描寫景物的作文實用(4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的描寫景物的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫景物的作文 篇1
在我家前面有一條美麗的護(hù)城河。
小河清澈,如同一條透明的藍(lán)綢子靜靜地躺在我們這座小城的懷抱中,為我們的家園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
一群群小魚兒在河中盡情地游來游去。一條小魚游到中間,其它小魚都游了過來,像在討論著什么。正在這時一大群魚兒都散開了,只留下一條魚兒。猜得出來,它們是在玩捉迷藏。
小河邊長滿了青草,青青的、綠綠的,如同一個個綠色的小精靈。河岸上的'綠化更是引人注目,碧綠的草地上盛開著美麗的鮮花,有紅的、黃的、紫的……嫵媚動人的垂柳有的像身披綠發(fā)的少女,有的像身穿綠衣的戰(zhàn)士,還有的像在水里洗衣的仙女。樹上的葉子碧綠碧綠的宛如仙女灑下了一串串細(xì)長的寶珠。
月光下的護(hù)城河又是一番風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過,河水蕩漾著,像小朋友頑皮地向河中灑下一條條銀魚兒,一會兒向東,一會兒西,真是美不勝受。
護(hù)城河真美啊!我愛護(hù)城河。
描寫景物的作文 篇2
星期四,陳老師帶我們?nèi)ジ焦珗@秋游。啊,我盼望已久的秋游終于到了,前一天下午,媽媽帶我去超市早早做好了準(zhǔn)備。
對于府山公園,我已經(jīng)去過N遍了。我對這里的環(huán)境非常熟悉,一般這里的樹木一年四季蒼松翠柏。到了公園之后,我和我的'好朋友們找到一處陰涼的地方,找出報紙攤在地上,然后拿各自的零食出來,大家一邊吃零食一邊看風(fēng)景。
忽然,我看見傅博打開水果盒,一只小蜜蜂飛了過來,但又遲遲不肯靠近水果盒。我猜它可能在想:我能過去嗎?我能嘗一口嗎?我過去會被打死嗎?
后來我們大家一起拍了集體照之后就興高采烈地回學(xué)校了。這里美麗的風(fēng)景和那只可愛的小蜜蜂給我留下了深刻的印象。
府山之秋真美麗!
描寫景物的作文 篇3
人們都說:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉。”我和媽媽乘著車,來觀賞美麗如畫的竹博園。
我看見過粗壯挺拔的毛竹,摸到過四季如青的四季竹,卻沒看見過這么多種竹子過,有紫紅色的金竹,五顏六色的捕鳴竹,形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長啊,長得直插云霄,竹博園的竹子真翠啊,翠得像一塊無瑕的翡翠,竹博園的竹子真多啊,多得連數(shù)也數(shù)不清呢!
我一邊走一邊看,目不暇接,這時,媽媽告訴了我一個傳說:“三國時代,東吳有個孝子姓孟名宗字恭武,是江夏地方的人。孟宗自幼喪父,與母親相依為命,一年年反復(fù)無常,漸漸地,漸漸地,孟母年齡已高,有一年生了病,而且病勢嚴(yán)重。一天,孟母想吃筍,可是當(dāng)時是冬天,冬筍很難挖到,孟宗很傷心,竟然嚎啕大哭起來,淚流滿面。他的至誠的'孝心感動了天地,突然間,山坡上裂開了一道口子,冒出了許多支冬筍。孟宗轉(zhuǎn)悲為喜,高興之極,馬上拿回去給孟母熬了湯喝,而且孟母的病也奇跡般地好了。
這次去竹博園的收獲可真是不小啊,見到了從未見到的竹子,希望下次有機會再游覽一翻。
描寫景物的作文 篇4
雨后,不一定有那妖嬈的彩虹,但,定然有,那無比清新的晴天。
我愛雨天,它,會減慢我忙碌的步伐,讓我學(xué)會,欣賞身邊的美景,雨景,給我時間,從忙碌中抽身,靜靜思考,人生的意義。雨天,就如柏拉圖一般,像個浪漫的智者,給予人們,精神的歷練。
在美的事物,多了,自然,也就沒有,太多的觸動。于是,我嘗試著,等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨特的',唯美之處,像那天空,在被烏云遮蓋,經(jīng)過大雨的洗禮,變回了他本來的顏色,蔚藍(lán)。大地,雨后,被予以了生機。還有那期待,在雨后,被激活,期待著收獲,生存,新生……和那,奇跡般的彩虹。
人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不會選擇,自己想要的美麗。唯有順其自然,在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著,自己的世界,守護(hù)著自己的天堂,和愛著自己的人,這才是我擁有的美麗,我的專署。
晴天雨天,并非只能對立,兩個我都不想遠(yuǎn)離。
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