難忘小學生活的作文(經典10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘小學生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘小學生活的作文 篇1
漫長而短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的'深處。
忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼里讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。
忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的樹葉正由新鮮變為墨綠,太陽由溫暖變為炎熱,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們為您而驕傲,明天您一定為我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢?
難忘小學生活的作文 篇2
時光逃去如飛,六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的.懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍。親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園。再見了,親愛的母校!
難忘小學生活的作文 篇3
六年的小學生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風,吹過我們無知的心田。在有兩個月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的背影,我陷入了那美好的回憶……
在最后一次運動會上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時,隊里連續下去好幾個人。我呢!也快堅持不住了,連續兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機會了,在我熱身的時候,劉豫哲走了過來,信任的說:“xx,加油!我相信你能跳過去!”。“嗯”我堅定的回答。短短的一句話中充滿了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個好名次。
我就要畢業了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養,教室里回蕩著我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園里閃現著我們的'身影。在每一個角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,是我成為了一個人見人夸的好學生。不知在何時,不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。
一晃眼,五年的光陰離我們遠去,小學的生活是多么令人迷戀,依依不舍,啊,美麗的校園,你個了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。
再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇4
在大多數人的眼里,畢業班一定學習壓力特別大。而我的畢業班生活卻是特別溫馨的。
還記得去年的九月,我轉學來到高新小學六、二班,一切都是新的:新的學校,新的班級,新的老師,新的同學,這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿了刺的小刺猥,對身邊的人充滿敵意。但漸漸地,我發現,原來,這里的老師是那么地和藹可親,同學是那么熱情有禮。我要感謝這個班級,是六、二班讓我知道了家的溫暖無處不在。
回憶這一年來的點點滴滴,過去的`日子像幻燈片一樣在腦海閃過,教室經過我們的布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊冊圖書、一張張獎狀、一盆盆綠植,都充滿著六二最獨特的回憶。
課間休息時,我們下象棋,跳皮筋,畫畫,讀書,做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問題;操場上,我們一起跑步、做操、為運動員們吶喊加油……
最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的時候,韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯歡會”。那天,同學們笑著,鬧著,老師為我們分發零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開心極了!因為我在這個班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談論自己今后的打算,例如:自己即將要上哪所中學?以后從事什么職業?為了實現自己的夢想,而怎樣奮斗?……
那溫馨的時刻,充滿著我們的笑聲。我多么希望時間永遠停留在這一刻。但是,天下沒有不散的筵席,轉眼我們就要互說再見,就要開啟我們的初中生涯。小學的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。
再見了,親愛的母校,是你給了我花樣的年華;再見了,敬愛的老師,是你給了我生命的滋養。再見了,可愛的同學,是你們給了我永遠難忘的回憶。
再見,高新!
再見,六二!
難忘小學生活的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學六年的時光就要過去了。整個過程如眨眼那么快。走在沙地里,回看一幕幕小學的生活,閉上眼,認真品味,他們就像腳印,他們就像貝殼,他們有的光彩,有的略顯暗淡。
記得二零一四年九月,我們還是懵懂的熊孩子,來到陌生的校園環境時,各個都害怕不不得了,躲在父母或生活老師的身后,害怕地走進了教學樓。就在那時,我們認識了班主任,她和藹,她可親,她讓我們在黑板上寫下自己的名字方便認識。她愿意陪我們玩耍。她有時兇狠,有時溫柔。兇狠時絕不放過任何一個調皮的學生,溫柔時,就像善良的天使.......但是在我們看來,趙老師永遠都是善良,溫柔的天使!
小學六年,我忘不了我的好朋友,他們在我失落的時候愿意聽我訴說,他們在我困難的時候,總能帶我給很多很多溫暖,比如,每天早上都會給我擠好牙膏,再比如,吃飯的時候總會幫我帶個碗。
小學六年,我忘不了趙老師的語文課,她好像用了一把神奇的鑰匙打開了我常年關閉的語文之門,讓我的語文成績從低谷爬起來;我也忘不了黃老師,徐老師的耐心,讓數學課變得不再枯燥無味;我忘不了袁老師的專注講課,是她讓我英語成績步入前十;我更忘不了李老師生活中細心的照料。
小學六年,讓我記憶最深的是一場趣味運動會。正在進行的是短跑接力賽,同學們一個個使出了吃奶的勁兒往前沖,各個汗流浹背,十分賣力。可是輪到我跑時,我卻因緊張沒有握住接力棒,導致接力棒滾到了一邊,我飛快地跑過去撿,卻已經無力回天了,很明顯,我讓同學們的`努力都白費了,我沮喪地低下了頭......
一點點的失誤讓我們與第一名失之交臂,可是同學們,老師們,并沒有太多的指責,多的卻是安慰鼓勵,因為我們知道,老師也知道,1401是一個團體!我們互相信任,我們共同承擔失與得!
回憶很滿,走在沙地里,像腳印,像貝殼,有的光彩,有的略顯暗淡……
難忘小學生活的作文 篇6
短暫的小學生活即將結束了,不禁感慨萬千。
六年的時光一轉眼就過去了,讓人不得不感嘆時間的飛逝,同時也對小學生活產生了深深的懷念。六年前,年幼的我們來到了學校,對學校充滿了好奇;而六年后的今天,我們都即將離開母校,踏入中學校園。六年前的事仿佛還發生在昨天,時間過得多么快啊!不知不覺,童年邁著輕快的步子走來,又邁著輕快的步子悄然離去。
記得,四年前,二年級的我們在學校的禮堂里,系上了鮮艷的紅領巾,從此,我們成為了光榮的少先隊員。
記得,在一年一度的校運會上,班上的同學奮力拼搏,在賽場上灑下了汗水,每當從廣播里聽到取得第一名的好消息時,大家就會換忽覺月,心里充滿了自豪。
光陰似箭,日月如梭,時光一去不復返了,我們那無憂無慮的童年也一去不復返了。就像是一位匆匆的過客,在我們的生命里悄悄走過,只留下了一串串回憶的腳印。
在小學里,我們學到了知識和做人的道理。老師的諄諄教誨,引領我們在知識的.海洋里遨游,我們的點滴進步,都有著老師的辛勤付出。
在小學里,我們擁有了很多朋友。在我們開心的時候,有朋友分享我們的快樂;在我們傷心的時候,有朋友分擔我們的悲傷;在我們成功時,有朋友分享我們的喜悅……朋友是琴,演奏一聲美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友之間的友誼將地久天長。
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對同窗六年的同學,大家之間的珍貴友誼將永遠不會改變,小學生活也將永遠成為我們美好的回憶,就像一首歌中唱的那樣“沒人能取代記憶中的你,和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩,用汗和淚寫下永遠。”
在母校,我們留下了多少童年的足跡,留下了多少快樂的笑聲,六年的小學生活多么難忘啊!
難忘小學生活的作文 篇7
六年前,作為一年級的學生我們走進了星光的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我們心中充滿了深深的眷戀之情。
注視著美麗的校園,回想著六年的學習生活,忘不了那悅耳的古詩鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環境優雅的書吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報;忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書畫……更忘不了我們在這么美麗的環境中學習知識,有家一般的幸福感受。
轉眼間,時光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結束六年的小學生活了。回憶起我們從那些天真爛漫的“小豆丁”,長成現在風華正茂的大個子,小學快樂的生活就想過電影一樣在我心中定格。
六年的小學生活多像一篇令人回味無窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書聲,莘莘學子趁著早晨的好時光沉浸在知識的海洋中的時光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲回蕩在操場上;忘不了學校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書聲傳遍了整個校園;忘不了在跳蚤市場上,買賣雙方相互講價,交易聲絡繹不絕;忘不了在六一聯歡會,大家盡情歌唱時的歡樂情景;忘不了在冬季三項賽上,各班同學奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……
六年過去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂和幸福。我們怎么能忘記!敬愛的老師,你對我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛意更是叫我們銘記在心。同學們,你們找到老師的愛了嗎?哦,原來老師的愛藏在對我們耐心地教導里;老師的愛藏在對我們細心地照顧里;老師的愛藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛還藏在陪我們一起舉行活動里……啊,敬愛的老師,我們也會把你深深的藏在心里!
6年來同學們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當有人受傷時,大家照顧他的感人場面;忘不了我們小組學習中,彼此相互幫助,相互激勵的情景;忘不了踩報紙活動中你抱著我,我馱著你共同取得成功的欣喜;忘不了同學們一起布置教室時出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫面……多少個“忘不了”也說不完六年的'故事,多少個“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這里,我要對大家說:“同學們,我們的友誼地久天長!”
六年來的點點滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學的孜孜不倦,活動的豐富多彩……都將永遠成為小學最美好的記憶。“感恩的心,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學。教師節之時,我們會再來看望美麗的校園、敬愛的老師,用優異的成績來回報老師的教育之恩!
謝謝大家!
難忘小學生活的作文 篇8
光陰似箭, 日月如梭。一眨眼間,六年的小學生活即將結束。六年的小學生活多么美好,一幕幕生動的畫面涌現在我的腦海里,不禁使我感慨萬千。
我永遠也忘不了勤勤懇懇的班主任王老師。記得一個星期二,王老師在來學校的路上被摩托車撞了,沒有來上課,同學們有的想要打電話問老師傷得重不重,有的擔心誤課,也有的打算買水果去老師家,星期二,從樓梯上來了一個熟悉的'身影,啊!是王老師。原來王老師怕耽誤了同學們的課程,不顧腿傷也堅持要來上課。看著王老師一瘸一拐地走上講臺,我們都非常傷心。那一堂課,大家都聽得很認真。
忘不了,盡職盡責的洪老師。
難忘小學生活的作文 篇9
時間飛逝,六年小學生活轉眼間就要結束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著歡笑跨進嶄新的中學校園。然而,不管我走到哪里,都不會忘記這說長不長,說短不短的六年小學生活。
現在,我還清晰地記著,我跟著媽媽走進了學校大門的第一天,坐在教室的.椅子上,聽著老師耐心的教導。如今,我就要走出這學校的大門,走出教室,再也聽不到老師的教導了,心中還有點舍不得。
走過教室,我想起了曾經和我一起玩耍的朋友。我們曾經在座位上說著自己喜歡的話題,在教室里嬉戲打鬧。現在,自己是那么想念她們。
走過寬大的操場,我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時遇到她們,那該多好呀。
走過老師的辦公室,眼前好像又浮現出了老師備課的身影。老師在,這個屋子里為我們不知疲倦地批改作業,為我們的試卷判上對勾,把錯誤的地方認真地圈出來……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學生活。
難忘小學生活的作文 篇10
留在腦海中的時光叫做記憶,留在記憶中的時光叫做回憶,留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里,不覺間這六年的小學生活閃現在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點點滴滴。
還記得那次我們集體郊游,那天的天空是晴朗的。我約了好幾個同學準備一起爬山,當時這件事情并沒有告訴老師,而是我們幾個私自決定的。郊游的地點就在學校附近,許多同學準備了風箏,餐盒等很多的東西。因為我們幾個同學事前已經約好了,所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的心是焦急得,等待的時間是漫長的。終于到了我們自由的時間了,于是我們開始跑到對面不遠的山腳下,并和他們打賭說:“誰是男人,誰就一口氣爬到山頂”。大家各自點了頭,于是我們就拼命的往山頂上爬,稚嫩的我們還是非常沖動,當時并沒還有意識到我們的行為有多么危險。我不甘示弱的爬到了最前面,但是我發現我的頭有些暈,看看山腳下,看看同學們,心里非常害怕,為了證明我的“勇敢”,我還在努力著。這時候老師發現了我們。于是在我暫時勝利的時刻下我們都在往下努力,但是我發現自己下不去了。可為了所謂的面子我撐著說我不下去,我是第一名。在我附近的XXX小聲對我說,我來幫你吧!就對大家說你幫我下去。于是他拉著我的手把我送到了山腳下,結果他的`胳膊劃破了,大家還不停得夸我勇敢。那個秘密直到現在都沒有人知道。不久后,他轉學了,送給我一本非常漂亮的日記本,里面有這樣一句話:你一直都非常勇敢,謝謝你!那一刻,我才明白,他幫助我得不僅是那一刻的溫暖,更是給我一生的勇氣!
時光帶不走我們許下的承諾,時光掠不走我們留下的記憶,時光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠的未來。
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