母親節的作文

[熱]母親節的作文5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的母親節的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母親節的作文 篇1

　　今天，是5月14日-母親節。老師布置了一項作業：幫老媽做一件事。我選擇了拖地。老媽一聽說我要幫她做事，欣然同意了。

　　我們家拖木地板的拖把是平底的，可以360度旋轉。老媽先示范給我看：她先用掃把把地面掃得干干凈凈，一根頭發絲兒都不放過。然后，再把拖把上的布取下來，沾上水，裝上去，便開始拖地了。老媽那輕快的腳步尢如燕子那輕盈的身姿。我問老媽：老媽，您每次拖地累嗎？不累啊，每次看到你們睡在那么整潔的房間，眼里看著舒服多了。老媽說著，又開始給我做示范：不一會兒，一個整潔的房間就呈現在我的面前了。

　　接下來，就是我大顯身手的時候了，我也照著老媽的.樣子，拖著拖著，我發現地上有一張不干膠，怎么拖也拖不掉。呵，一個好主意誕生在我的腦海。哼，這第一個小問題還能難倒聰明絕頂的我？我跑到廁所，拿了一把廢牙刷，使勁的刷啊刷啊，終于被我消滅掉了。過了一會兒，整個房間被我打掃得干干凈凈。老媽見我拖完了，跑過來一看，說了聲：ok。我開心的笑了！

　　老媽，在這母親節來臨之際，我在這真誠的對您說一聲：老媽，我愛您！

母親節的作文 篇2

　　母親節前夕，我想給媽媽送一件最喜歡的特殊禮物——“開心果”，因為在媽媽眼里好成績就是“開心果”。

　　說來也巧，馬上就要期中考試了，考完試就是母親節。嗯……對了，我要以最佳的`成績當作禮物送給媽媽，她一定會很高興。

　　可是，怎樣才能考上好成績呢？嗯……有了：我要堅持不懈，要廢寢忘食，一定要達到目標。從那天開始，我開始認真復習，碰到難題絕不放過。事情還真是又碰巧了，那天中午，爸爸正好不在家，我看著配套練習上的拓展練習傻眼了，這是一道思考題，雖然可做可不做，但我想做完它，萬一考試呢？問媽媽，媽媽不知道。問同學，同學也不知道。唉呀！一問三不知，怎么辦？真是急中生智——問老師啊。我急忙跑到學校，老師幫我將這個難題解決了。放學回家后，我又將這道題反復看了好幾遍，不僅徹底弄懂了，而且記了個滾瓜爛熟，不然的話，我的計劃就會落空，我怎么會給媽媽一個驚喜呢！

　　考場上，我答題更加認真了，因為我一定要考98分以上。我知道媽媽最喜歡那鮮紅的“開心果”。如果將這個媽媽盼望的“開心果”在母親節送給她，媽媽準會高興得不得了。過了幾天，分數下來了，我考了99分，我心里十分高興。

　　我悄悄地將卷子放在書包里，要在母親節那天，等到媽媽下班一進門時，放在媽媽面前，并恭恭敬敬地說：“祝媽媽節日快樂！”媽媽一定會立刻將我抱起來，給我一個甜甜地“吻”。

　　怎么樣這個禮物是不是既特殊又有意義？

母親節的作文 篇3

　　“今天是母親節，送什么禮物給媽媽呢?”我想。有了，做一張節日賀卡吧，名字叫做“母親節賀卡”。我先找出一個信封，拿一個精致的彩紙，在上面畫上幾個愛心，寫上祝媽媽母親節快樂!輕輕塞進信封。萬事俱備，只欠東風，好了，一切準備就緒，只等媽媽了。吧嗒，門開了，我神秘兮兮地把一個信封交給媽媽，媽媽看了后，抱了抱我，摸了摸我的頭，說：“謝謝你，給我一個驚喜。”我的`心情難以用言語表達，太開心了!我又說：“現在，您要許一個愿望。”媽媽說：“那我要你讀書刻苦，性格好，這樣可以了吧?”我說：“可以了。”

　　5月10日，母親節，我要永遠記住這個節日!

母親節的作文 篇4

　　媽媽，是她將我們帶到了這個五彩斑斕的世界上；是她給我們最細心的照顧；是她教育我們做人的道理……今天就是母親節了，我們應該為媽媽們分擔一些家務，讓媽媽好好休息一下。

　　四（7）班的同學都行動起來了，下午為媽媽分擔家務：同學們先把自己學校里的作業花一小時做完，然后拿起干的拖把，把家都干拖一下，接著，用裝上了濕的毛巾的`拖把再把家的里里外外拖一遍，最后把自己的房間整理一下——把書桌上的書整整齊齊地放在書架上或放在書包里，用抹布將書桌和椅子擦一擦，自己的小床整理一下。

　　媽媽笑瞇瞇地看著這一切，我想：她心里一定樂開了花。

　　母親節，我們四（7）班的同學用自己的實際行動向母親表達了最真誠的祝福。

母親節的作文 篇5

　　①有個孩子一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻考了全班第二十一名?

　　②又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家后，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎?她慶幸自己沒說出口。

　　③應該怎樣回答兒子的問題呢?說你太貪玩了;你在學習上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……然而像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那么做，她想為兒子找到一個完美的答案。

　　④兒子小學畢業了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

　　⑤現在這位做兒子的再也不擔心自己的`名次了，因為去年他已經以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們。”這個報告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。

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