毅力，在獄中寫出《史記》；韓信坦然面對挫折，受胯下之辱，卻做了開國將軍。
“人之所以能，是相信能，天再高又怎樣，只要踮起腳尖，就能更接近陽光”哪怕在逆境中，也能茁壯成長。
挫折是明媚陽光前的狂風暴雨，也是風平浪靜前的狂風呼嘯，但是挫折不過是一道門坎，總要跨過的。
在逆境中成長作文 篇10
小時候，爸爸給我講過這樣一個故事：在一個有著“死亡沙漠”之稱的地方，只生長著一種樹，這種樹叫做“胡楊”，它的樹干粗壯，枝葉繁茂。它是一個戰士不畏懼龍卷風、沙塵暴，千年屹立不倒，倒后千年不死，死后千年不朽。以前總是嘲弄爸爸說謊，怎么會有這樣神奇的樹呢！現在想想，也許因為身處在惡劣的環境，胡楊的根系才特別發達，生命力更加頑強。我的成長歷程就好比胡楊，而我的爸爸就是那“死亡沙漠”！
八歲那年，他跟媽媽自告奮勇要教我學自行車，原本我想他會像別人家爸爸那樣耐心地扶住后座，溫柔地教我怎么騎。可是，他把我的車推到廣場后，雙手一插腰：“車給你了，自己摸索。”我可憐兮兮地向他眨眼，誰知他根本不接收我的暗示，反而徑直走到旁邊坐下。沒辦法，我只能自力更生。哐當——哐當——，我摔倒一次又一次，他卻無動于衷一動不動，不僅不幫我，還擱那兒興災樂禍：“喲！就這點能耐啊，快起來繼續啊！”我頓時被他激起了斗志，白了他一眼，對他吐了吐舌頭，接著學練！就這樣，在無數次地摔倒和他的親自“鼓勵”之下我學會了這一值得我驕傲的本領。
十一歲時，有一次我興高采烈地拿著九十六分的數學試卷給他看，誰知他嘴一撇：“才九十六分啊，你有本事考個一百分給爸爸瞧瞧。”爸爸不以為然的態度激怒了我，“考就考，有什么大不了？”我嘟著嘴一把搶過試卷，幾步進了房間。至此，我憋著一股勁，學習更加努力，經常挑燈夜讀，就是為了在爸爸面前爭口氣。我的成績進步很大，也取得過一百分的'成績。這一切都歸功于我那好爸爸的“激勵”——坑娃的爹將逆境的危機感加在我的身上。
十三歲時，我生了一場大病，身體素質大不如前。爸爸便拉我起來晨練，還跟我比誰堅持得久。我以為他會照顧我，在比試中給我放水，但是爸爸卻玩真的，一次次把我推到失敗的境地。而他看我一臉陰霾總是幸災樂禍地大笑。令人欣喜的是，在他的嘲笑聲里，在我追趕他的每一次晨練后，我的體質慢慢變好，在校運會上竟跑進了前三名。
一路走來，爸爸就這樣為我制造一個又一個逆境。一次次地，我在爸爸的“坑害”之下逃出生天，變得強大，越來越貼近夢想中自己的模樣。
在逆境中成長作文 篇11
縱橫華夏上下五千年，一代代豪杰層出不窮，人們對他們的稱益從未停過，但我們只看到了他們成功的喜悅，卻從沒有誰去探究在他們成才的路上，他們所經歷的辛酸故事。
現在是經濟發展的21世紀，90年代后的青少年對于“逆境成才”這一方面的了解并不是很多，甚至還有許多人認為對于那些辛酸往事沒必要也不需要了解，以為在他們眼中，社會為我們提供了這些條件，我們不要白不要。
對于城市中的.一些學生來說，上帝為他們確實是既開了門，又留了窗，但對于其他家庭經濟并不好的人來說，世界對他們并不是公平的。
在順境中成功才固然是好，但也并不是順境才能成才。老天雖然為某些人關了一扇門，但卻為他們留了一扇那部分人雖然沒有好的經濟條件，但他們卻比那些“有錢人家”的子弟（部分）多了一筆更為偉大的財富，那就是他們學會了自立自強。在當今社會，他們獲得了一筆用金錢也換不來的財富一—生活知識。
他們自知條件比別人差，但他們卻也因此有了一種上進心，他們靠自己的雙手來為自己開辟一條“黃金路”。他們比別人多付出了一份努力，盡管所處環境與別人不同，但他們還是勇于攀登知識的頂峰。
他們并不因某些原因而停止前進，因為他們知道，只有用知識的力量武裝自己，才能使自己不被欺負，在人生這條漫長而又坎坷的道路上，能做的，只有不斷前進，而不是說放棄。
就如上文所說，像屈原、孔子、韓非等名留青史的人，又全都是在順境中成長起來的嗎？
當然，三百六十行，行行出狀元，我們所說的成才也并不是單一是指在讀書這一條道上。在成才這一方面，我們有多種選擇。
就那現在來說吧，在學校，我們洗衣服、晚上洗腳、每天早上都是用冷水，而且在冬天，教室很冷，又沒暖手器，雖然條件艱苦，但我們依舊微笑面對著。從另一方面想，能擁有這樣的條件，我們應該感到滿足。好日子每個人都想過，但并不是每個人都能過上，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要我們在艱苦的環境中，不畏艱辛，勇往直前，我們就能成為“人中龍鳳”。
所以請每個人相信，世界是公平的，即使我們相對于某些人是條件不足，但我們要堅信，在逆境中，我們仍然可以發光。
在逆境中成長作文 篇12
人生就是一場馬拉松賽跑，總是要經歷各種風風雨雨，在逆境中成長起來孩子才更有韌性與毅力，我亦是如此。
當我聽見籃球撞擊地面所產生的聲響時，我就會情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。
在六年級時，我身為校隊的佼佼者，在校外校內都算一個頂級人物，為了陪我練球，媽媽特地在小區內的籃球場種了一株爬山虎，當時讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關心照料它，給它施肥澆水，它就自己在那里安靜地生長著，甚至除了我，沒有人注意到它。
可是好景不長，進入初中后的我，遇見了各個學校的籃球風云人物，讓我懂得了人外有人，天外有天的`道理。
那是我第一次對我自己失去信心，不再自信，我不確定我能不能穩定的在場上更好更棒地展現自我，發揮自我，于是，我退縮了，申請離隊一年。
此后，爬山虎和媽媽成為了我籃球的觀眾，一年四季，經過漫長的冬季，炎熱的夏季，涼爽的秋季，生機勃勃的春季，一株單薄的爬山虎也有時令我擔心，怕它扛不住那一場場的大雨大雪，熬不過那高溫天氣，可誰知待到春天，這爬山虎卻變得得更綠油油了，看著它細嫩粉紅的細絲龍爪腳，我的心突然被什么捅了一下，我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨，而我一個堂堂正正的男子漢，為什么竟然成了籃球場上的逃兵，于是從此以后，我更努力地開始練習籃球。
一年的時間很快到了，再次回到球隊，隊員們想不到我會回來，而我也是不負眾望。經過了一年的訓練，我把我的球技又提升了一個檔次，我也開始和隊員們一起努力，摘取那屬于我們的榮耀。
昨天下午當我回到籃球場后發現，爬山虎長大了，長多了，它的葉子均勻而茂密，而我自己呢，也從一個小男生變成一個男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話：人生就像一場馬拉松賽跑，大家都從同一起點出發，在進行中，拉開距離，有人領先，有人落后，有人退場，在緊張中角逐，只有勇敢堅強的人，才有希望到達光輝頂點，到達理想的彼岸！
在逆境中成長作文 篇13
沒有風吹雨打，果實成熟的地方；沒有刺骨的寒風，哪里有堅韌的松柏；沒有冰雪；傲梅花在哪里？彼得森說：“生活中，往往有無數來自外界的打擊，但最終決定權在自己手中。”
“人生只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩。”這是斷臂鋼琴家劉偉的勵志名言。劉偉十歲那年一次意外被砍斷手臂；但是，他用手和腳練習了鋼琴演奏的七個層次。對他來說，當命運的繩索無情地束縛住他的雙臂，別人的目光開始感嘆人生的悲哀時，他依然固執地為自己的夢想插上翅膀，用腳在琴鍵上寫下：相信自己。二十三歲時，在維也納金色大廳的舞臺上，他用變幻的旋律向世界展示了他努力飛翔的軌跡。
只有經得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。嘆氣不是辦法，做夢也不是辦法。只有滿懷信心地去做，才能走出困境。我們應該面對逆境。一旦身處逆境，最重要的`是要有信心、毅力、勇氣、毅力和務實精神。我們必須相信，即使我們已經到了山窮水盡的地步，我們也一定會有一個光明的未來。
路德維希范貝多芬是德國最偉大的音樂家之一。八歲開始登臺表演，1792年赴維也納深造，藝術進步神速，生活坎坷。他二十六歲就聾了，晚年完全聾了。他只能通過談話書與人交談。然而，他孤獨的生活并沒有讓他沉默和退休。在一切進步思想被禁止的封建復辟時代，他依然堅持“自由平等”的政治信仰，通過自己的言論和作品，勇敢地為共和國理想吶喊，寫出了不朽的巨著《第九交響曲》，名為《樂圣》。
在生活中，也要向貝多芬學習，敢于面對逆境，在逆境中吸取精華，敢于與逆境抗爭，不畏逆境。
逆境可以磨練意志，所以。逆境是強者成功的基石，也是弱者毀滅的加速器。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的名言：“人類的生命就像洪水，不遇到島礁就很難激起美麗的波浪。”人的一生因為挫折而精彩。讓我們在逆境中成長。
在逆境中成長作文 篇14
周末老師給我們一項任務：背誦一篇美文《在逆境中成長》。背著背著，我淚眼模糊。聲音哽咽。媽媽很詫異問到：“怎么了？背不會也不至于哭嗎？”“不是的，我是感動。”我經常被一些美文所感動，當讀到感人的地方，我都會情不自禁地掉淚。這也許跟我的成長經歷有關，我從小就經歷了許多坎坷、逆境。但也培養了我的真誠、善良、有勇氣、會感恩。“世上無難事只怕有心人。”小時候的經歷，又一次在我的腦海里浮現。
記得我剛學說話時，只是張大嘴巴發“啊”的音，就學了一個星期。這也許會讓許多人不可思議，這還用學嗎？這是一般的孩子自然就會發出的音呀！可是對我來說是多么困難，像一座無法翻越的高山。當我克服了這個困難，我的內心是多么的高興，不再那么懼怕困難，也開始有了信心，緊接著“爸爸、媽媽”、“爺爺、奶奶”……雖然話語含糊不清，別人聽不懂，但我樂于練習，和別人交流。我們全家人都開玩笑的說：媽媽是我的翻譯。是呀！有時人在逆境中，需要得到別人的幫助和鼓勵，因為能給予在逆境中的人力量。
每個人都希望自己學習，工作，生活是一帆風順，暢通無阻。可是那是不可能的`，他們或多或少都要經歷絆腳石，特別是有目標、追求、理想的人。需要克服的困難更多。
“困難是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”我們要怎樣克服困難，在逆境中成長呢？要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力。有人一已百的精神。當我們灰心喪氣悲觀失望時，靜下心來想想那些古今中外的偉人：貝多芬、海倫、司馬遷………他們經歷了多少困難和考驗。也許我們只要有他們百分之一、千分之一的精神，就能克服困難。從頭再來，挺起胸脯，振作精神，迎接挑戰。
“梅花香自苦寒來。”當我們用不屈不饒的精神，把一個個困難踩在腳下，迎接我們的將是燦爛的陽光，成功的喜悅。
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