【實用】水庫作文600字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的水庫作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
水庫作文600字 篇1
“啊，這就是東溪水庫？”
“是的，你這輩子還是第一次見到水庫吧？”
“哇，好像大海啊！”
“大海比這要大幾萬倍呢，傻瓜。”
今天，我們憑著爸爸20多年前的模糊記憶，來到了東溪水庫游玩。在半路上，我看到了一座小型水庫。爸爸說這只是第一站，是用來防洪的，沒有發電功能。于是，我懷著好奇心，催促爸爸向真正的大水庫進軍。
這時的路更窄了，路邊的樹木也更加青翠。遠處傳來了稀疏的鳥叫聲。又過了一段上坡，一座巨大的大壩突然矗立在眼前。
我快速地跳下爸爸的摩托車，來到大壩頂。我先看了一下掛在墻上的介紹：“建成于1986年……大壩高67米……長有386米……國家大型二級水庫……”。看完后，我漫步在壩頂，我輕輕地靠近欄桿向下望去。啊，好高啊，壩底的水騰起煙霧向下游咆哮而去。可能他們也是為掙脫大壩的阻攔而歡呼吧。再往近處看腳下，我頭一陣暈旋。我趕緊離開欄桿。“你有恐高癥？”爸爸問我。“是太高了，太嚇人的。”
我轉身看壩頂上還建有高高的?望塔，好象是高高的宮殿呢。透過?望塔縫隙，眼前是一片巨大的湖泊。水面碧波蕩漾，陽光直射在水面上，水面反射起一道道刺眼的白光。周圍的山全部倒映在水里。這時，有一艘輪船載著一船的人離開了碼頭。隨著船的離去，湖面留下了一道道美麗的'漣漪。我心想。這水庫都這么大，那大海不知道有多大了。我問爸爸什么時候帶我去看大海呢。爸爸卻說，等我考上大學再去吧。唉，看來，我這生長在小山城的孩子要看到大海還真難啊。
接著，我們來到了船離開的碼頭。在這兒，我的腳可以沿著石階慢慢淌進水里。水好溫暖啊，真想下去洗個澡呢。這時，小魚，小蝦也來湊熱鬧了。它們在我的腳底來回地游著。爸爸來告訴我，這水庫有很多大魚，我們市場上賣的好多魚都是在這里撈起來的。看來這個大水庫真是聚寶盆呢，可以防洪、發電、養魚……
看夠了水庫，我們戀戀不舍地離開了。下一次我一定要看大海！
水庫作文600字 篇2
陽光明媚的中午，我們在耀眼的太陽光下，踏上了前往桐溪水庫的旅途。一路上望著天高云淡的藍天，心中充滿了愉快的心情。
終于，我們來到了美不勝收的桐溪。早已按耐不住心情的我們就忙來到了綠油油的草地。遠看桐溪，一面清澈見底的鏡子撲入眼簾，走近一看，江底的沙石多得數不清。不久，我們便上了船，只見船在緩緩移動，向后看，隱隱約約能望見一條淡淡的'波紋。
到岸了，這是第一個島，島上一片蔥綠，一棵粉紅色的大樹，引起了游人欣賞，樹的花瓣粉如霞，猶如一位亭亭玉立的一位仙子。我奮勇向前，一口氣爬到了山頂。只見一棵大樹，樹根盤繞，葉子也正在生長，嫩芽剛剛冒出頭，真想一位害羞的小姑娘。接著我們又向另一個島前進。
船還沒停穩，我們便迫不及待地沖向水潭。這條潭名叫譚龍，顧名思義，就是地上刻著幾條威風凜凜的大龍。當然，來到潭邊，也少不了泡腳，，于是，我脫鞋子，卷起褲子，向潭邊奔去，一碰到潭水，一股清涼的感覺立刻撲面而來，仿佛到了個滑雪場。我急忙把水裝入瓶中，留作紀念，接著我又開始“探索”。一塊塊大石頭能耐我如何，我輕而易舉就翻了過去。沒想到翻過去后，更是別有一番風味。我們坐在石頭上，雙腳放入涼爽的潭水中，真是一種享受。可惜時光不留人，我們走出了潭水，然后我們便開始吃東西。游玩了山水，吃完了美食，接下來該去草地了。草地上的樂趣可多了，有些人在放風箏，有些人在玩泡泡，還有些人在玩“滑草地”。只要將一塊紙板的一頭拉住，接著就可以往下滑。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，這樣的美景你喜歡嗎？
水庫作文600字 篇3
我早聽同學們說雙泉湖水庫特別大、特別深、特別美，向往父母帶我去一游。
今年的假期，我上了天才苗苗畫室班，我們的賈老師在最后一天帶我們去雙泉湖水庫游玩。我終于有機會游覽雙泉湖水庫了，別提有多高興了。
中午2：30分到達水庫，這兒的景色確實美。水庫的堤壩四、五米高。我們到堤壩上，啊！一望無際的湖面，與天相接在一起，湖是一個倒著的梯形，湖邊向外傾斜著，大約45度，這樣是為了減少水對堤岸的壓力，湖岸一定牢不可破的，老師說是用石頭、水泥、鋼筋等所建成，和修建高速公路和高樓大廈一樣的，否則，有一天破個洞，我們的臨澤將會變成小海洋了。
湖面的水很平靜，淺綠色的湖水望不到底。老師組織我們一個游戲，讓大家找許多雞蛋大小的石頭，堆在岸上，挨個向湖面中扔，石頭扔出去激起波紋就可看出遠近，大家爭先恐后的向前涌，都要表現自己，接著，老師又告訴我們一個更好的游戲——打水漂。身體側傾，石頭擦水面扔，像是在水面滾動，將水面激起一圈圈的波紋，時而有激起的小水花，好多同學都能向老師打的一樣，但是沒老師的`遠。我們邊走邊玩，忽然我抬頭發現在遠處有個乘涼的亭子、石凳、石桌，一聲歡呼，同學們蜂涌而至，席地而坐，喝著水，講述著自己打水漂的成績，滿臉是開心滿足的笑容。
太陽公公走的快了點，我們到了回家的時候，同學們余興未盡，不想回，我也不想挪動腳步，還想看看雙泉湖的夕陽美景。但是無可奈何，帶著開心和不舍上了班車。我在心中默默地說：“雙泉湖，我還會來看你的，你給了我最美好的一天。”
……
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