青春作文600字

[合集]青春作文600字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的青春作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

青春作文600字 篇1

　　如同海風―吹著青春的舟飄搖的、曲折的度過了時間的海；青春如同旅行――誰也不知道下一秒會發生什么。在沒有遇到他之前，我的心孤舟似的，穿過了起伏不定的時間的海。而他就如同在這茫茫大海中的指明燈，為我指引前進的方向。他就是受萬人矚目的人氣偶像――王俊凱。

　　雖然我僅僅只有在網絡上看到過他，也許他并不認識我，不過沒關系，只要我認識他就夠了。

　　我最開始知道他的時候，是在20xx年9月份，當我看到tfboys在舞臺上那帥氣迷人的.笑容時，我的心便不再淡定。也就是從那時我開始了我的追星道路。也許有人會說，只有那些無所事事的人才會追星，作為一名學生，他的任務是學習，也僅此而已。但是，他們所不知道的是tfboys是三個還未成年的男孩，他們有著自己的夢想，并為之努力奮斗，他們是我們零零后的榜樣。

　　“青春活潑的心，決不作悲哀的留滯�！庇鲆娝�是我的青春中最大的幸運。王俊凱他是tfboys的隊長。當我從網絡上看到他的第一眼后，我便開始關注他，慢慢地，我被他吸引。也許有一些人只看到了他表面上的光彩，可他們知道他所付出的努力嗎？就在今年他生日會時，因為高考而時間非常緊張，導致他休息的時間非常少，但他仍然全心全意投入到對生日會的準備中。他那么努力是為了什么？還不是為了呈現出一個更好的自己。

　　可能有人會說，他不就是一個偶像嗎？怎么值得你耗費這么多青春？如果是這樣，那么我會告訴他：偶像其實也是一個普通人，他們并不是什么高高在上的人物，也不是不值得你去干什么。而我正是因為看到王俊凱的努力以及他的付出，才會成為現在的我，我感謝他，因為他，我才會對生活更努力、積極。

　　“我和你，是無限之生的偶遇，也是無限之生的永別，再來時，萬千同類中，何處更尋你？”這是冰心曾說過的話。如果可以，我想對他說：謝謝你出現在我最美的年華里，我的青春，與你同行！

青春作文600字 篇2

　　青春似嶄新的朝陽，帶著朦朧、羞澀的笑容看世界，遠方充滿向往的征途向我揮手。鮮花、掌聲點綴旅頭，更是我們放手一搏，展翅翱翔的動力，做懷有感恩之心，又獨自遠行的游著。知道感謝每一粒種子、每一縷清風，也知道要早起播種和御風而行。青春似一束陽光，泛發著透亮純光，而當它穿過阻礙它前進的玻璃后，卻散發出五彩斑斕的霞光。這正如我們的人生一樣，只有經受得住風雨洗禮，才能開花結果�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風中”就告訴了我們，光陰不易留，青春不常在。生活是我們自己的東西，而我們注重的是這個過程中感受到了生命的價值，而在這個生命中睡著我們的秘密，醒著的則是我們的靈魂。

　　青春如同品茶。檀木桌上安靜地盤坐著一個青花瓷杯，不斷地毛刺白煙。你小心翼翼的將瓷杯捧在手心，五官感受著來自杯中溫暖的裊裊輕煙，撲入鼻中的是縷縷清香。當你初泯一口時，你感到一種苦味，苦味過后取代而來的是一絲絲甜味，原來那就是苦盡甘來。我便懂得了“不經一貫寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的真正含義。青春不拼，那么什么時候該奮斗，難道非等到雙鬢斑白才懂“書到用時方恨少”的境界嗎？后悔是一件很痛苦的事，所以寧愿做錯也不愿錯過�？v觀歷史幾千載，從上古生代天地混沌時期，盤古開天辟地，讓血肉化為山河，讓毛發化為草木的'犧牲精神到遠古時代的堯舜時期，便有了神農嘗百草，造福黎民百姓的擔當。難道青春的意義在于是否載入史冊，千古留名嗎？其實不然。生活應當細水流長，青春必然如歌如詩，引人激昂，回味無窮。不求轟轟烈烈，但愿問心無愧。

　　點點星光，撕開黑幕，而我們則是漫步在帷蓋下的行者，像無頭的蒼蠅一樣亂闖亂撞，迷失在黑夜中。無數次的絆倒，無數次的爬起，但希望有一天能象天上的繁星一樣找到的價值�！靶切侵�火，可以燎原”，這便是我們成長的信念。成長的代價是痛的，可那又如何？青春就是一群人笑著鬧著，一個人傷者病著，慢慢地蛻變成長。

青春作文600字 篇3

　　朋友啊，你可曾記得那過去的日子，或歡笑，或流淚，或奮進，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成長之路，點點滴滴，恍如昨日。

　　腦海中又浮現了那個小女孩的身影，面龐有些許模糊，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老師，怯怯地說著：“老師好。”看著父母遠去的身影，眼眶里溢出溫熱的淚。那是第一天上學的.自己，內向而懦弱。而如今的自己呢？面對陌生人，也可以十分從容地微笑、寒暄；面對完全陌生的環境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長？那是個什么樣的過程。我想那大概就是從一個模樣變成另一個模樣的過程，不知不覺間，變成了自己想要的、更好的模樣。

　　雨打芭蕉，不停蕭蕭，櫻桃紅艷，染亮過往，流光啊，為何這樣容易將人拋？最初的樣子，是嬉戲打鬧著的，一個、兩個，身邊的朋友總是很多，他們陪著自己，彼此都不孤單。時光荏苒，不知不覺中，回眸一望，一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過，又覺著欣慰。走了許多人，似過客，或似穿堂風，但仍有不離不棄的，那是真的朋友，值得相交一生。成長？那是個什么樣的過程？我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程，并且學會如何以真誠待人，在受傷與傷害之間不停轉換，最終找到相濡以沫的朋友。

　　青春，多么美麗的字眼，他象征著活力，他象征著朝陽，他象征著勇敢，在這里，我們成長，我們蛻變，回眸成長之路，感慨頗多，青春即將散場，即使青春最終會逝去，也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長，我們還將回眸成長之路，操作不會停止，直至死去。

　　致我們終將逝去的青春，致我們永不停止的成長！

青春作文600字 篇4

　　不拼搏的青春是不完美的，只有努力過了，奮斗過了，將來才能換來一個完美的人生，開啟成功世界的大門。

　　“快考試了，怎么還不去復習？”媽媽一把推開門，怒氣沖沖地問著我�！耙�緊嗎？一次小考試而已，至于這樣大驚小怪嗎？”我依舊樂此不疲地玩著手里的魔方，頭也不抬地回應著了媽媽�！蹦阕约嚎粗�辦！說完她便氣憤地走開了。我抬起頭，冷哼了一聲，便再次沉浸在玩樂的世界中。

　　星塵消散，太陽徐徐地升起。轉眼間，期末考試到了。

　　考場上，看著別人的筆尖如行云流水般在答題卡上流淌而過，我越發緊張，雙手不停地撓著已經發紅的額頭，冷汗如脫韁的野馬般從頭上滾滾落下。怎么辦？究竟要怎么辦好？我無助地趴在桌上，看著答題卡上寥寥無幾的字跡，心中懊悔的花朵，開始綻放。

　　成績出來后，結果不盡人意。一時間，同學們的詢問聲，老師的責罵聲接踵而來。我握著試卷，宛如一堆行尸走肉，在街上漫無目地地走著。身后的落葉，隨風飄蕩。

　　回到家，我灰心喪氣地走進了房間。這時，媽媽走了進來，平靜地說：“考差了是吧�！蔽覀�心地點了點頭，淚水開始不住地往下流淌。

　　媽媽走到我的`身邊，坐下來，語重心長地說道：“人這一輩子，拼搏了，不一定會成功，但不拼搏，就一定不會成功。你現在正處青春時期，正是努力學習的好時光。不努力，將來就不會幸福。人生就永遠留下了一個不可抹除的遺憾�！�

　　一番話，令我恍然大悟。是啊，不努力，又怎能成功？縱觀歷史長河，囊螢映雪，頭懸梁，錐刺骨，匡衡鑿壁偷光，祖逖聞雞起舞……古人正是在這樣惡劣的環境，早在青春時期，就努力拼搏，創造了一個又一個的奇跡。那我們，又有什么理由不拼搏，不努力呢？

　　馬云說：“不拼搏，不努力，你要青春干什么？”是的，只有擁有了一個拼搏的青春，我們才能不留遺憾，換來一個幸福美滿的人生。相信將來的你，一定會感謝現在的努力的自己。

青春作文600字 篇5

　　“花有重開日，人無再少年�！鼻啻菏�去了，就不可能再次擁有。曾經我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往——

　　青春在無聲無息中來到了我們的身邊網 ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否，就看我們的態度了. 網 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。

　　懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的`纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的每一天。

　　而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會后悔，可是一切已經無法挽回了。

青春作文600字 篇6

　　如果說，我的童年是在爸爸的歌聲中度過的；那，我正如花兒一般綻放的青春呢？

　　遠處的朝陽，一點點的變淡，逐漸消失于我的視線。一片枯葉飄落在頭上，輕輕地搖搖頭，便隨風落下了。卻不知何時被孤獨的影子塞滿了心間。

　　別人說，青春是叛逆的，是熱血沸騰的�？晌艺J為，青春，就是索然無味的一場夢；醒時，除了被淚水打濕的睡枕，一切如常。

　　移動腳步來到小溪邊，溪水很清，很靜。水里有一只小孩游戲的紙船。船里有兩個紙人兒，其中一個紙人兒上歪歪扭扭的寫著“乘客”。另一個小人兒上的字已被打濕。我想，他大概就是擺渡人吧。

　　青春也有擺渡人嗎？是有的吧。那我的青春，由誰來擺渡呢？完全不了解自己的父母？只會傳授知識的`老師？那些所謂的真摯的朋友？林間散步，一遍遍問自己。

　　四周皆很安靜，咳嗽聲打破了可怕的寂靜。微微抬頭，看見一個年過花甲的老人。她劇烈地咳嗽著，沒有注意到我的視線。我凝視著老人離開的背影，陷入了沉思。

　　突然想到鹿晗所唱的“有人說，青春太短，有感覺就要揮霍”。時光匆匆，每個人身上總會有歲月留下的傷痕，無人能與它抗衡。

　　腳底的落葉發出“嚓嚓”的聲響，視線向下移去，只有散落一地的枯葉。它們的生命已經結束，敗給了時間。它們的青春是怎樣的呢？高高在上的掛在枝頭，然后被時間摧殘而死亡？

　　我不再去想，躺在柔軟的草地上，做屬于我的那一場青春的夢。

　　青春是一條很長很長，但又很短暫的大河。河上有一艘生命的船，船上有一位蒙面的擺渡人。而，那位擺渡人的名字，叫時光。

青春作文600字 篇7

　　青春是每一個人最美好的時光，可惜那段時光也如同那落葉飄零般消失，短暫的到了逝去也渾然不知的地步。但是，我卻無比的感謝它。

　　我要感恩它，在我無色彩昏暗的天空中，描繪上了一筆炫爛的彩虹，建起那成長的橋梁！我的青春分成了兩份，一份那么悠然，一份雙是那樣的充實。

　　我出生在廣東，在13年前我來到這個世界，有了自己炫麗多彩的青春，青春生活開始了。那時我是一個大方、機靈的孩子，感恩青春賜給我兩個優點：那段時光，對我來說仿佛似極樂世界，每天都可以跟小朋友們一起去玩耍，打鬧。白天可以和媽媽一起去菜市場“溜達溜達”；晚上也可以跟在廣場舞大媽的背后悠然的“比劃“幾下；一放假便可以“屁顛屁顛“的`跟爸爸出去玩�；蛟S似長大了吧！原本一個人被稱“開心果”的小女生如今早已經淡的只有輪廓了吧！可我感恩青春，它讓我嘗到了青春的快樂和暇意

　　又或許是因為我長大，懂得事愈來愈多。媽媽怕我染上不好的習慣，決定將我送進小學，我回到了故鄉。從此一個青春的大門在悄然之間打開了，就在我踏上飛機開始吧！我的青春翻開了新篇張的同時，開啟了另一種生活的方式。由此學習就成了我青春不可分割的一部份。在學校雖沒有像原來那樣歡樂，卻有一種讓我癡迷的吸引力，每一天的生活不在無聊，卻變得格外充實，讓我格外滿足。讓我認識了另一個我。面對每天老師的批評，青春讓我學會心虛；每天老師對他人的表揚，青春讓我學會奮斗；精彩的青春給我帶來了許多。我感恩青春，它讓我知道了自己的不足與玩皮�？删驮谖耶厴I時它消失了。

　　我的青春，我精彩的青春。你不是我成熟的絆腳石，而是推進我成長的基礎，你讓學會了大方、勇敢。我打從心里感謝你——我的青春。

青春作文600字 篇8

　　時光荏苒，還記得14歲那年，正值花季的你是什么模樣嗎？

　　14歲那年的你，是否亦如我，聽著mp3里的那首傷心情歌。思考著某些不屬于我們這個年齡的問題；因為某人隨口的一句話而煩惱；回味著時光折射出來的片段，或快樂，或苦澀。

　　年少的我們何時變得這般敏感？

　　看著黑板上那道方程里的未知數發呆，在透過窗外，榕樹上的知了知知不休的叫著，突然停了一下，老師的粉筆砸中了你的頭，全班人立即向你投來各種眼神，那幾個鬼頭男生還幸災樂禍的`叫著：“哦，好痛！”那發嗲的聲音讓你恨不得過去一巴掌扇死他們。但是，老師那狠狠的眼神還在瞪著你，因為你好像已經是第幾次這樣了。

　　你是否也這樣莫名的呆想？

　　回到宿舍，僵硬硬地倒在床上，卻不小心撞到床桿。頂著苦瓜臉來到鏡子前，咦！什么時候長了這么多青春痘了！然后專注的去處理青春痘。死黨來了，習慣的倒在你床上。料想悲劇又重演了。你捂著肚子大笑著她那痛苦的表情。她一個勁頭上來就給了你后背一巴掌，那是天下失傳已久的“如來神掌”。不知不覺，就鬧著打了起來。當打飛的枕頭還沒落地，宿舍里的“臥底‘就領著宿舍管理員來把你倆教訓了一番。待宿舍管理員走罷，你倆又嘀咕著吵些什么，還在背后做著各種搞怪的動作。

　　后來，你世界里的那個她怎么也獨自去追她的夢了？

　　留下你。

　　我努力向前張望，去年叫過的那知了今年怎么不來了呢？也許我們的夢不一樣了，所以，我們走的路也不一樣了。祝福那個她，也祝福自己。相信我們�？梢哉业叫闹械男腋�。

　　我們都是——壞孩子，有些事，注定回不去。

青春作文600字 篇9

　　一、竹筍

　　春雨過后，一夜之間，一個個矮小的竹筍拔地而起，一個比一個高。是春雨把沉睡許久的竹筍喚醒。我們又何嘗不是那矮小的竹筍呢？青春期就是我們的“一夜”，我們對青春的幻想不就是那春雨嗎？讓我們的幻想在“一夜”之間，也像春雨激活竹筍一樣將我們喚醒吧！我們要成長成長再成長！

　　二、樹林

　　樹林之中的樹木大都是又高又粗，枝繁葉茂的。為什么會這樣呢？我們都知道，樹林之中，樹很多，它們的生活中離不開陽光，而陽光在高處，它們要想生存就不得不力爭上游，從而獲取陽光。因此樹林估各自努力著，只有這樣它們才可在眾多的樹木中有一席之地，才不會被淘汰。

　　處在競爭力很強的.社會中的我們，難道不能從樹林中學習點什么道理嗎？如果不學習，后果會很嚴重――要被社會淘汰，失去生存之地。同學們，自己思考思考吧！

　　三、玫瑰·青草

　　玫瑰很嬌小，必須在適宜的溫度中，有足夠的水與土，才可以生存。這三樣的一樣不適宜，玫瑰就會喪失清香艷麗的容顏，變得發蔫，毫無生氣。這樣的花，我們怎會喜歡它呢？

　　青草，隨處可見，它為何可以長生而不死呢？為何可以“野火燒不盡，春風吹又生”呢？這就是因為它具有頑強的生命力，即使在懸崖上的石縫中也能看見它的身姿。

　　整天享受著衣來伸手，飯來張口生活的我們，一但失去那安逸的生活會怎樣呢？想想應該學學誰呢？

　　四、小溪·大海

　　小溪整日叮叮當當地流著，不知疲倦，最終涌入大海，投進母親的懷抱。小溪中的水又從何而來？還不是從大海中來？小溪最終又回到大海中去，是明智的選擇――只有如此，才能永不干涸。

　　我們這一條條“小溪”，經過艱苦的努力，學成之后，又要擁入誰的懷抱呢？

　　五、尾聲

　　青春即將過去，我們要時刻準備著，在青春之后，發出自己耀眼的璀璨的光芒！

青春作文600字 篇10

　　讀完這本書的第一個感覺，是文章太雜。

　　可是回頭想，是呀！有哪個青春會有條不紊的進行著新陳代謝呢？這種青春不就像那冬天的雪，不小心就會融化了嗎？

　　孤獨孩子，有浪漫的青春。

　　說這句話的時候，讓我想到了作者在書中寫到的雙子座。或許，他說雙子座只是一種掩飾，為了掩飾心中埋沒已久的傷痕，或是悲的太逼真，或是喜的太過火。我喜歡孤獨的人，像郭敬明喜歡一樣。他們總是會抬頭仰望滿天星空，或是沉默不語，趴在黑暗的角落，獨自流淚。他們也需要憐愛，孤獨的眼神總是有一種莫名的浪漫，沉默。對！沉默就是一種浪漫的境界，青春融合在孤獨里，形成不可名狀的美，這種美，源自青春。

　　愛與痛的邊緣，我們攜手走過

　　朋友，在青春中是不可缺少的主角。他們演繹了一個又一個的悲喜交加的劇情。就像檸檬草下的一群螞蟻，不用力看是看不到的。雖然小，卻五臟俱全。他們會陪著我們度過難關，在悲傷的時候給予一些安慰，會跟你開玩笑，甚至是打不跑，罵不走的。讓我想起了范瑋琪的那句“朋友比情人更懂得珍惜”�；蛟S，礙于面子的.青春，有些時候也會被誤解，甚至斷裂。

　　青春中也有傷痕累累，也有無助，也有冷漠�；蛟S冷落唏噓的幾句安慰，足以讓人掉淚。或是那些走不到一起的青春，堅持不到青春的轉角之后，有些和談得上來的，不一定要發自肺腑；有些談不上來的，到可以一起沉默。

　　我們的青春，就是在愛與痛之間不斷巡回的，激情的青春不會再被替代，過往的童年也不會再對你招手……過去吧，遺失的美好。

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