慶元旦作文

慶元旦作文匯編[5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的慶元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文 篇1

　　今天十二月三十一日，我們學(xué)校今天要開元旦聯(lián)歡會。

　　我們早上正常上課，下午開始聯(lián)歡會，我特別開心，因?yàn)槲覝?zhǔn)備了一個特別好玩的節(jié)目還是一個小品，《新版上海灘》，我和以前一樣，在上面幫大家搜音樂，不用一會終于到了我們的小品，我和鄭瑞豪慢慢的走上“臺”我唱了一會葉麗儀的上海灘，鄭瑞豪就在這里幫腔就說：“強(qiáng)哥，我發(fā)現(xiàn)您的歌聲是越來越美妙了，您是要去開演唱會嗎？”我給他說了會話走上了“餛飩店”收保護(hù)費(fèi)，但是沒收到，身為大哥的'孫邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了鄭瑞豪，孫邦耀拿著菜刀對我說：“要么我死，要么韓子杰死！”大哥把“菜刀”給我，我拿菜刀捅死了孫邦耀，故事就這么完了。還有一個比較好玩的節(jié)目，是馬麒鎮(zhèn)表演的一個魔術(shù)，特別好玩，馬麒鎮(zhèn)讓許開通上來，選一張撲克牌，然后給我們看，看完了在放回去，讓許開通自己洗牌，洗完了可，馬麒鎮(zhèn)對著自己打開了牌，很快就找出來了，然后又是我來，馬麒鎮(zhèn)和往常一樣，很快都找了出來。

　　我今天十分開心，因?yàn)榻裉焓窃�旦�?lián)歡會。

慶元旦作文 篇2

　　今天不是元旦，卻在今天慶了元旦。他們太調(diào)皮了……

　　今天慶元旦，我們盡情飆歌之后，拿出了準(zhǔn)備多時的蛋糕說道：“金老師，高老師元旦快樂！”金老師和高老師驚喜不已說道：“孩子們，這個蛋糕是你們買的嗎？“王宏淼說道：“不是，是蛋糕店送的'！“王宏淼隱瞞了這個蛋糕是我們一起出錢買的。我想即使不說金老師也猜得到。

　　吃蛋糕了，我們每人都切了一塊。王宏淼最調(diào)皮，抓起一把蛋糕就往張?zhí)煲砟樕弦豢邸�張�(zhí)煲硭查g成了大花貓。其他人也不甘落后，紛紛拿蛋糕往其他人臉上扣去……不多一會，所有人臉上基本都有奶油。這時，我發(fā)現(xiàn)李柏在吃蛋糕，史宏艷悄悄走到李柏前面，把李柏的蛋糕盤向上一扣，李柏的蛋糕就全扣到臉上了。我發(fā)現(xiàn)高老師站在桌子上錄像，王宏淼悄悄站在桌子上抓起盤子里的蛋糕向高老師的臉上抹去。當(dāng)高老師發(fā)現(xiàn)王宏淼的時候已經(jīng)晚了，高老師也成了大花貓。這時我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)臉上多多少少都有蛋糕。就我臉上沒有，正想樂他們，沒想到李柏從我后面向我臉上扣了一把蛋糕，我欲哭無淚啊！李柏說道；‘哼！出來混遲早是要還的！！！”額，我想起來了，我也笑她來啊！！！我好不容易把臉擦干凈了，司佳鑫過來又往我臉上抹了一把。“我滴個天！！白擦了！！”我蹲到墻角長蘑菇去了。一個蛋糕就被我們禍害沒了。我盤點(diǎn)了一下臉上蛋糕最多的：第一：王宏淼，第二：回夢含，第三：司佳鑫……

　　真希望時間暫停在這一秒！

慶元旦作文 篇3

　　歡慶“元旦”

　　今天我們要慶祝元旦節(jié)，我興高采烈的來到學(xué)校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。

　　首先，是涂校長發(fā)言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接著由教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后，涂校長宣布慶元旦表演現(xiàn)在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學(xué)一起主持。開始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說錯，給網(wǎng)絡(luò)班丟臉。但是我看見我們班的余夢原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來。不一會兒，臺詞朗讀完了，我長長的松了口氣。第一個節(jié)目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著白色的毛衣，腳上穿著黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，仿佛看到了在田野上，農(nóng)民們辛勤勞動的場面。觀眾的.表情有時，振奮人心，有時，贊不絕口，還有的，隨著那優(yōu)美的舞曲，邁著輕盈的腳步，都跟著跳起來。看完了這個節(jié)目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動的農(nóng)民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。

　　這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結(jié)束了，明年的元旦節(jié)還會像這樣快樂嗎？

慶元旦作文 篇4

　　摘要：教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的。

　　20xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會。

　　教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的`彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動得大叫起來。

　　接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學(xué)們得了很多獎品。

　　最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。

　　啊！我喜歡元旦聯(lián)歡會。

慶元旦作文 篇5

　　不知不覺，我們送走了20xx年的最后一天，為了迎來20xx年新的開始，我們班舉行了一場充滿樂趣的“迎新年”活動。

　　原本整齊的教室被同學(xué)們裝扮成了一個漂亮的小舞臺，五顏六色的氣球鋪滿了一地，黑板上“新年快樂”幾個大字把大家喜悅的心情都掛在了臉上。首先，兩位小主持人閃亮登場，用他們動聽的聲音宣布節(jié)目活動的開始。每一小組的同學(xué)把他們排練已久的節(jié)目一一的.展現(xiàn)出來。我們小組也不列外。表演了一個《老師和學(xué)生》的故事，我在這次節(jié)目中扮演了一個學(xué)生的角色，出盡了“風(fēng) 頭”，精彩的表演把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　最讓同學(xué)們興奮的時刻到了。李老師放了一首“神曲小蘋果”，這奇妙的音樂一響起，教室里馬上就“嗨”了起來。同學(xué)們一擁而上，爭先恐后地踩氣球。教室里響起了“砰砰”的響聲。我也加入了熱鬧開心的隊伍中，對著氣球用力踩上去，可是那氣球好像知道我要“攻擊”它，巧妙地躲開了我的大腳。我又換了一只腳對著它快、準(zhǔn)、狠地踩下去，可是那氣球卻像“箭”一樣，“嗖”的一下又從我的腳下“逃之夭夭”。這下徹底激怒了我，我一個箭步?jīng)_上去，雙手抓住它，使勁用力一擠，“砰”的一聲，氣球終于在我的手中爆了。

　　同學(xué)們在歡樂的笑聲中結(jié)束了這次開心的活動。

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