慶元旦作文匯編[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的慶元旦作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![慶元旦作文匯編[5篇]](/pic/00/d4aab5a93_2.jpg)
慶元旦作文 篇1
今天十二月三十一日,我們學(xué)校今天要開元旦聯(lián)歡會。
我們早上正常上課,下午開始聯(lián)歡會,我特別開心,因?yàn)槲覝?zhǔn)備了一個特別好玩的節(jié)目還是一個小品,《新版上海灘》,我和以前一樣,在上面幫大家搜音樂,不用一會終于到了我們的小品,我和鄭瑞豪慢慢的走上“臺”我唱了一會葉麗儀的上海灘,鄭瑞豪就在這里幫腔就說:“強(qiáng)哥,我發(fā)現(xiàn)您的歌聲是越來越美妙了,您是要去開演唱會嗎?”我給他說了會話走上了“餛飩店”收保護(hù)費(fèi),但是沒收到,身為大哥的'孫邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了鄭瑞豪,孫邦耀拿著菜刀對我說:“要么我死,要么韓子杰死!”大哥把“菜刀”給我,我拿菜刀捅死了孫邦耀,故事就這么完了。還有一個比較好玩的節(jié)目,是馬麒鎮(zhèn)表演的一個魔術(shù),特別好玩,馬麒鎮(zhèn)讓許開通上來,選一張撲克牌,然后給我們看,看完了在放回去,讓許開通自己洗牌,洗完了可,馬麒鎮(zhèn)對著自己打開了牌,很快就找出來了,然后又是我來,馬麒鎮(zhèn)和往常一樣,很快都找了出來。
我今天十分開心,因?yàn)榻裉焓窃┞?lián)歡會。
慶元旦作文 篇2
今天不是元旦,卻在今天慶了元旦。他們太調(diào)皮了……
今天慶元旦,我們盡情飆歌之后,拿出了準(zhǔn)備多時的蛋糕說道:“金老師,高老師元旦快樂!”金老師和高老師驚喜不已說道:“孩子們,這個蛋糕是你們買的嗎?“王宏淼說道:“不是,是蛋糕店送的'!“王宏淼隱瞞了這個蛋糕是我們一起出錢買的。我想即使不說金老師也猜得到。
吃蛋糕了,我們每人都切了一塊。王宏淼最調(diào)皮,抓起一把蛋糕就往張?zhí)煲砟樕弦豢邸執(zhí)煲硭查g成了大花貓。其他人也不甘落后,紛紛拿蛋糕往其他人臉上扣去……不多一會,所有人臉上基本都有奶油。這時,我發(fā)現(xiàn)李柏在吃蛋糕,史宏艷悄悄走到李柏前面,把李柏的蛋糕盤向上一扣,李柏的蛋糕就全扣到臉上了。我發(fā)現(xiàn)高老師站在桌子上錄像,王宏淼悄悄站在桌子上抓起盤子里的蛋糕向高老師的臉上抹去。當(dāng)高老師發(fā)現(xiàn)王宏淼的時候已經(jīng)晚了,高老師也成了大花貓。這時我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)臉上多多少少都有蛋糕。就我臉上沒有,正想樂他們,沒想到李柏從我后面向我臉上扣了一把蛋糕,我欲哭無淚啊!李柏說道;‘哼!出來混遲早是要還的!!!”額,我想起來了,我也笑她來啊!!!我好不容易把臉擦干凈了,司佳鑫過來又往我臉上抹了一把。“我滴個天!!白擦了!!”我蹲到墻角長蘑菇去了。一個蛋糕就被我們禍害沒了。我盤點(diǎn)了一下臉上蛋糕最多的:第一:王宏淼,第二:回夢含,第三:司佳鑫……
真希望時間暫停在這一秒!
慶元旦作文 篇3
歡慶“元旦”
今天我們要慶祝元旦節(jié),我興高采烈的來到學(xué)校的操場上,操場上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先,是涂校長發(fā)言,她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接著由教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后,涂校長宣布慶元旦表演現(xiàn)在開始,全場上下一片歡騰!我和其他幾個同學(xué)一起主持。開始主持了,我的心里不知有多緊張,生怕把詞說錯,給網(wǎng)絡(luò)班丟臉。但是我看見我們班的余夢原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的,而是沉住氣,自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來。不一會兒,臺詞朗讀完了,我長長的松了口氣。第一個節(jié)目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》,我們的服裝是一件紅色的褂子,邊沿上還有毛茸茸的白毛,里面穿著白色的毛衣,腳上穿著黑色的褲子,換好衣服后,我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿:一會兒翩然起舞,一會兒面帶微笑,我們的眼睛都充滿了希望,仿佛看到了在田野上,農(nóng)民們辛勤勞動的場面。觀眾的.表情有時,振奮人心,有時,贊不絕口,還有的,隨著那優(yōu)美的舞曲,邁著輕盈的腳步,都跟著跳起來。看完了這個節(jié)目,我就想到田野上那金黃的稻谷,那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯,想到絢麗多姿的田野,我頓時感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈,比如說:《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等,都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結(jié)束了,明年的元旦節(jié)還會像這樣快樂嗎?
慶元旦作文 篇4
摘要:教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的。
20xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語,熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的`彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了,首先是要獎競猜,有猜謎語的,有猜歇后語的,還有的猜謎的,于秋可抽到了一個謎語,她猜不出來,只見她臉紅了,頭低下了,眉頭也紅了,手抱著了,很不好意思,同學(xué)們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演笑話,有的表演唱歌,有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。
最后是拜年,龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說:“祝陳老師新年快樂,他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜年。
啊!我喜歡元旦聯(lián)歡會。
慶元旦作文 篇5
不知不覺,我們送走了20xx年的最后一天,為了迎來20xx年新的開始,我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動。
原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個漂亮的小舞臺,五顏六色的氣球鋪滿了一地,黑板上“新年快樂”幾個大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先,兩位小主持人閃亮登場,用他們動聽的聲音宣布節(jié)目活動的開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的.展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個《老師和學(xué)生》的故事,我在這次節(jié)目中扮演了一個學(xué)生的角色,出盡了“風(fēng) 頭”,精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
最讓同學(xué)們興奮的時刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”,這奇妙的音樂一響起,教室里馬上就“嗨”了起來。同學(xué)們一擁而上,爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊伍中,對著氣球用力踩上去,可是那氣球好像知道我要“攻擊”它,巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去,可是那氣球卻像“箭”一樣,“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我,我一個箭步?jīng)_上去,雙手抓住它,使勁用力一擠,“砰”的一聲,氣球終于在我的手中爆了。
同學(xué)們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動。
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