六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字[經(jīng)典5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許許多多的東西，讓人們?cè)谏�活中更方便、快�?lè)！

　　我想發(fā)明一種環(huán)保、輕型汽車。這種車子靠太陽(yáng)能的，表面涂了一層吸收陽(yáng)光的粉。這種粉吸收能力特別強(qiáng)，只要在太陽(yáng)底下一曬，就可以確保一個(gè)月不用充電！這樣環(huán)保問(wèn)題就解決了！還有這種車身和輪胎用的材料是高韌性的充氣帶，不怕熱，不怕刺，不怕水，也不怕冷，只要往里面充氣，它就會(huì)鼓到一定的厚度，和鋼板一樣。其它的小零件也就是用無(wú)污染鋼質(zhì)塑料做成的，玻璃也是透明的充氣帶做成的。人們坐上這種汽車，既舒適，又安全，而且很輕，因此也跑得非常快！充氣后想還原，只要打開(kāi)氣閥，它就收縮到一個(gè)箱子那么大，小孩都能舉起它，人們想在那兒開(kāi)車就放下啟動(dòng)，它自己充氣，多么簡(jiǎn)單！

　　同學(xué)們的夢(mèng)想像天上的'星星一樣多：有的同學(xué)想變成一只美麗的小鳥(niǎo)，在林中自由自在地歌唱；有的同學(xué)想成為籃球明星，在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌；有的同學(xué)想變成啄木鳥(niǎo)，為大樹(shù)媽媽解除痛苦。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名杰出的發(fā)明家，為人們創(chuàng)造舉世聞名的超能房子。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能衡量奮斗者前進(jìn)的路程；光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。

　　想一想以前的生活，是多么的無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，猶如一只小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔。

　　現(xiàn)在我作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，想起了以前六年生活的時(shí)候。

　　臺(tái)上的科學(xué)老師口沫飛天的說(shuō)著，正如我們同學(xué)所說(shuō)的，和尚念經(jīng)，我們仿佛外面罩著金鐘罩，老師的說(shuō)話不再是那么厲害，然后，我們昏昏欲睡，當(dāng)老師叫我們同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候，才會(huì)清醒一點(diǎn)。接下去的時(shí)候就會(huì)了無(wú)睡意，只好撐著頭看老師講課，這就是我們的科學(xué)課，每到科學(xué)課我們必睡無(wú)疑。

　　語(yǔ)文課上，我們每次都是精神十足，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)話時(shí)總是鏗鏘有力。但是，我們最不喜歡的`就是老師拖堂，有時(shí)還會(huì)拖堂到下節(jié)課上課，有時(shí)拖堂拖著拖著就會(huì)把下一節(jié)課也給搶了。有時(shí)都來(lái)不及上廁所就又上課了。

　　回到現(xiàn)在我又仿佛看到以后的道路，小學(xué)考完考初中，初中考完考高中，高中考完考大學(xué)，我現(xiàn)在真想變成一只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔，但是，是不可能的，所以我要加倍努力。

　　我要發(fā)揚(yáng)自己，點(diǎn)亮自已心中的燈！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我喜歡藍(lán)天，喜歡藍(lán)天那紗一般的藍(lán)色。藍(lán)色的天空，是那樣的美麗，像一塊透明的玻璃，像一條輕盈的紗巾；像一塊未磨的鏡子，像一條無(wú)邊的天河......

　　它不像黃色那樣耀眼,也不像紅色那般艷麗;它藍(lán)得不像大海那樣藍(lán)得深沉,也不像湖水那般藍(lán)得透徹。藍(lán)天的藍(lán),藍(lán)得淡雅,藍(lán)得可愛(ài),藍(lán)得舒服;藍(lán)得輕盈美麗,藍(lán)得與眾不同,藍(lán)得如詩(shī)，如畫(huà)...... 我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上那朵朵白云。時(shí)爾它像那淘氣的猴子,時(shí)爾像那歡騰的跑馬；時(shí)爾變成那好吃的葡萄，時(shí)爾又變成那讓人嘴饞的西瓜......它是那藍(lán)天上的小船,是那可愛(ài)小鳥(niǎo)的`朋友;他又是那長(zhǎng)滿稚氣的小孩,又是那變幻莫測(cè)的魔法師......我喜歡白云的形態(tài)萬(wàn)千,喜歡它的多姿多彩...... 我喜歡藍(lán)天,喜歡藍(lán)天上那可愛(ài)淘氣的小鳥(niǎo)，小學(xué)六年級(jí)作文《藍(lán)天作文》。藍(lán)天上的小鳥(niǎo)，自由自在的，有那白云和它們玩耍，有那藍(lán)天和它們嬉戲；時(shí)爾，他在大地上飛旋，仿佛在花草間歌唱；它們?cè)谒{(lán)天上長(zhǎng)飛，似乎在天空中歡舞......那靈銳的藍(lán)鷹,那美麗的云雀;那潔白的白鶴,那可愛(ài)的白鴿......它們構(gòu)成了一幅美妙的畫(huà)卷......

　　啊!一個(gè)多么多姿多彩的藍(lán)天啊......

六年級(jí)作文300字 篇4

　　遠(yuǎn)方，你在哪兒？我又何曾見(jiàn)到過(guò)你的蹤影……

　　我曾站在高聳的山峰上，對(duì)著底下的萬(wàn)丈高峰吶喊著：“遠(yuǎn)方，你在哪兒？”只聽(tīng)見(jiàn)山谷中只有我那孤寂的回聲，纏繞著我的心間，耳畔，心中只有那淡淡的失落……

　　遠(yuǎn)方聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　遠(yuǎn)方你是那蔚藍(lán)的大海嗎，在沙灘上來(lái)回地進(jìn)退著？遠(yuǎn)方你是那冷漠的皚皚冰川嗎，那不變的冷酷給人們帶來(lái)陣陣寒意？遠(yuǎn)方你是那從前繁華的`絲綢之路嗎，那么的年代悠久……

　　遠(yuǎn)方，可我仍尋不見(jiàn)你……

　　也許你是安徒生筆下那位丑小鴨，不理會(huì)他人的責(zé)罵，拋開(kāi)自己并不討人喜愛(ài)的外表，學(xué)會(huì)用一顆善良的心，對(duì)待身邊每一個(gè)人。我知道，蛻變需要堅(jiān)毅。也許你是沈石溪筆下的紫嵐，抱著她的那顆熾熱的狼王夢(mèng)，歷經(jīng)了困難重重最后將生前的遺愿寄托到了未出世的孫子上。我知道，夢(mèng)想需要付出……

　　遠(yuǎn)方，是一種精神的寄托，一個(gè)人最終的歸宿……

　　我看見(jiàn)，頭頂?shù)尿滉?yáng)在漸漸隱去，余霞也褪去了，只留下摸不透的蹤跡，還有后來(lái)出現(xiàn)的星星，那彎彎的月影；我看見(jiàn)，時(shí)鐘緩緩地走著，走出自己的道路，那電腦發(fā)出的裊裊音樂(lè)聲，幽靜如清幽飄上心頭。我心間的遠(yuǎn)方，是一片溫馨沒(méi)有所謂的煩惱……

　　遠(yuǎn)方，它任你想象……

六年級(jí)作文300字 篇5

　　歲月如梭，時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼就是十幾年。在這十幾年中，我從懵懂無(wú)知的兒童到遇事鎮(zhèn)定的少年，經(jīng)歷了太多事情。驀然回首，發(fā)現(xiàn)有了不同。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了一件玩具的“歸屬權(quán)”，跟我的“敵人”講上半個(gè)小時(shí)的道理；現(xiàn)在，我早已沒(méi)有了那份“閑情逸致”，想要嗎？拿去，再免費(fèi)送上一個(gè)甜甜的`微笑。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了看一集動(dòng)畫(huà)片，在電視機(jī)前和爸爸媽媽搶遙控器；現(xiàn)在，我想起那些幼稚的圖片就想笑。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了小朋友玩游戲不帶我，而哭兮兮地向老師告狀；現(xiàn)在，“游戲”已不再是我的興趣。

　　小時(shí)候，我會(huì)為了爸爸媽媽遲來(lái)幼兒園帶我5分鐘，而鬧上一個(gè)小時(shí)；現(xiàn)在，即使他們不來(lái)帶我，我也會(huì)自己走回家。在他們回來(lái)之前，做一份豐盛的晚餐，在暗處看著他們掉眼淚，說(shuō)不準(zhǔn)，我也會(huì)掉幾顆“金豆子”。

　　“小時(shí)候”，多么遙遠(yuǎn)的一個(gè)詞啊！是那樣的令人憧憬、令人渴望。但是，長(zhǎng)大的感覺(jué)挺好的，我甚至不想回到過(guò)去。長(zhǎng)大，使我感受到以前感受不到的東西，使我體驗(yàn)到以前體驗(yàn)不到的東西，使我明白了以前根本不知道的東西。

　　長(zhǎng)大，那種獨(dú)立感、自由感，讓我體會(huì)到了從未有過(guò)的快樂(lè)。我想把這份快樂(lè)永遠(yuǎn)保存下去，永遠(yuǎn)。

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