(熱門(mén))同桌作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同桌作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文300字 篇1
我的同桌，他長(zhǎng)得十分“好看”。
他今天早上理了一個(gè)西瓜頭，一雙小小的眼睛里裝了一個(gè)小小的世界，無(wú)比雞賊。
他最近仿佛中毒了上課時(shí)趁老師不在，輕哼了一句：“百因必有果，你的報(bào)應(yīng)就是我。”
“一想到你我就……”這一歌一出來(lái)，前后左右的人全部看向了我們，前面的倆個(gè)女生小聲的說(shuō)，大哥你能不能別唱了，這是唱給人聽(tīng)的嗎？”我和大家都瘋狂的點(diǎn)頭，他則十分搞笑的說(shuō)：“莫的`問(wèn)題。”手指比了OK的手勢(shì)。
我的同桌還有一大特點(diǎn)在我們班無(wú)人能敵。
同桌最討厭語(yǔ)文課，他覺(jué)得老師啰里八嗦的，每次上課都犯困，記得有一次，我的同桌犯困，他打了一個(gè)哈欠：“我瞇一小會(huì)，下課了叫我。”在我點(diǎn)頭之際同桌就睡著了，幾分鐘之后，教室里響起了一陣如同千萬(wàn)臺(tái)拖拉機(jī)啟動(dòng)的聲音，誰(shuí)都不知道這個(gè)是我同桌的呼嚕聲，這聲音大的整個(gè)教室都聽(tīng)到，這聲音排山倒海，山崩地裂。
下課后我問(wèn)我同桌，：“呼嚕先生，小小年紀(jì)竟有如此深厚的功底，是和你家母豬學(xué)的？”
我喜歡我的同桌，因?yàn)樗３?huì)給我們帶來(lái)歡笑，讓我原本一律的生活變得多姿多彩起來(lái)！
同桌作文300字 篇2
我的同桌叫彭禹博，他是個(gè)帥氣陽(yáng)光的男孩，也是個(gè)幽默搞笑的人，他時(shí)常會(huì)有一些稀奇古怪的想法和行為。
有一次，我們?cè)谏宪浌P書(shū)法課，彭禹博躲在一旁一直偷偷地笑，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始練字的時(shí)候，他說(shuō)：“彭禹博洗發(fā)店正式開(kāi)業(yè)啦，左鵬飛快來(lái)，現(xiàn)在零元免試洗哦！”左鵬飛說(shuō)：“你要在上課時(shí)給我洗頭？就不怕被老師發(fā)現(xiàn)嗎？”“不是給你洗，而是給你的毛筆洗！”彭禹博說(shuō)。左鵬飛很好奇，于是就把毛筆給了彭禹博。只見(jiàn)他把毛筆放在了一個(gè)裝滿水的細(xì)長(zhǎng)水杯里，然后將毛筆在水里攪了攪，拿出來(lái)后甩干，說(shuō)：“好了。”我噗嗤一聲笑出來(lái)，心想：原來(lái)這就是“洗頭”呀？真是搞笑。
還有一次，我在羽毛球館打球碰到彭禹博，便和他一起打球。他可能因?yàn)椴惶珪?huì)打球，所以發(fā)球姿勢(shì)很奇怪，把球拍都拿反了，發(fā)出來(lái)的球不是歪了就是不過(guò)網(wǎng)。打球時(shí)他的'動(dòng)作姿勢(shì)也很特別，好像是在跳舞，我被他的“舞姿”笑得肚子疼。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默搞笑的人。
同桌作文300字 篇3
每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí)，我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的！我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中，都有她！所以我稱它為“學(xué)霸”。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大眼睛，有一張會(huì)說(shuō)的嘴，長(zhǎng)頭發(fā)，又多又長(zhǎng)！我都奇怪，難道她的頭發(fā)都沒(méi)掉過(guò)一次嗎？她學(xué)習(xí)非常刻苦，每一次老師問(wèn)的`問(wèn)題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時(shí)，我就最積極！
有一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說(shuō)她的，之后她又說(shuō)了我。就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。中午打過(guò)鈴，她突然拉著我，說(shuō)：“對(duì)不起，今天是我太沖動(dòng)了，我們還可以成為好朋友嗎？”聽(tīng)了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說(shuō)：“當(dāng)然可以了！其實(shí)這件事我也有錯(cuò)，我不該說(shuō)你的。”這件事過(guò)后，我們又像往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。
這就是我的“學(xué)霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學(xué)霸”同桌，讓我懂得這個(gè)道理。
同桌作文300字 篇4
我們班的同學(xué)都各有他們的特點(diǎn)，今天，我就向大家介紹一下我的同桌——我們班的“智多星”——小曾。他有一雙機(jī)靈的眼睛，高高的鼻梁上還架著一副眼鏡。看起來(lái)一副滿腹詩(shī)書(shū)、很有學(xué)問(wèn)的樣子。
有一次下課，我有點(diǎn)無(wú)聊，就拿起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)了一會(huì)兒，不確定自己想的'答案是否正確，我就去問(wèn)他，每一次，只要我一有不懂的題，我就會(huì)去問(wèn)他，周圍的同學(xué)也一樣。他皺著眉頭，想了一下，微微一笑，在他想的時(shí)間里，我也思考了一下，我們同時(shí)想出了答案，我脫口而出：“先乘2，再除以5，再減3。”小曾說(shuō)：“對(duì)是對(duì)，不過(guò)還有另一種解題方法，你想想看。”我想不出來(lái)，他又繼續(xù)跟我講解：“你看……這才更簡(jiǎn)單了，難道不是嗎？”我恍然大悟，“智多星”不愧是“智多星”。
在生活中，小曾也一樣“足智多謀”。那次，我們班有一位同學(xué)生日，幾人聚在一起想玩一個(gè)游戲，卻因人數(shù)的問(wèn)題犯難，還是小曾想出了方法“先三人一組，剩下的二人當(dāng)替補(bǔ)選手”的方法，很好地解決了問(wèn)題，讓大家都無(wú)比佩服。
能和這樣的“智多星”成為同桌，我真是太幸運(yùn)了。
同桌作文300字 篇5
上學(xué)的最后一天,課堂上,老師要求我們?cè)诔煽?jī)單上寫(xiě)好“自我評(píng)價(jià)”。我一邊寫(xiě)著自己的“自我評(píng)價(jià)”，一邊胡思亂想著同桌的“自我評(píng)價(jià)”會(huì)寫(xiě)成什么樣，以他的`搞笑性格一定會(huì)寫(xiě)得很有意思。想著想著，我竟不由自主地輕輕笑出聲來(lái)。呼！還好老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我對(duì)同桌的“自我評(píng)價(jià)”真的很好奇，但是我知道他一定不會(huì)給我看，我得想個(gè)辦法，啊！對(duì)了，偷看！
我微微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，調(diào)整了一下視角，不錯(cuò)，真的能瞄到。只見(jiàn)同桌的成績(jī)單上寫(xiě)著：我叫XXX，是一個(gè)很壯的“高大個(gè)”。我的英語(yǔ)很好，希望我這次期末語(yǔ)文數(shù)學(xué)也能考好……
哈哈哈，這實(shí)在是太好笑了！我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)有些酸的脖子，揉了揉眼睛。果真被我猜中了，我的同桌幾乎不是在寫(xiě)“自我評(píng)價(jià)”，而是在寫(xiě)自己的“吹牛發(fā)言稿”。我親愛(ài)可愛(ài)的同桌，你這個(gè)牛也吹得大了點(diǎn)吧，就算你的英語(yǔ)成績(jī)真的不錯(cuò)，你也應(yīng)該謙虛一些吧。
偷看了他的“自我評(píng)價(jià)”，我才想明白了一件事：為什么他平時(shí)成績(jī)老是停滯不前？沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他自我感覺(jué)這么好呢！
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