描寫花作文精華[7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫花作文7篇,歡迎大家分享。
![描寫花作文精華[7篇]](/pic/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
描寫花作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們身邊,他朝著柳樹吹了口氣,柳樹醒了,她抽出了嫩綠的枝條,吐出了嫩綠的細(xì)葉。她向迎春花吹了口氣,迎春花開了。她向桃花吹了口氣桃花揉了揉眼睛向大家笑了……春天百花齊放,期中我最喜愛桃花。
走進(jìn)公園,一陣淡淡的清香將我陶醉的,這是誰的香味?是白玉蘭的?是迎春花的?我東聞西聞,哦!原來是桃花姑娘們散發(fā)出來的.!
那一朵朵美麗的粉色桃花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像是在和她身旁的小蝴蝶交談著,桃花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰也離不開誰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花們像是一片美麗的粉霞。
粉紅的桃花好似小姑娘的笑臉,多么可愛呀!他們的花芯最底部是深粉色的漸漸的變成了白色,頂部還戴了一頂橘紅色的小帽子。
風(fēng)兒吹過,桃花開心的“沙、沙、沙”地歌唱,看著,聽著,我們仿佛成了那一朵朵美麗的桃花,向蜜蜂訴說昨晚美妙的夢境,與小鳥和風(fēng)兒一起歡唱,沐浴著燦爛的陽光。天色不早了,我該回家了,觀賞之余我想再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。
描寫花作文 篇2
今天是×月×日,也就是我國最大的節(jié)日---除夕夜。我買來了好多好多的煙花。等到了晚上,我們開車前往外婆家。
除夕夜的晚上,我與哥哥吃好了年夜飯,就約好了出門去放煙花。我們先打了第1個(gè)煙花,它叫太空禮花雷。你別看太空禮花雷小,它的威力可是非常大的哦!之前,一打火,這個(gè)太空禮花雷馬上凌空 飛起,一下子太空禮花雷炸開了,散發(fā)了許多種顏色,五顏六色,絢麗多彩,好看極了!小狗灰灰看得目瞪口呆,好像在說:“這奇怪的東西是什么?”第二個(gè)煙花開始放了,它先是有許多顏色組成的煙花,然后,又會有噼里啪啦的聲音。第三個(gè)煙花與別的煙花不同了!之前,這個(gè)煙花先向上面噴,然后,突然間炸開,有一個(gè)“迷你降落傘”掉下來,真好看!第四個(gè)煙花很有趣,之前放的`時(shí)候,我媽媽說:“這個(gè)放出來的煙花不怎么好看呀!”過了一會兒,這個(gè)煙花一下子發(fā)出人類的“尖叫聲”,我媽媽又說:“這個(gè)煙花還不怎么難看哦!”第五個(gè)煙花可響了,聲音像打雷一樣,“轟”地一聲,就馬上炸開了,飛出許多“迷你小星星”。
放煙花真好看呀!煙花雖然好看,但我也一定要提醒你們一下,放煙花時(shí)一定要注意安全哦!
描寫花作文 篇3
紫荊山公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象,但最使我流連忘返的還是蓮花池里那數(shù)不清的蓮花。
蓮花池里有黃色、白色和粉紅色的蓮花。其中粉紅色的蓮花最美。它的花瓣上透出一點(diǎn)雪白,看上去十分動人。那顏色既象朝霞,又象小姑娘臉上美麗的紅暈。
雨過天晴,蓮花上沾滿了露珠。在陽光的.照耀下,一顆顆露珠仿佛水晶一般。一陣微分吹過,蓮花好像是一位純潔的少女,帶著一串晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈,在風(fēng)中翩翩起舞,展示著優(yōu)美的舞姿。
蓮花代表著正直、光明。包公的官邸壁畫就是一幅蓮花圖,上面有“光明正大”四個(gè)字。蓮花又代表著善良和真誠。觀音菩薩坐的不正是蓮花寶座嗎?
蓮花不僅讓人賞心悅目,它的種子還可以供人食用。蓮子呈白色,營養(yǎng)豐富,味道甘甜,口感軟糯。它可以補(bǔ)氣養(yǎng)血。蓮子芯可以入藥,用它泡茶還可以去火呢!
深綠色的荷葉十分樸素。它圓圓的、大大的,好像一個(gè)大盤子。它的用處也非常多。它可以用來泡茶,聽說喝了它,還能治療高血壓呢!它還可以用作特殊的包裝材料,不怕水浸,不怕油污;它還可以用來煮粥,碧綠清香,十分可口。
蓮花,你代表著正直、光明、善良和真誠;蓮花,你有著出淤泥而不染的品格。我愛你的美麗,更愛你那高尚的品格!
描寫花作文 篇4
我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢,它那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說玫瑰花不怎么美麗,聞起來味道非常刺鼻。可我卻不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺上,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺,玫瑰花的莖長了刺,就像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的莖長刺非常獨(dú)特,雖然其它花也有,可是玫瑰花的莖長刺長得很有風(fēng)格,玫瑰花好像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其它花沒有的。玫瑰是被層層的.花瓣包圍住的,保護(hù)它高貴的“身體”。
有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的,長出了一朵玫瑰,就會長出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟著會凋謝,那幾片葉子就好像玫瑰花的保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,翠綠的顏色,邊上還泛著紅紅的顏色,雖然只有幾片葉子在襯托著,可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰,我不是說玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個(gè)春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的,可在冬天,其它植物都凍死了,就剩玫瑰在堅(jiān)持著,不管是嚴(yán)寒酷暑,不管是狂風(fēng)呼嘯,玫瑰一直在堅(jiān)持著,而且開了好幾朵花,玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)。
玫瑰,高貴而頑強(qiáng)的花,我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”,喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神。
描寫花作文 篇5
金秋時(shí)節(jié),桂花飄香,每當(dāng)?shù)竭@個(gè)季節(jié),我便會想入非非。這個(gè)季節(jié)使我難忘,使我感動,使我回味,使我覺得愛如桂花。
小時(shí)侯,我們居住在農(nóng)村,媽媽一直把我拉到獨(dú)立小院給我進(jìn)行啟蒙教育。小院出奇地有生機(jī),一棵桂花樹站立在小院的一角,那只可愛的小貓經(jīng)常在樹上爬來爬去。我不知怎的,就迷戀上了桂花,可媽媽為了讓桂花長得好些,所以不讓我摘。最后我們約定好,只要能記住媽媽的'話,就能摘下一枝玩。
那天,我早早地起床,催媽媽快起來,給我講故事,讓我回答問題,給我摘桂花。媽媽拿了一張椅子和一張桌子放到小院,給我倒好水,讓我坐好,而我卻已是急不可耐,想讓媽媽馬上坐下給我講。媽媽今天教我寫名字:“口天吳,口像嘴巴天像人。”我學(xué)媽媽的樣子,握筆,寫了一個(gè)“口”字,又勉強(qiáng)寫了一個(gè)“天”字,雖然看上去一點(diǎn)也不像,但是對的。“晟”可就難倒我了,我的“曰”是寫對了,但是,“成”我不管媽媽怎么教我,我都不會寫。可我為了桂花是怎么也不會放棄的。媽媽見我不行,就握住我的手,一筆一劃地教我,我心中暖洋洋的,覺得媽媽是最好的。經(jīng)過我的努力,我學(xué)會了“晟”和“華”,這時(shí)我已迫不及待地想快點(diǎn)拿到桂花了,可媽媽卻慢吞吞地走到樹前,給我摘了一枝很大的桂花。
我拿它,心中似乎被這股充滿了母愛的桂花香所陶醉了,是那樣的純潔。愛如桂花,純潔而又飄香。
描寫花作文 篇6
“嘩嘩嘩……”流泉般清脆悅耳的聲音撒落在那蒼翠欲滴的枝葉上,像珍珠,像水晶,它們在枝葉上滾動。至今,那次澆花的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
愉快的一天開始了,伴著明媚的陽光,我踏著悠閑的步伐,來到了陽臺,拿起接滿水的噴壺,對著花兒嘩嘩地噴著。空氣中充滿雨的味道,這味道讓我感到無比清爽。我仿佛變成了一片云,悠閑地飄來飄去,花兒也飄飄然,盡情地享受著水的`滋潤,仿佛在說:“謝謝你,小噴壺!謝謝你給我們輸送來營養(yǎng)而清新的水分!”
過了約一分鐘,水噴不出來了,我輕輕地按了好幾下把柄,可水還是噴不出來,這時(shí)我用足了全身勁,水還是無動于衷。
“咦!這到底是怎么回事,如果管子沒有插到位,水就會噴不出來,可剛才水一直噴的好好的,管子插到底了。”我吧水壺仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,還是找不出毛病。這時(shí),我想到了水槍,如果水槍不打氣,是噴不出來水的,那么噴壺的管子漏氣了,也是噴不出水來的。于是,我擰開蓋子,發(fā)現(xiàn)管子的頂端松了。我馬上把管子插得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再按一下把柄,水嘩嘩地噴出來了。我不禁高興起來。
通過這次澆花讓我悟出了一個(gè)道理:“在生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么困難,我們都不要懼怕,要勤動腦,多思考,堅(jiān)持不懈,就一定會成功。
那天那個(gè)陽光明媚的早上,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
描寫花作文 篇7
“五一”長假,老師帶我們來到三門峽的人民公園采風(fēng)。
我們在老師的指導(dǎo)下,排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀,可愛的小兔,頑皮的小猴子,可怕的豹子,狡猾的狐貍等。這時(shí),一大群梅花鹿在外面奔跑,大家喊:“快看呀!”梅花鹿驚奇地朝我們看,好像說:“你們別抓我呀!”
有許多游客都去摸它,我也壯著膽想摸一摸,可是我見它長了一雙大鹿角,剛伸出手,又縮了回來,我又一次鼓起勇氣,伸手一摸,它的背可真舒服,像在摸一個(gè)毛毯,綿綿的,可真好玩!我看著看著,它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上,拍了拍它的'身子,可它卻一動也不動,我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的,是迷惑我們的,老師讓我們與真的梅花鹿玩,我趕緊與梅花鹿去賽跑,眼看就要抓到它的尾巴了,可是它后蹄一蹬,又跑得無影無蹤了。
我想:下一次,我讓爸爸與我一起再去,一定要與美麗的梅花鹿成為好朋友。
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