六年級作文300字(錦集6篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1
聽,小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區(qū)都是鳥鳴,他們在唱著歌,讓人們聽了陶醉其中;看,池塘里的小魚也跟著小鳥們的節(jié)奏,一起在水面上跳起了水上芭蕾,在這里看魚的小孩,大人都贊不絕口,還有青蛙跟著應和,多美啊!聞,每到下班時間,從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴,下班族不知不覺加快腳步朝家趕去,迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。
這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。
這里可以說是世外桃源、人間仙境啊!每一棵樹木都是那么地茂密,那么地挺拔,那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘,他不僅跟遮陽傘一般,不讓人們曬到太陽,還可以讓原本大汗淋漓的人們?nèi)缤M入了清涼的游泳池一樣……
每一株草,都那么嫩綠,那么可愛,那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。
在小區(qū)樓下,有勾起童年回憶的滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的`運動器材……
晚上,夜幕悄悄降臨了,廣場上亮起了五光十色的燈,從遠處望去,真像璀璨的小星星,調(diào)皮地眨著眼睛。
六年級作文300字 篇2
多少年來,一想到秋,我首先就會想到楓葉;想到楓葉,就會想到杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,就會引發(fā)許多聯(lián)想和感慨。
在蕭瑟的秋天,楓葉紅得那么動人,不能不使我心駐神往。
秋冬之交,正是吃蘿卜的時候。夜晚的街頭,常常傳來“蘿卜賽梨”的清脆叫賣聲,引誘你不得不去買一個嘗嘗。蘿卜有“紅的心”的別稱,可是它的內(nèi)心是不是紅的,還得等到剖開之后才見分曉。這哪里趕得上楓葉。楓葉是那么直接,那么毫不遮掩地展現(xiàn)自己的色彩。楓葉敢于紅,紅得有氣魄。
楓葉之可愛,還在于當別的葉兒枯落時,她偏偏紅得艷麗。她耐得住風霜交加,經(jīng)得起秋之摧殘,戰(zhàn)西風而不怯,披嚴霜而愈麗,顯露出無畏無懼的神采。單憑這一點,就值得我們贊美。
一想到秋,我首先想到楓葉;想到楓葉,往往使我又聯(lián)想到那些在各個崗位上勇于克服困難,勇于戰(zhàn)勝自我的.勞動者。他們抗嚴寒,戰(zhàn)酷暑,奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上;他們不畏艱難,勇于奉獻,弘揚了時代的精神。他們盡管很普通,卻是我們時代的英雄。我覺得用楓葉來比喻這樣的英雄人物是再恰當不過了。
我禮贊楓葉,我愛她斗西風血點兒紅!
六年級作文300字 篇3
在我家附近有一棵高大和茂盛的榕樹。 它那粗壯和高大的軀干,像力大無窮的勇士; 而密密層層的.綠葉,就像勇士撐著一把巨大的傘; 就像一排排的勇士舉著大傘在雨中戰(zhàn)斗似的。 春天,下小雨,榕樹為孩子們遮擋了雨滴,孩子們就可以像平常那樣在樹下玩耍,做游戲。 這樣,他們就覺得很高興。
夏天,燦爛的陽光像一團燃燒著的烈火,把大地照得像熱鍋似的。 榕樹那彎彎的樹干撐起巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實,只投下星星點點的光斑。 孩子們坐在樹陰下,覺得神清氣爽。
秋天,這把綠絨大傘為孩子們擋風。 它寧可自己把狂風扛住,也不愿孩子們受到折磨。 他們在石凳上坐著,微風吹來,使他們神采飛揚。
寒冷的冬天,榕樹仍然那樣茂盛,它寧可讓陽光普照大地,給大地帶來溫暖,不讓孩子們在自己的懷抱里冷得生病。 榕樹啊!你一年四季都沒忘記對人類作貢獻,人們感謝你!我們會保護你的。 榕樹啊,你曾經(jīng)自己淋著,給我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽;你曾經(jīng)自己受折磨,給我們擋風。榕樹啊! 你給我們帶來多少快樂,多少啟迪!我的心里好像有一顆種子再生根、發(fā)芽。
六年級作文300字 篇4
今天,我和爸爸一起去樓下觀察桂花樹。
爸爸對我說:“桂花樹是一種木本植物,在南方可以長成非常高大的樹木,按照顏色和開花的時間分為:金桂、銀桂、丹桂和四季桂,開金黃色花的是金桂,咱們院子里的就要屬于金貴。”
俗話說:陽春三月桃李艷,八月金秋桂花香。
每到金秋時節(jié),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,其他的樹木落葉紛紛,在其他的花凋謝的時候,我們院子里的桂花樹卻悄悄的開放了。
開始,它只有一個大米粒那么大,散發(fā)出淡淡的清香。后來,香味更濃了,在很遠的地方就可以聞到;它的葉子,和其他的樹木不同,因為有的樹木到秋天,葉子就會變黃,而桂花樹不同,他一年四季都是綠的,從來不換顏色。
它的.樹干有兩米高,粗粗的,筆直筆直的,像一位戰(zhàn)士一樣挺立在院子里,十分茂盛。
桂花樹的清香不僅讓人感到神清氣爽,還可以凈化空氣,我真喜歡桂花樹啊!
六年級作文300字 篇5
以前,大街小巷有很多垃圾,可是,自從我發(fā)明了這個垃圾箱后,街道上干凈多了。在這之前,那些環(huán)衛(wèi)工人一天到晚忙忙碌碌清理大街,個個累得滿頭大汗,腰酸背痛。現(xiàn)在我發(fā)明了這個科學的垃圾箱,從此以后再也不需要環(huán)衛(wèi)工人了。
垃圾箱的外形是深受大家喜愛的.卡通人物哈姆?太郎。如果你走到它身邊準備倒垃圾時,它就自動張開大嘴,發(fā)出怡人的清香,等你把垃圾丟進去時,它會對你敬個禮,然后親切友好地說:“你愛清潔講衛(wèi)生,大家向你學習。”你聽了心里美滋滋的,把不愉快的事全忘記,心里想著自己今天做了一件好事。
反之,如果你隨隨便便亂扔垃圾,它就會雙手叉腰,嚴肅認真地指責你:“請你不要亂扔垃圾,保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。”假如你不聽勸阻,它就會用頭上的監(jiān)控系統(tǒng)把你的這件不文明的事記錄下來,放給過路的人看,讓大家監(jiān)督你,你就會知錯就改。
嘿嘿,很神奇吧?我相信在科技日益發(fā)達的將來,這種神奇的垃圾箱會出現(xiàn)在大街小巷,取代辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人,全心全意為人民做貢獻!
六年級作文300字 篇6
這學期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴老師:嚴厲、嚴厲、嚴格。嗨,這學期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛躲在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強,聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開學的的第一天,在課堂上,李老師忽然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學們都用迷惑的.目光看著李老師。游偉哲說:“沒用啊。”李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用。”話剛說完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來。可能他在想:為什么要拿我開玩笑,不往找別的同學。不過同學們都知道,李老師是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當實驗品。
在新的一個學期里,我希看李老師能和我們班合作愉快。
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