時間的作文4篇（優）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的時間的作文4篇，歡迎大家分享。
時間的作文 篇1
清晨的顏色，一片白茫茫的大霧籠罩了整個天空，紅色的太陽紅的仿佛在滴血，一輛大紅色的自行車在飛奔，到哪里就有一陣風刮過。時間坐在后車座上，我問;“時間你能不能變慢些，天天那么快，都把我累得慘兮兮的，一天到晚的趕去上課。”時間輕描淡寫的說;“誰讓你天天那么磨蹭，我再怎么也得按規矩辦事，隨便調時間，會把你們的生活規律給改變的。”我沒說話。當初認識時間，在小學，是從表開始認識的的，他是個小孩，卻讓我感覺像個大人，不驕不躁，奇怪的是他只有我能看見。到了教室，他就會拿出他隨身攜帶的隱形小板凳，坐在我的桌子旁，不緊不慢的數著那分分秒秒。
剛認識他的時候，想跟他一塊玩，無奈，他對什么也不感興趣，每次把我的`興致都澆滅，天天還管著我。老媽定下玩電腦時間每星期六一小時，他總是在最后一分鐘給我倒計時，害我每次都手忙腳亂。上學期間，要是我賴床，他就會一直把鬧鐘放在我耳邊，直的我起床才罷休。每次一個人出去玩，他總像個尾巴甩不掉。小時候在公園里釣小金魚，一分鐘一塊錢，每次他都給我數一分鐘的錢數，把我心疼得要死，二十多塊錢呢!金魚才只釣到五六條。好幾次以為甩掉他了，可每次神不知鬼不覺的在我的背后出現，幽幽地說道;“你甩不掉我的。”每次把我嚇得半死，因為我都在那哈哈大笑，以為終于甩掉他了，準備走的時候才會嚇我一跳。后來，我也就漸漸習慣他這個小尾巴了。
終于有一天，他忽然從我身邊消失了。我敲敲他經常睡得小鬧鐘，敲了很久也沒見他出來。我跑過了所有我們曾去的地方，也沒見到他那淡漠的身影。我的生活一下失去重心，開始懷念那個小尾巴。我在家里上網都一個小時多了，他也沒跑來管我。上學期間，我賴床他也沒有那鬧鐘在我眼前晃。我一人出去玩，老往身后看，可全部都是素不相識的人，那個小小的身影到底在哪?!我常會一人在那自嘲，終于擺脫他了，可是又感覺到了無盡的失落感。坐在座位上，再也沒看見有人拿出一個隱形的小板凳，坐在我桌子旁，漫不經心地數著那分分秒秒。我哭了，時間小朋友，你在哪?我想你了!那晚，我做了一個夢，我夢見他了，只是，他在與我道別，我哭著，去牽他的手，不讓他走。可我卻穿過了他的身體，他的身體變成了一顆顆的星星，飛到了天上。夢一下醒了，我哭的一塌糊涂。
現在，每當夜晚，我都會仰望星空，亮閃閃的星星好像他的臉在沖我微笑，我也常常對他微笑，時間小朋友，我現在過得很好，你呢?
時間的作文 篇2
最近在《我是唱作人》的節目中大放異彩的90后音樂人曾軼可，憑借歌曲《不明物體》成功晉級，歌詞最后的6句排比式發問“有沒有人愛我的失�。坑袥]有人愛我的眼淚？有沒有人愛我靈魂的殘缺？有沒有人愛我的孤寂？有沒有人愛我的落寞？有沒有人愛我天真背后的心碎？”層層遞進情緒不禁讓人思忖，我們的熱愛是否只是愛表面的繁華，而并沒有深入到內心的`不安與彷徨？
在人們驚嘆于這富有靈氣的歌詞，為這個成熟中帶著慵懶的歌手喝彩時，我不禁莞爾，很難想象，她就是20xx年快女中承受了90％的罵名的“綿羊音”曾軼可。
相較于其他飆個海豚音簡單得像家常便飯的各大音樂院校的音樂生來說，曾軼可好像只有一腔孤勇和破木吉他，為了她，評委沈黎暉和包小柏在全國60進20的比賽直播現場直接吵了起來，包小柏說，比賽要有一個基本準則，不能同情��！而沈黎暉說，這是一個開放的舞臺。
可是包小柏卻表現得不是那么開放，甚至說道，都選到全國60強了，你還講開放？一時間，將曾軼可推上了風口浪尖，鋪天蓋地的黑料涌上網絡，一發不可收拾。
其實，曾軼可放到我們現在的歌壇而言，也是屬于小清新派的歌手了，為何在當時會遭受如此大的惡意，在這里并沒有要指責任何人的意思，究其原因，便是不夠開放。不夠開放的去接受新的事物，抱有固守的舊觀念，認為唱歌就是要唱功好，并沒有考慮到唱作型選手的自我實現。還有便是，當時網絡的不夠發達，并沒有像現在自媒體時代，人們可以個各抒己見，想必也就不會出現一邊倒的現象。
然而，隨著國家改革發放的不斷深入，人們對文化娛樂的需求增加，審美志趣也不斷提升，需要也喜愛新鮮事物，不再固步自封，對多種多樣的文化領域和形式也有了更大的包容性，人們允許小眾文化的興起，志同道合的人也也慢慢成為一個圈子，有著自己的文化，不必躲躲藏藏，而是真正的沐浴在陽光下，因為平等，因為開放，人們不再畏畏縮縮，而是大步向前。
噓！請給我一首歌的時間，讓我對你輕輕唱。
時間的作文 篇3
當你沉浸在玩耍的歡樂中，你是否發現它正悄悄溜走；當你盯著熒光屏飄蕩在動畫世界里，你是否感受到它在慢慢流逝；當你沉迷于網絡游戲時，你是否想到過它的存在。時間不會為你而存在，因為你只是時間的一盤小菜。
童年是快樂的，沒有多少煩惱與憂愁�？呻S著時間不斷的流逝，我感到了無限的壓力，今天的.事還沒做完，就要忙著為明天的事做準備。時間為我敲響了警鐘，要珍惜寶貴的時間。
我是個愛玩的學生，但凡事都會有分寸的去做。有事因為大部分時間放在玩耍上而耽誤了學習。一到晚上，我便發現自己又揮霍了一天時間，這時我便會自我反省。我想，人生不過是一支蠟燭，而時間就像蠟燭上的火焰，蠟燭終將被火焰燃盡。人生不能就被這樣“玩”了。
從哪以后我決定要和時間賽跑。盡管不是一件容易的事情，但我堅信自己一定能做到！
“鈴鈴鈴??”下課鈴？同學們迫不及待想聽到的鈴聲，手中的書一扔，好像“全國解放似的”??我也放松精神，似乎解脫了，正準備出教室走走，忽然，我想起自己對時間許下的承諾，又想，老師課堂上講的東西自己都懂了嗎？走走只是想辦法消遣時間，時間如此寶貴，不如好好利用，在課余時間認真復習一遍，加深點影響。于是我打消了這個念頭，認真復習起來，不知不覺間，感受到了學習帶來的快樂。
自古以來，不知多少偉人為時間而感到過遺憾。自古英雄多酸楚，時間不等濫學徒。請珍惜所擁有的時間，因為時間不會為你而等待，看看你是否在為時間徘徊。
時間的作文 篇4
時間有一雙腳，左腳和右腳。
時間的左腳，是慢的。左腳沒有勁兒，沒有力氣。在你做自己不愿意或者不喜歡的事情時，你巴不得時間早點過去，但是時間是個調皮的孩子，他故意跟你唱反調，時間的左腳便慢慢挪移。就像你上語文課開小差，發呆走神時，你會發現時間過的好慢好慢。因為時間用左腳一瘸一拐地走路，緩緩從你搖晃的筆旁走過。
時間的右腳，是快的.。右腳的勁很足，像一陣風。在你做自己喜歡做的事時，你多渴望時間過的慢一些啊，可是時間不乖，他會收起左腳，放下右腳，嗖嗖地跑走。就像學生們上電腦課，都希望時間慢些，可是時間過的好快。這時的時間啊，開著新型轎車，從鼠標邊，從屏幕前閃過。
近段日子，感覺時間過得真快。一睜眼，換好衣服，洗漱完，扒幾口飯就匆匆忙忙地上學了。鈴聲響起，鈴聲又響起，一節課過完了。六次鈴聲，中午了。回家吃過飯，又回學校，寫作業。又是六個鈴聲，放學了�；丶�，看書。媽媽一回來了，寫作業。吃完晚飯，躺床上，閉上眼，一天結束了。
二十四個小時，一眨眼就沒了。七個二十四小時過去，一個星期結束了。我有些迷茫，有些著急，這日子就這樣過去了？時間的腳步，你就不能走慢些嗎？好讓我做一些有意義的事啊。
不是干不喜歡的事時間就會變慢嗎？為什么我是例外呢？好懷念以前啊，我到四處玩耍，結交好友，談談心，玩玩游戲。時間就邁開他的右腳，匆匆跑走了。
有些矛盾，想讓時間快，又想讓時間慢。
其實時間的左右腳一直都在運動，你將時間過得充實右腳就跑起來，過得空虛左腳就慢悠悠地走。
瞧，時間邁著他的兩只腳，來到我身邊，倚在筆尖上呢……
【時間的作文】相關文章：
[精選]時間的作文02-05
(精選)時間的作文03-15
[經典]時間的作文03-28
（精選）時間的作文02-23
【精選】時間的作文04-29
（經典）時間的作文04-29
時間的作文（精選）02-01
【經典】時間的作文02-27
時間的作文(精選)02-25
時間的作文(經典)02-04