雪景的作文必備[6篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的雪景的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![雪景的作文必備[6篇]](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
雪景的作文 篇1
早上起來拉開窗簾,哇,外面正在下雪,那雪景真美!
走在上學的路上,愜意的欣賞著雪景:大片大片的雪花忽上忽下,時起時浮,像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞;像一個個銀色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,使人感到有如片片飛絮的`輕柔,點點晨露的晶瑩……
二節(jié)課后,我站在走廊上,望著校園,呆住了,我感到自己看到一片童話世界的雪景:雪姑娘提著花籃走入校園,她撒下一朵朵潔白的小雪花,小雪花在空中紛紛揚揚的飄落。突然,刮起一陣風,小雪花高興的跳起舞來這時候?qū)W校房頂?shù)难└窳耍穸褲M了白色的棉絮;操場的雪更厚了,像鋪上了白絨絨的地毯;松樹上的雪更厚了,像一個個奶油雪糕。還有許多穿著五顏六色衣服的學生們在操場上玩耍,更是讓操場變的絢麗無比。
中午,太陽掛在空中,并不像夏天那么的炎熱,而是令人感到了溫暖。我這時候才跑下樓,一邊堆雪人一邊享受陽光帶來的溫暖。
晚上,我躺在床上,看著玻璃窗上結(jié)著的冰花,我感到欣喜。那畫面多么神奇清新!有的像南國棕櫚樹;有的似春天滿野的野花;有的呈現(xiàn)出一個光怪陸離的世界好似桂林美麗的巖洞。
慢慢的,看著玻璃窗幻想的我睡著了……
雪景的作文 篇2
早上起來,我拉開窗簾,便被這美麗的景色迷住了?刺焐希瑵嵃纵p盈的雪花不停地落著。看地上,白皚皚的一片不斷地堆積著,延伸著。這場雪,是我看到的最迷人的雪了。
房子上、汽車上、大山上、樹梢上......只要是能被覆蓋住的地方,全被小雪花蓋了個嚴嚴實實。這雪是純潔的,沒有一點污跡,看見這純潔的雪,我自己的心仿佛也被凈化了。
大自然是個魔術(shù)師,把她想變的地方都變成雪白;大自然又是個貪吃的蛋糕師,可以把世界上的任何一個地方都涂上一層厚厚的`奶油。不過,我還是把大自然當成一個圣誕老人,因為他送給了我們一個最美最好的禮物——雪花。
穿上棉襖,戴上小帽,高高興興地走出家門,去享受這美麗的雪景。腳丫輕輕地踩在雪地上,生怕發(fā)出一點聲音,生怕破壞了這大自然的杰作?墒堑阶詈,自己還是情不自禁地奔跑了起來。雪地上留下了一串又一串的小腳印。
跑累了,便一下子坐在雪里,靜靜觀賞雪中的景色。汽車上落滿了雪,就像是一個個小雪堆;樹梢上落滿了雪,就像是黑黑的烤面包上涂上了一層厚沙拉;就連平時不起眼的垃圾桶,被雪覆蓋后,也變成了一只只冰激凌。所有的一切都被雪給美化了。
這場美麗的雪后景色,已經(jīng)深深印在了我的腦海中。
雪景的作文 篇3
一夜大雪,城市房頂上積起了一層厚雪,站在高樓的平頂山望出去,就像連綿起伏的雪山。我跑到陽臺上看雪景,“。 蔽仪椴蛔越亟辛艘宦,嘴張得大大,大的能塞下一個雞蛋。凜冽的寒風呼嘯著,雪花紛紛揚揚地落下來,到處都披上了銀裝,一切都變成了白色,那一朵朵雪花從空中飄落下來,像一只只美麗的白蝶翩翩起舞。
我激動極了,真想馬上來到學?纯,看看學校的操場是一片雪白,像是一條雪白色的毛毯了呢?看看學校的樹木是不是都披上了銀裝了呢?看看學校的教學樓是不是積上了一層厚厚的雪了呢?看看學校的……說著我來到了學校,我被眼前的場景驚呆了,一片,二片,三片的雪花飄落下來,有的雪花落到房瓦上;有的雪花落到枯萎的小草上;還有的雪花落到我衣服上,變成了晶瑩剔透的小水滴;▔夏酋r艷的一串紅,綠油油的龍柏,都被大雪給覆蓋了,只有白茫茫的一片。寒風吹過,臉上如刀割一般,冬天的小精靈—雪地也從天上跳著美麗的舞蹈,來到了人間的每一個角落,不經(jīng)意間他們早已將房頂,樹木,草地,公路當作了舞臺,爭先恐后的前往表演。大樹小樹披上了銀裝,一棟棟教學樓仿佛童話中的水晶宮殿,我快步走到操場前,看見同學們?nèi)蔽溲b到了牙齒。我跑到教室扔下書包就往樓下跑。我跑到樓下看見操場上一片白茫茫的,就像一張雪白的'紙,只不過紙上多了許多腳印和玩耍的同學們,看見同學們在玩耍我不經(jīng)意手癢了。
我看見杜歡歡就拿起我偷偷準備好的雪球神不知不覺地已經(jīng)朝她扔去,杜歡歡知道了我的鬼把戲,躲過了我的雪球。她也就造起了雪球,我也不甘示弱,躲到墻后也制造起了雪球。等我覺得夠多了的時候,就站起神來拼命扔,誰知道杜歡歡躲在雨傘后面,好狡猾啊!我心中不由吐出這兩個字。緊接著我把左手合右手的兩個雪球“融為一體”,目的只有一個,就是讓杜歡歡以為我扔雪球時的間隔很長。果然,經(jīng)過我?guī)状蔚脑O(shè)計,杜歡歡大膽起來,我見到這,馬上左右拿一個,右手拿一個,先是把右手的雪球向她扔去,然后馬上把左手的一個傳到右手,在我扔完右手的雪球之后,杜歡歡以為我沒球了,就放下傘,誰知又飛來一個球,她被砸中了。這次的打雪仗我玩得真開心。
這一場大雪給我?guī)砹碎_心,帶來了喜悅,帶來了歡聲笑語。
雪景的作文 篇4
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛,卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許,那些受凍了許久的風便飛快地鉆進了溫暖的教室,也給我的眼睛帶來一些清涼的感覺。不再理會這些呼嘯的冷風,徑直向窗外望去,外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下,輕飄飄地,點綴著這片天地。
視線還未收回,雪又下得緊了一些,而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中,任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花,可它們卻在我的'手中匆匆化水。怕是那雪花習慣了寒冷,才會拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時,雪便成為了這里唯一的主人。它倔強的在萬物身上留下自己的痕跡,即使這些痕跡瞬間就會被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花,給那些枯枝帶來些許新意;有的樹用常青的枝葉接住那些雪,更曾幾分妖嬈;有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花,仍保持著當初的干枯或青翠。我伸出手,幫我面前的綠葉抖落一些雪花,減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延,雪仍在向大地傾瀉。教學樓上的兩盞大燈點亮了雪花飛舞的身影。操場上的塑膠跑道,早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡,估計很快就會被雪花抹去。
雪夜,的確是一幅美到極致的國畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn),然后在視線中被放大。雪并不會打亂夜的靜謐,反會增添夜的神秘和冷清。
我多想問雪為何降臨在這片天地,又想問它為何表現(xiàn)的如此清冷?是因為害怕沒有人在乎,還是因為承載了誰的酸楚?
窗外的雪還是停了,不禁思考它為什么不可能在這里停駐。或許吧,它與另一方水土約定了一場邂逅。
雪景的作文 篇5
1、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
2、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
3、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4、過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的'趣味性與說服力都大大增強了。
8、適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
10、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
雪景的作文 篇6
已經(jīng)黎明時分了,可大雪絲毫沒有停下來的意思。風越吹越緊,大街上的人們寥寥無幾,我緊緊捂住衣口,艱難地往前走,寒風冷的幾乎刺骨,讓我喘不上氣來。
北風就像張牙舞爪的惡魔在我耳邊呼嘯,大雪像鵝毛一樣揮灑而下,路邊團團的積雪,就好像壓在我心頭的那團烏云,揮之不去,離去又來。學業(yè)的連連不順讓我連著好幾天眉頭緊鎖,讓我覺得自己在風雪交加的學夜中迷失了自我。
雪夜中的好幾個叉路口讓我感覺無法呼吸,每一個錯誤的選擇,就猶如一片片大雪,落在我的睫毛上,化為水珠,讓我睜不開眼。每一次被石塊絆倒,都讓我覺得落寞難過,在白茫茫的黑夜,在北風的'呼嘯和風雪的交雜中,使我曾幾次打算放棄,曾幾次問我自己,我究竟可不可以?
風雪漸漸變小,太陽的晨光在天邊顯現(xiàn),我猶如一頭在風雪中迷失的小獸找到了回家的路,溫暖的陽光斑斑點點灑在我的身上,久別的溫熱使我加快腳步,仿佛未來不再迷茫,我變得不再彷徨,一次次的叉路口依然會有,但我不會再害怕、畏縮,猶豫不前。
雪,還在下,下得依依裊裊,紛紛揚揚;絆腳石,還會有,但是不會一次次的絆倒;夜,雖然黑,但天上的星星照亮了歸途。所以,請相信,大雪過后的黎明,依然美麗。
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