學滑冰作文

[必備]學滑冰作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學滑冰作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學滑冰作文 篇1

　　我是一個活潑、開朗、可愛的小女孩。我覺得自己最可愛的時候就是滑旱冰了。你還不知道吧？我滑的時候可“溜”了！想想看，滑翔在空地上，多么像一只自由自在的小鳥，在一旁的叔叔阿姨看了都禁不住叫好。我心里可高興了。

　　表妹看我滑的'好，可羨慕了。我看出了她的心思說：“你想學滑旱冰嗎？我來教你吧。”于是我和表妹商量放假的時候教他。“十一”長假，表妹就要學旱冰。我們吃完飯，拿著旱冰鞋去小區花園。我先兩腳開立，身子前傾，雙手背后，有模有樣的示范了一次。對表妹耐心地說：“你要彎腰彎腿，保持重心，腿向后側方蹬出，身子就會向前滑！”表妹穿上旱冰鞋，帶上護具。一開始不敢站，身子老倒，我細心的教她，手把手地做著示范，總算能站直了。“彎腰彎腿，降低重心。”在我的教導下，她開始慢慢的向前滑去，正高興呢，一不留神，沒站住，一下子摔了下來。我馬上跑過去把她扶了起來，說：“滑旱冰不要怕摔，不怕苦，才能學會。想當年老爸教我滑時不知摔了多少次。”表妹沖我點點頭又開始學了起來，一次、兩次、三次……她滑的越來越好了。幾天下來，經過不斷的摔倒，爬起，又摔倒，又爬起的過程，她終于能輕巧的滑行了。于是，我豎起大拇指表揚她：“要對自己有信心！你很棒！”我又教她轉彎：“轉彎時后腿要從外側跨過來，”表妹學了幾次，能滑著旱冰轉彎了。她興奮的對我說：“謝謝你，表姐。”我也高興的笑了。

　　怎么樣我是一個優秀的小教練吧！教表妹滑旱冰使我體會到了“幫助別人，快樂自己”這句話的意義。

學滑冰作文 篇2

　　一聽到那些正在滑冰的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹快樂的叫喊聲，一看到家里那雙粉紅色的滑冰鞋，我不禁會想起我滑冰時的情形。

　　星期日，我和媽媽在廣場玩時，忽然看見了一個正在滑冰的小孩，頓時眼睛一亮。媽媽好像看出了我的心思，說：“我給你買一雙滑冰鞋，你慢慢學吧。”

　　我和媽媽來到了賣滑冰鞋那里，挑了一雙粉紅色的滑冰鞋。于是我穿上了滑冰鞋，偷偷地滑了起來，沒想到才滑一下，就一屁股摔在地上，“哎喲，哎喲”地叫了起來。一旁的教練看見了，急忙把我扶了起來，對我說：“要慢慢學才會，不要著急，我們一起到廣場學去。”于是就帶我到廣場去學了。

　　來到廣場，教練先讓我練“走”。我以為很簡單，便漫不經心地走了起來。沒想到才剛走，不是身子東倒西歪，就是重心直往后倒，害得我差點又摔了一跤。教練說：“要降低重心，身子稍稍往下斜，眼看前方。”于是我按教練說的走了起來，果然沒有再摔倒。走著走著，竟加快了速度，不料動作要領錯了，身子不知不覺直起來了，身子一下子往右倒去，只聽“哎喲”一聲，好像把我的腳給扭了，痛極了。教練連忙走過來，把我扶起，說：“剛開始的.時候，不要加快速度，要慢慢來。”看看還好沒事，于是我又刻苦練了起來。過了一會兒，教練看我的“走”可以了，就讓我練習“滑”。因為我怕再次摔倒，就說：“不嘛，我還是‘走’的好。”教練溫和地說：“不怕，沒問題的，‘走’都練好了，可以慢慢練‘滑’了。”于是我開始練“滑”了。我先伸出左腳，小心翼翼地慢慢滑，結果竟沒有摔倒，我右邁出右腳，在地面上滑啊滑啊，滑著滑著，加快了速度，我興奮極了，也跟著那些滑得快的大哥哥、大姐姐玩起“開火車“來。一旁的媽媽看著我，開心的笑了，對我說：“孩子，無論做什么事，只要正確掌握要領，努力克服困難，總會取得勝利的果實的。”

　　在回家的我興奮極了，雖然腳還有點隱隱作痛，但心里卻很開心，因為我終于可以獨立滑冰了。

學滑冰作文 篇3

　　一個星期六的下午，我拿著滑冰鞋來到廣場上學滑冰。迎面看見鄰居家的小弟弟也在廣場上練習滑冰，他滑得十分輕松自如，像在平地上走路一樣。

　　看著他興奮的樣子，我迫不及待地穿上滑冰鞋，站起來也學著弟弟的樣子想往前滑一步，可穿上鞋的腳怎么也不聽使喚，站也站不穩。沒挪幾下就跌倒了，好疼啊！我想我怎么這么笨，連個小弟弟都不如呀！氣死人了！這讓弟弟看到多沒面子，算啦，干脆今天不學吧。剛想走，弟弟朝我笑著滑過來，說：“姐姐，不要緊的，接著練吧。只要你不怕摔跤，不怕疼就一定能學會的。我剛開始都不知摔了多少次呢，加油吧，你一定能行的！”我臉不由得紅了，原來弟弟是來鼓勵我的，我一定不能讓他失望。

　　我咬著牙重新穿好滑冰鞋，慢慢地走著滑滑，沒走兩步再次跌倒，不過這次我可不會輕易放棄的.。就這樣經過不斷的跌倒再爬起，我慢慢掌握了滑冰的技巧，可以較為輕松的慢速滑了，我心里樂呵呵的。

　　弟弟看我終于學會了滑冰，也過來向我祝賀。我想，只要克服困難、堅持到底什么事都做得成功。從那時起滑冰成了我的一個業余愛好。

學滑冰作文 篇4

　　在我的記憶中，有許多成功的事例：成功學會跳繩；成功學會蹦娃娃跳；學彈吉它……印象最深的是成功學會滑冰的事。

　　暑假的一天晚上，我們一家人去澄碧湖公園散步。一進南大門，燈火通明，人山人海，好一個休閑的場所。來到“蓮花噴泉”旁，哇，有許多人在這里滑冰，有慢慢挪動步子的初學者，有翩翩起舞的`表演者……看到這一幕，我羨慕極了，便央求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽同意了。穿著溜冰鞋，我迫不及待地滑，不料重心不穩，身體往后仰，雙手不住轉動以保持平衡，可沒能……身體往后傾，摔了個四腳朝天。“好痛啊，我不滑了。”我帶著憤怒說。爸爸說：“沒事，男子漢，哪里跌倒哪里爬起，誰都是從不會到會的，相信自己。”爸爸讓我仔細觀察別人怎樣滑，并給我講了滑冰的技巧。我按照爸爸說的去做，身體往前傾，雙腳張開成八字形，果然能慢慢挪動步子了，摔倒了起來繼續前行。不知不覺，我能平穩滑冰了，我成功了！

　　在生活和學習中，遇到困難時總會想起爸爸的那句話：男子漢，哪里跌倒哪里爬起，相信自己，能行的。這句話使我受益一生。

學滑冰作文 篇5

　　我大致在8、9歲的時候學滑冰的，那時候我穿上滑冰鞋，就東倒西歪，很難找到平衡，一開始很害怕，動也動不了，那時候我的朋友鄭茜來了，她也穿上了滑冰鞋，也沒找到平衡。鄭茜問我說“你能動嗎？”我站在那兒不敢動，我說：“我還好，能滑，就是站不起來。”最后我們倆放棄了。

　　這時候，鄭茜的媽媽和我的媽媽來了。見到我們放棄滑冰了，就說：“這就不行了嗎？”我和鄭茜異口同聲地說：“對啊，實在是太難了。”兩位媽媽說：“不能遇到一點小困難就麻煩放棄，有句話不是說失敗是成功之母嗎？你們都忘啦？別怕。媽媽們來幫你們。”

　　于是我們又開始滑冰。滑著滑著，突然，我腳底一滑，差一點就要摔倒了，幸好媽媽一把拉住了我。只見這時，我的`大姐姐來了，她說：“昕悅，你們在滑冰呀！還不會滑嗎？”“對呀，滑冰好難呀，我們都掌握不了平衡。”我傷心的說。大姐姐說：“來！我教你們！”大姐姐先是扶著我們，讓我們抬頭，可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說：“頭要抬起來，你們低著頭怎么看前面的路呢？萬一碰到墻壁呀，欄桿啊會受傷的！”大姐姐耐心的一次次提醒著我們，后來，我們不知不覺的就轉了好幾圈了，慢慢地我們就學會了。

　　太好了！我和鄭茜都學會滑冰了！

學滑冰作文 篇6

　　今天爸爸給我買了一雙溜冰鞋，還有紅色的頭盔，紅色的護腕，紅色的護膝，全套非常漂亮。第一次穿上溜冰鞋要學會站立，一位哥哥教我站“八字步"，我慢慢的學，摔挍幾次后，我終于學會了站步。接著學走路，哥哥說要學會控制重心。我摔倒幾次后，才找到一點感覺。雖然很累，但是我很快樂。

　　滑冰的動作要領：

　　1，站“八字”主要讓人站穩腳跟。

　　2，前"八字"主要使人產生向后退的動力。

　　3，后"八字"主要使人產生前進的動力。

　　4，下蹲主要平衡身體的'重心。

　　5，前傾主要讓重心前移產生前行的動力。

　　熟能生巧，我要加倍努力！

學滑冰作文 篇7

　　“媽媽，我要學滑冰”。聽了女兒的話，我一陣竊喜，終于等到這句話了！

　　卓卓七歲那年去學滑冰，摔了兩跤后，就哭天抹淚地再也不肯踏進滑冰場半步。有好多次，我帶她從滑冰場路過，看著同齡的伙伴兒燕子一般輕盈地在滑冰場上舞動——單腳滑，倒滑，順滑，旋轉，快跑，慢走……盡顯能者風范，她的眼中盡是羨慕。然而當我“慫恿”她也可以試一試時，她卻總是拉著我的手默默離開。

　　如今，女兒好不容易有了滑冰的念頭。我當然是鼎力支持，全程陪同！

　　第一天

　　因有事我晚去了一會兒，待我趕到時，只見女兒穿著溜冰鞋 ，站在原地，兩手緊緊地抱住別人的胳膊，原來是她臨時抓了一個“壯丁”（我中學時的同學，卓卓非得喚人家“哥哥”），這會兒，本來人胖的“哥哥”，被卓卓這么一折騰，更是大汗淋漓。可又不好意思掃了這位“小妹妹”的興……幸好我趕來，才算是把人家解脫了。只是后來，我的胳膊也“遭殃”了，被她摟得不能動彈。。。。。。

　　第二天

　　去的路上，我就反復告訴卓卓：無論如何，不能再摟別人的胳膊，否則一輩子也學不會。卓卓和我商量，可不可以拉著我的手。想想也行，循序漸進嘛！

　　換上滑冰鞋，卓卓想站起來，可沒站穩，差點摔倒，我趕緊扶住她。牽著她的手，溜了幾圈，完全是我拖著她走，連她自己也感覺沒意思，就提出要自己慢慢走，并“命令”我不得靠近。

　　于是，一個人小心翼翼地上路了，卻只敢在欄桿附近行動。走兩步，趕緊抓住欄桿，走走歇歇，十多分鐘才走完一圈…..

　　第三天

　　經過兩個晚上的.練習，卓卓終于可以一個人慢慢踩著冰鞋走了（不是滑）。盡管是踉踉蹌蹌，像笨鴨子學步，可竟然一跤未摔！有好些次，我坐在場子很遠的地方看到她險些摔倒，她要么是及時做了調整，要么是抓住了欄桿…..只是，這丫頭總是像只小老鼠一樣溜墻跟，啥時才能遠離欄桿呢？

　　第四天

　　同來的幾個小伙伴兒已經陸續學會了。我心里不免有點著急，對卓卓說話的語氣也變得有些抱怨起來: “老是怕摔，啥時能學會？” “瞧瞧，人家都學會了,看你….” “摔一跤怎么了？誰學滑冰還不摔個幾跤？”她聽了我的話，氣呼呼地，干脆不理我，一個人在場子的另一邊練習她的“走”冰去了……

　　第五天

　　我鄭重向女兒道了謙。同時鼓勵她：“你雖說學得慢了點，但每天都在進步。而且，你滑冰的姿勢也越來越好看了。”有了我的鼓勵，女兒樂不可支，慢慢地，好像也找到了感覺，曲膝弓背，竟然也像模像樣，完全是真正意義上的“滑”冰了，而且膽子也越來越大，敢溜到場子中間來回穿梭去湊熱鬧了……

　　第六天

　　原以為，一連六天，每晚兩個小時，小丫頭學會了就沒了興致。沒成想人家樂此不疲，用她的話說就是要趁熱打鐵。我只好又陪著去了。

　　看女兒在滑冰場上自信滿滿地滑了一圈又一圈，雖然和那些英姿颯爽的高手相比，還少了點瀟灑，少了點自如，但在我心里，女兒儼然是滑冰場上最靚麗的身影！

　　散場了，女兒如同凱旋歸來的的將軍一樣，驕傲和興奮寫滿了她那如花樣綻放的笑臉…..

學滑冰作文 篇8

　　暑假的一天，爸爸說帶我去滑冰場學滑冰。我聽了很高興，就迫不及待地叫爸爸帶我去。

　　來到了滑冰場，滑冰場里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息，有的`在穿滑冰鞋，我最羨慕的是那些像快樂的小鳥一樣在天空中自由飛翔的大哥哥和大姐姐們。

　　爸爸付好了錢，拿了雙36碼的滑冰鞋，我快速地穿好鞋，爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移動滑冰鞋，可這鞋子真不聽話，我還沒站穩就摔了一跤。把我的屁股摔痛了，真是給我來了個下馬威呀!爸爸趕緊來到我跟前，鼓勵我說：“沒關系，學滑冰時，摔跤是家常便飯。萬事開頭難哪!”聽了爸爸的話，真是受益匪淺。我開始仔細觀察那些會滑的大哥哥和大姐姐們，他們身體向前躬，腳擺成八字形，腳一滑一滑。我看了之后，就學著他們的動作大膽的滑了起來。我摔了一跤.兩跤.三跤......，一眨眼幾個小時就過去了，我摔的滿身都是灰，像一只難看的“丑小鴨”，雖然我摔了很多跤，但我總算掌握了滑冰的技巧。

　　功夫不負有心人，我終于學會了滑冰。

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