慶元旦的作文經典(7篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的慶元旦的作文7篇,歡迎大家分享。

慶元旦的作文 篇1
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們學校開展的慶元旦的活動
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場上,進入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。 我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。 我到了第二個活動場所,參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的`一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動真是豐富多彩,我們過了一個有意義的下午。
慶元旦的作文 篇2
20xx年12月30日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。
走進五(三)班教室,只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學忙著掛彩帶,有的同學忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。
聯歡會開始了,主持人說:“老師、同學們:新年好!”全班同學們熱烈鼓掌;接著播報了第一個節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的'《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。
后面,有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學們帶來歡樂,教室里爆發出陣陣掌聲……
不知不覺兩個小時過去了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學習,爭取更大的進步。
慶元旦的作文 篇3
為了讓我們度過一個有意義的元旦,我們班組織了歡慶元旦的聯歡會。老師盡心準備了聯歡會的各種程序,聯歡會由我來支持,我感到萬分榮幸。那天下午,我打扮一新,為主持這個聯歡會做了充足的準備。
聯歡會開始了,第一個節目是焦子巖的二胡獨奏,他演奏的極其美妙,我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學合作的'話劇表演排在第二個節目。這個節目讓人很感動,這個節目主要是講5·12大地震中發生的一個感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師,呂嘉琪等其他同學扮演同學,劉倩瑤正在講課,“轟隆隆”,一聲巨響,地震來了,大家都驚呆了,不知發生了什么事。忽然解放軍叔叔就來了,把同學和老師都救了出來,同學和老師都得救了。從這次地震中,老師告訴我們一個道理“不管發生了什么事情或困難,大家都要團結一心互相幫助,這樣才能克服一切困難。”其他同學也八仙過海--各顯神通,表演了其他的節目。
這次聯歡會,圓滿結束。通過這次的聯歡會,我深深認識到我們班同學的多才多藝、歡樂活潑的一面和他們積極向上的心態。我以后也要認真學習表演各種節目,使我的生活變得豐富多彩,是我的心情變得更加陽光燦爛。這真是一個有意義的元旦晚會!
慶元旦的作文 篇4
精彩的元旦慶祝會XX的最后一天,我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會,精彩的元旦慶祝會作文650字。在這一天下午,我們會有許許多多的節目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開始我與王逸帆等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中……我第一個就決定與李季那小組“簽約”,問問他們到底需不需要我這個人選,沒想到的是,李季還說:“劉澍陽,我們正好缺一個大臣,還不知道選誰呢,要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢,也非常賣力的表演這大臣的角色,因為我還是個副導演呢,李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下,我們要像我老爸所說的'注意表演形體語言!嘿嘿,因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設計好的,650字作文《精彩的元旦慶祝會作文650字》。我們也有信心演好這次的課本劇……我這個大臣是大腹便便類型的,上朝的動作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的,我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果,臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎,我們的表演也愈加精彩起來,最后表演結束時,觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……通過這次課本劇的表演,我們真正認識到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演,但是,我們也體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的艱辛!
慶元旦的作文 篇5
帶著收獲,帶著成長,帶著喜悅,帶著幸福,我們戀戀不舍的向20xx揮手告別;帶著憧憬,帶著夢想,帶著期望,帶著翅膀,我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際,校園內鞭炮齊鳴歡騰一片,我們學校迎來“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂:鞭炮聲聲報喜慶,冬陽暖暖迎新年,歌舞相聲和小品,師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭,他總結去年一年我們學校取得的可喜成績,又在新的一年里向我們老師和同學們提出更高的要求,并對學校的進一步發展堅定信心,狠抓教師的專業成長,提倡師生共嗅書香,辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶;流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷;女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連,就是郭德綱在場他也會大加稱贊;經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田;許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看;小品《激蕩的青春》又讓同學們看到自己的明天;我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生,讓愛著我家,讓愛祝我們的'家感動著所有的人;我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿祝福和期待;于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千;許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉;縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上詩朗誦《沁園春雪》,精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》,帶著我們的美好的祝福走進新的一年!
精彩紛呈的節目展示我校師生的多才多藝,也證明我校對學生的多尺度評價取得良好的效果。
慶元旦的作文 篇6
隨著主持人悠揚的話語,我們的小學中最后一個元旦歡慶會開始了!
第一項欄目,是表演節目。首先是張悅設定的《小木偶的故事》。劇情很搞笑,可是演員們聲音很低,而且都拿著劇本擋住了演員們。我們大多數都沒看懂。
第二個節目是《小紅帽》,但是看完后,我們心中都產生了疑問:為什大灰狼是被小紅帽趕跑的?為什么大灰狼手上有?第三個節目是《小熊請客》。
高潮部分到了,接下來就是康琦琦一手策劃的《小沈陽與灰太狼》!瞧,紅太狼翹著二郎腿,瀟灑地坐在場中央,想讓灰太狼做什么,灰太狼就得做什么,真威風!楊岱臻(小狼)似乎演得入境了,獵人們的“槍子”剛碰到小狼身上的'時候,楊岱臻噌的一下就倒在地上了,那可是瓷磚啊,他不疼嗎?
到了我設計的《漁夫的故事》了!身為“導演”的我覺得不拿劇本比拿上劇本好得多,因此,我沒讓他們帶劇本,結果??????王英杰(魔鬼)盡管演的入了境,但他忘了好多臺詞。我的努力白費了!楊岳霖(漁夫)也不錯哩!他的表情變化多端,反應極快,沒有白費辛苦排練!
還有一個節目是《最后一片藤葉》,她的節目與眾不同,是勵志篇的。可惜,這時候發來了好吃的,我忙顧搶吃的了,所以沒看上。
第二個欄目是交換禮品。我做了三份自己親手做的禮物,兩份送給辛勤教育我們的班主任與副班主任,還有一份送給最親密的朋友。
第三個欄目是唱歌。為了這個欄目,班長康琦琦破費買了兩臺小音箱,供我們唱歌、聽歌!同學們的性質也更高了,王英杰和楊岳霖合唱《我相信》,還跑調!教室里歡笑聲,喧鬧聲,響徹云霄!
可惜,放學了。元旦要結束了。我忽然在同學們的歡笑聲中有些傷感:再不能和同學們度元旦了?
六年級:張鈺鑫
慶元旦的作文 篇7
一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的.議論著哪個年級表演些什么節目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。
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