高二關于青春的作文（精選31篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的高二關于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二青春的作文 1
青春是帶露的花朵，清純靚麗；青春是流淌的小溪，清澈、活潑；青春是早晨八九點鐘的太陽，充滿著希望；青春是美麗撩人的風景，絢爛多姿……青春是一生最值得回憶的美好時光。珍惜青春，切莫虛度。
一年之計在于春，一日之計在于晨。“這春、晨，恰是我們的青春，不讓青春虛度，讓它放射出迷人的光彩，才不會留下遺憾的痛徹，清淚的漣漪。看那矯健的雄鷹，沖破束縛的羈絆，翱翔藍天，勇敢的挑戰(zhàn)暴風雨，歷練自己的意志，成為無畏的化身，令人仰慕的風景。 它用激情書寫著青春最美麗的篇章，令人點贊、感動。雄鷹的頑強，點亮了我們理想的羽翼，搏擊人生路上的風風雨雨，摘取燦爛星河里最閃亮的星星，充分顯示青春的豪邁，才無悔青春，人生才有價值、有意義。
青春是一枚青澀的果子，它在枝頭上接受著陽光的潤澤、綠葉的呵護，風雨的磨礪。它一點點地汲取生命的能量，蓄意待發(fā)，總有一天，它會著色成熟、在枝頭上揚眉吐氣，奪人眼，亮人目，這就是青春激情的閃爍。
青春是茫茫大海中行駛中的一葉小舟，礁石、急流惡浪，不斷沖擊阻止小船前行，只有揚起信念的帆，載著希望的夢，奮力拼搏，駛向成功的彼岸。青春才會炫動光彩，享受成功的歡愉，心花綻放的燦爛。
青春是一首抒情的長詩。格調高雅、韻味十足，跌宕起伏，充滿清新恬淡的誘惑。在朦朧的青春章節(jié)中，蘊育著生命的律動，讓人愛讀愛品，回味無窮 。
青春是懵懂的單純，它酸澀、沖動、活躍激昻。處于青春的你只有放開手腳，不必拘泥矜持，盡量發(fā)揮你的聰明才智，不斷探索，不斷實踐。請教師長，虛心學習，總結經驗、吸取教訓，不斷完善自己、充實自己，才不會迷茫，才不會走偏。我們的青春就會閃亮發(fā)光，讓人欽佩折服。
青春的路充滿著泥濘坎坷、不是一帆風順的。我們前進的'行囊里背負著太多的沉重：有夢的希翼、父母的囑托，親人的渴望。帶刺的荊條不斷考驗著我們的意志，和煦的春風不斷向我們招手，不斷為我們鼓掌加油。我們只有把困難踩在腳下，持之以恒的走下去，在人生的旅途中才會留下奮斗的印痕，值得陶醉、值得回味。
”盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。“青春年華是賦予我們得天獨厚的資本，它可以支撐起一方蔚藍的天空；憑著年輕的魄力，可以描繪一幅未來發(fā)展的藍圖；憑著年輕聰穎的智慧，可以創(chuàng)造出屬于自己的宏偉業(yè)績。
時間的腳步悄無聲息地踐踏著我們美好的青春，我們只有和時間賽跑，與時俱進，不辜負美好的青春年華，才不會仰天長噓，扼腕頓足。
”少壯不努力，老大徒傷悲。“朋友，請珍惜自己的青春年華，不虛度光陰，當我們走向黃昏時，才會笑到最后，留下一段溫馨的記憶。
高二青春的作文 2
一段灼熱的年華，一縷纏綿的傷感，柳絮在空中漫天飛舞，絲絲飄逸的陽春三月，被風吹過的青春，被風吹過的花朵。夢里，花落知多少？
—— 題記
細膩的情感，像水墨畫一樣安靜地渲染開來。想起某個夏天，在草地上肆意地奔跑，滴滴晶瑩的汗珠拋撒出來，讓我莫名地聯(lián)想起童話里用淚水裝點的星空。隨后忽然被自己奇怪的幻想所打動，忽然有點淡淡的傷感起來。
面對未來的無知與膽怯，我不住后退，希望時光可以永遠定格在過去。我是個傷感的人，站在青春和童年的交界線上，我不住地回首，卻又一遍遍抬頭。在對童年充滿眷戀的同時，又被青春那洋溢的熱情，那無悔的夢想所感動！
青春是一個多面體，在這繁花似錦的歲月里，每個人擁有不一樣的定義。
都想有一個不一樣的青春，像春風里怯怯綻放的苞蕾一樣的開始，像艷麗卻寂寞的煙花一樣的終結。旋轉的夢想，帶著激情與感動，留下微笑的瞬間，記錄流淚的剎那。不一樣的青春，不一樣的張揚與驕傲，像跌宕起伏的詩情畫意，擁有只屬于青春的永恒和張力，叛逆與瘋狂。
喜歡仰望星空，羨慕它的幽遠；喜歡神游花海，感嘆它的斑斕。青春是一個又一個細小纏綿的情愫：記得曾站在江南小橋屋檐下，用天馬行空的幻想，詮釋我的青春。那斑駁陸離的青石小路，蜿蜿蜒蜒地通向遠處，使我聯(lián)想到一個青褲素衣的溫婉女子，似笑非笑。小路平整卻粗糙，代代歲月的痕跡深刻在上面，一塊接一塊的青石板罩著一層靜謐的思緒，和我的幻想粘連在一起，在微風中左右搖曳，聽陽光講一個又一個的江南小鎮(zhèn)的故事，悱惻而憂傷，堅定又彷徨。路邊長滿了一棵棵的花樹，倘若下起細雨，花落會知多少？
一樹的花開，一夜就花落，青春如此短暫，怎容我們反復徘徊？在這抉擇的十字路口，必定會有猶豫和迷茫。在這個性張揚的青春里，把握好現實與夢想的方向。思量一下，是該用現實的溫暖原諒自己，還是該用夢想讓青春無悔？一世蹉跎，如同花落，即使短暫。青春這可歌可泣的純真年華，怎能后悔？ 最初的'感動，最初的熱情，最初的張狂，最初的選擇。
有人認為青春如火，我卻認為青春如水。如此詩情畫意，繁花似錦的歲月，正恰如流水般細膩，溫柔，富有情調。有時候常躲在角落里，聽水一樣的歌，讀水一樣的詩，想念我水一樣的青春。青春如水，不要讓青春水一樣的回憶，隨風逝去。青春若夢，走過波瀾不驚，卻又轟轟烈烈，不顧一切的尋找與追尋。
有人歌頌青春，有人贊揚青春，因為青春無悔！在這富有創(chuàng)造力，霓虹般絢爛的年華里，有揮揮灑灑的汗水，有肆無忌憚的歡笑，有層層疊疊的憂傷，這就是青春的釋義。
我們擁有，我們付出，我們尋找。
我的青春，我做主！奔跑的青春，永不后悔！
回憶里，梅雨季。夢里花落知多少……
高二青春的作文 3
歲月總是過得那么匆匆，不經意間，我已經度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴里，常常聽到我呀呀學語時的趣事，今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
記得小時侯，我做功課時，常常會突然覺得做得乏味，原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉，休息吧，我就這樣一次又一次地被惰性打敗，隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑著。可是現在，我心中多了一個叫做“意志”的士兵，惰性這個時候又來搗亂了。于是毅力提醒我，都初二了，再不努力就不行了，“意志”幫我趕走了那個壞家伙，我嘗到了一次次戰(zhàn)勝“惰性”的喜悅。
還記得以前，如果有人無意碰我一下，我就會聽到一個聲音傳出來：“反攻吧，孩子”，原來是“小心眼”老爺爺在說話，于是我就打了他好幾下，邊打邊想：這次我可占便宜了。就這樣，我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他，也不忍心打敗他，因為他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今，我的心里有多了一個“士兵”，他終于幫助我打敗了“小心眼爺爺”，他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友，也使我贏得了其他更多的好朋友。現在再遇到這種事情，我只是對那個碰我的人微微一笑。
剛進入初中，我迷上了電腦，虛擬的世界讓我留戀忘返，電腦游戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鉆在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”、“ＱＱ聊天”，整天就是對著電腦，什么都不想。跟同學們的交流也是張口游戲閉口游戲。終于，青春的`孩子“自控”出現了，她把我從游戲中拉了出來，終于我打敗了“沉迷”那個家伙。
如今青春是我的了，我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力，催我積極向上。看見教室里專心聽講的我了嗎？我正象一只蜜蜂，貪婪的吸取知識的精華，把它們釀成最甜的蜜；是什么讓我如此的刻苦，是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場上的我了嗎？我在那里盡力的和他人拼搶。汗水浸濕了我的背，可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵著我，是什么，是青春的力量。
青春是美好的，青春是積極向上的，我要在短暫的青春時光中，盡量揮灑我的魅力。
高二青春的作文 4
何為青春？不過是在最花樣的年華，追求奮斗著最優(yōu)秀的自己。
炎炎夏日里，在游泳館中暢游。將頭抬出水面，猶如破土而出的芽，驚起四方水花。再次感慨，沒有辜負最初的追求。
亦是在夏季，難耐的酷暑燃起心中對‘魚翔淺底’的渴望，加之體育節(jié)目上的運動員在水中的矯健的身姿，便迫不及待地帶上這小小的追求，踏入了游泳館的大門。
第一次戴上這‘高大上’的護目鏡，頓時覺得自己如有了征服水底的偉力一般。帶著無比的激動與自信的微笑，信步走到水池前，瀟灑一躍——‘咳咳’，與滿池的水在池底相吻。趕忙狼狽爬上水池，繼續(xù)練習。
一次又一次，我在水中掙扎，卻總不得要領，一次次嘗試，一遍遍失敗—失落，厭倦，憤怒爬滿了整個心房。一把扯下了眼前的那曾習以為傲的護目鏡，就地坐了下來，獨自宣泄著無言的怒火。
為什么一定要來學游泳呢？此時此刻，若不是在這個讓人心生幽怨的地方，而是舒適地躺在沙發(fā)上，抱著空調與冰棍，在娛樂節(jié)目中消遣一下午的安逸時光，不是更好嗎？
窗外無風，那棵垂柳低下頭，輕輕看著坐在地上的我，無言，沉默。
腦海中忽記起，曾幾何時，看到過‘青春最美的好的'，便是擁有選擇的權利，可以隨著青春的步伐，選擇更美好的自己。’心思忽地變了，安逸雖然讓人感到輕松，舒暢，可然后呢？便沒了然后。因為我們只會在無限的安逸中去尋找更加安逸，漸漸荒廢了自己，虛度了光陰，終是一事無成。
我猛地站了起來，拿最堅毅的目光投向窗外，微風輕拂楊柳枝，舒緩搖曳，我的嘴角隨枝條在空中畫出一個美麗的弧——所以我選擇追求，拋開充滿誘惑的安逸，去勇敢地為自己的追求而奮斗。趁我正青春，去成為更好的自己，就算有多少復雜、虛假與挫折，我都會用盡我的一切，奔向縹緲又清晰的未來。
想過這些，我拾起角落里的護目鏡，面朝泳池，眼前卻是汪洋大海，帶上青春那份追求與奮斗，拋開安逸，奮力一躍——墜入閃耀的滿天星河。
高二青春的作文 5
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結果實的樹，雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當我們回首觀望時，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰都不清楚，不管結局如何，我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風雨時常發(fā)生，這是每個走向成功的人必須要經歷的，俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時間讓我們用來浪費，沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應該從意識里有這種意念，即使結果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的，但是夢是由我們去幻想的`，也是由我們自己去努力實現的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少，永遠不要輕言放棄，我們會失敗，因為不只我們一個人在努力，但付出一定會有回報，要堅持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜，因為比你優(yōu)秀的人大有人在[注: 形容某一種人為數不少。]，你的進步只不過是在努力向別人看齊，當然也不要因此頹廢，因為點點進步會變成大大進步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
高二青春的作文 6
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家----愛因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要氣餒，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，是一群朝氣蓬勃。有遠大的`理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗。
然而他們并沒有感到什么。因為古人曾經說過，若一帆風順，你不會成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結出來的經驗。何來的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學包袱，但也沒有讓他們放棄的理由即使是風雨交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會有毅力去拼搏、去奮斗、去進取。去做他們應該做的事。他們的最求并不是自己過著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年!
奮斗的青春，最美!
高二青春的作文 7
奮斗是人生前進的動力，也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風順的，就如一條小河一樣彎彎曲曲的。花朵只有經過了努力才能開出美麗的花兒；大樹只有經過了風吹日曬才能屹立不倒；而我們只有經過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。
俗話說“世上無難事，只要肯登攀”，有些少年年少時立志要考上一所好的大學，但事與愿違，這是為什么？是因為他們沒有去努力，沒有去奮斗！如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅持，去拼搏，去奮斗的話，又怎么會不能實現理想呢？
古時有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關于奮斗的故事。他們那時的學習環(huán)境很惡劣，但他們還是在讀書、學習最后成才。看一看我們現在所擁有的舒適條件，與那時有天壤之別，但為什么我們不能好好學習呢？學校就是是給我們學習的，可有些孩子卻迷戀電子產品，不好好學，不愿為了自己的理想而奮斗，最后生活在社會的最底層。
魯迅小時候學習成績很好，為此學校獎勵給他一塊獎牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢，并用錢買來了更多的書和一樣東西——辣椒。因為他為了有更多的時間學習，經常學習到晚上。北方的冬天十分寒冷，每到晚上天寒地凍，寒風凜冽的'時候，就吃一口辣椒，一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦，這讓他既有了精神，也不怕冷了于是就繼續(xù)學習。魯迅為了學到更多的知識，愿意克服各種困難，不怕苦，不怕累，最后終于成了我國著名的文學家。
其實眾多的名人中也有在奮斗的人，比如：為了看書而不惜抄數萬字的侯寶林、為了學習而放棄面包的富蘭克林等等，他們都在奮斗。
別荒廢了最能拼的年紀，讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力，還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來，無論現在有多難熬，都必須得滿懷信心的堅持下去。現在，讓我們一起去努力，去奮斗吧！
高二青春的作文 8
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上—九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望；滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的`歌聲，它令多少人陶醉！又令多少人向往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮斗拼搏，那么我想問一句，這對于我們來說還有什么意義？
整天干著—十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春嗎？所以我想說，只有在奮斗中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條！奮斗是我們榜樣！達芬奇曾經說過：趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。
高二青春的作文 9
生命不是一張永遠旋轉的唱片，青春不是一幅不老的容顏。——題記
若是將這短暫而又漫長的人生之路分做幾段，我想、無論怎么分，"青春"都是最為重要的一個時期。
不經意的摸了摸下巴，感覺非常"粗糙"，到鏡子前面一看，才知道居然平添了許多胡須。是啊！現在，我也長達啦。
不知道自己是在哪天開始變化的，只覺得在家中的'也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來問問我的意見。最令人膛目結舌的是，每次姐姐的新同學到我家時，就會問："小敏你什么時候有個哥哥了啊"!總會讓大家哈哈大笑。
說起我的成長歷程，我從一開始就感到很慶幸。因為家里的人壓根兒就沒有把我當做小孩，只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會阻止我。媽媽常說：你有點少年老成吧！我總是笑嘻嘻的答道：是啊！不是有句話叫"窮人的孩子早當家"嗎？媽媽則說道：小鬼頭，咱家的生活條件很差嗎？我總是笑而不答。
而在學校中，有許多人說："你這個人很奇怪，我們都不知道你是怎樣想的".也許是因為我留級的原故，有些事情我確實想不明白。比如說，學校里有不少的同學在"談戀愛".在那方面我是非常反感的，因為我們既然都生長在春天，就不要去做秋天該做的事情。誠然，有時，我也會對異性有一些朦朧的感覺，但我會適時的調控自己的感情。用一句很經典的話說，就是那符合我們這個時期的心理特征。
青春之歌，因奮斗更加激昂；青春之畫，因努力更加精彩。青春之門，不是幻想就能打開。
拿著家族的祝福；帶著父母的期望；放飛自己的夢想，去為自己的青春奮斗吧！
高二青春的作文 10
升為初中生后，我便被一座無形的圍墻所包圍。
這個圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書，老師，家長，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風，可這圍墻太高，風都進不來。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這3年在初中受的苦，我每天，來到學校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問爸爸，我說：上學太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學習就是學習，學習好的就要累死，學習不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無法要求自己，我知道，我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學習的花園，可我自己都明白，我沒有那么高尚，沒有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復著兩點一線的無聊運動，上學——學校，放學——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。
我很明白學習的重要性，這年頭，如果沒有奮斗，就沒有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因為我們還有希望，我們的果實還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出20倍的激情，所以，冉冉上升的太陽激燃著我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個多么誘人的`字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展，奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會有收獲，只有努力，奮斗才會為你結出碩果有奮斗激情的人就是一個“大寫”的人。
高二青春的作文 11
青春是什么？青春是火一樣的激情。是銅一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著；青春是生命交響樂中最壯觀秀麗的樂章，是生活歲月中最寶貴的時光，大家怎能不熱愛？大家怎能不珍惜？青春應該無悔。
青春是最好看的好的金色年華。人說童年是金色的，好像天天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的；而青春則是初入生活的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最好看的好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年青，你能以寧折不彎的.氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。由于年青，你可以用自己獨特的見地觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽天天都是新的”的了解感嘆。多么壯觀秀麗的生活。多么美好的青春。青春無悔。
青春是最富有創(chuàng)造力的生活階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就漸漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌營業(yè)額。孔夫子“十有五而志于學，三十而立”，創(chuàng)立儒學，光照千秋；諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下；比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。
誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，生活多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，大家有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點兒彎路算什么，大家有堅定的目的和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對大家沒問題的年齡，在熟輸贏對大家都不壞的年齡，讓大家無悔的迎接每一輪新的太陽。”
跨世紀的年輕人，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。
高二青春的作文 12
梅花擁有芳香是因為他經得住刺骨的風寒，小河融入浩瀚海洋是因為它不畏艱險的前進，夢想想要實現是因為艱苦的奮斗。
時光飛逝，轉眼間，我們進入更加緊張的初四。
初四的生活是緊張的。老師在講課時，同學們一個個都挺直腰板、目不轉睛地盯著黑板，老師們生怕同學們沒有聽懂，一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著，那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟緊老師的步伐，生怕錯過一個知識點。炎炎烈日下，坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里，內外被熱氣烤著，但我們從來都沒有喊過累、叫過苦，一直堅持著，咬牙堅持著。因為每個人都在為自己的夢想而努力奮斗。
初四的生活是寂靜的。靜悄悄的教室，安靜的走廊，在這層樓上只能聽到老師辛苦講課的聲音、學生們積極回應老師的聲音和老師逐個找學生談心的開導聲。課間，偶爾望著窗外，天空是那么的寂靜，遠處傳來各種蟲叫的聲音，似乎是在催促我們奮斗的號角，讓我們怠慢不得。再看看每一節(jié)課堂上的我們，大家都在飛速地旋轉著筆頭，仔細地審視著題目，認真地答著每一份模擬試題，絕不允許自己出現一個小小的紕漏。因為大家都想用努力去換取那張入場券。
初四的生活是刻苦。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題寫滿我們的生活，每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對話”中度過，稍有不慎自己就要“紅臉”，為讓笑容永掛，我們就要不斷補充大腦庫存，讓內存足夠強大，自己才能在每次的知識較量中占上風。我們在課上絞盡腦汁，盡管辛苦但我們從未放棄，每天晚睡早起，我們仍舊未曾喊過累。因為我們在為自己美好的未來而拼搏奮斗。
奮斗的'初四，激情的初四，正值青春大好年華的我們就應奮斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遺憾；唯其如此，自己的中考才能綻放光彩；唯其如此，自己的夢想才能結出飽滿的果實。
高二青春的作文 13
青春是美好的，它是一個每人生中最好看的的時期，在這個階段中，大家奮力拼搏，揮灑無數辛勤的汗水，只為了讓大家心里的種子有一天可以破土而出，它使大家的生活愈加充實，它使大家的將來愈加燦爛，美好！
步入初中，大家的功課增多，但大家的心智也在漸漸成熟。
那是在一次期中考的前一天，我剛從宿舍里走出來，門外皎潔的月光，撒在我惺松的臉上，空氣還是那樣靜謐，使我不敢大聲呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生靈！我小心地踮起腳尖，走到一樓。忽然，我不經意間，看到一盞燈，它明亮，潔白，它佇立在伸手不見五指的黑暗環(huán)境中，啊！那是大家教室的燈啊！我的心頓時像翻騰的大海，一刻也停不下來，深感慚愧，于是我快點籌備好，就背上書包，疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起，回蕩在同學們身邊，在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下，十幾個同學在捧書朗讀，這朗朗書聲，一遍一遍地圍繞在我的身旁，敲擊著我的耳膜，我的'心開始焦急起來，愈加感覺到，角逐已持續(xù)上升，到達了頂峰。于是我快點復習要考的科目，我從抽屜里搬出幾本書來看，無聲無息，書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡，張牙舞爪地顯現出各式各樣的排行榜，這部分數字像楔子一樣釘在我的腦海，我想把所有數字都變成“1”，如此心里就會舒坦些，我偏頭看了看外面的天空，天空已不覺染上一抹嫣紅！
期中考終于到來，我一路無所顧及地向前沖去，我想：“這次，我肯定得成功！”
最后，在那次期中考時，我拿到了一個令自己認可的成績。天空中高掛的太陽，發(fā)出了強烈的陽光，隨著著這抹陽光，我興奮地回到家。
是的，我已經努力了，我奮力拼搏著，不論是成功還是失敗，我都不后悔，由于我已經盡力了！
在這個生命中最好看的的年齡，大家需要奮力拼搏，雖然要大家付出非常大的努力，但它卻被人感到充實，只有如此，大家才不會虛度年華，在將來的日常感到心甘情愿！
高二青春的作文 14
青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。擁有青春的朋友，我想送你一句話：青春是生命之晨，懂得珍惜，不輕言放棄，讓你的青春綻放出絢爛光彩！
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段美麗的回憶。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春！我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前，該怎么辦？隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。
然而，你可曾想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回了。青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，然后懂得去珍惜。許許多多的革命先輩就已在青春時立大志，做大事了。少年的時候，周恩來就立志為中華之崛起而讀書；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的`青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng)造了良好的條件，而作為新世紀小學生的我們，是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者，又有什么理由可以浪費歲月呢？
我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢？不要怕輸，青春是不能服輸的，只要你肯努力，相信夢想終會實現！青春，短暫而珍貴。愛惜青春吧，別讓青春過早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻！
朋友們，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，讓我們放飛夢想，飛揚青春吧！
高二青春的作文 15
聞一多曾經說過：“青春像只唱著歌的鳥兒，已從殘冬窗里闖出來，駛向寶藍的穹窿里去了。”
是的，青春需要奮斗，需要向前，向那無限的光明奮進。
早已習慣了童年時的無憂無慮，習慣了童年時的任性好動，也習慣了童年時的追逐戲耍。步入青春的門檻，帶著對童年眷戀與不舍，懷著對未來憧憬和向往，和著對前進道路的興奮與好奇，向前走去。
不知道前方有多少的荊棘樹叢，也不知道會面臨多少的沼澤洼地，但是，懷著的，是對未來的向往，此時，心中或許會害怕，害怕在某一處地方跌倒，但是，更多的是一顆奮斗的心，一顆充滿青春活力的心。
進入初三，學習的壓力席卷而上，從未有過的壓力沉重地塌在身上，課堂上的枯倦無味，課后的層層作業(yè)，考試失敗的煩悶心情，如同雨點般地擊落下來，附和著，令人喘不過氣。不知道，有多少次，在被窩中偷偷地啜泣，哭訴著無奈，多么想要放棄，但是，不能放棄，因為我還要奮斗，在自己的青春路上努力。
初一，初二時那一幕幕的游樂與歡笑常常浮現于心里，課堂那舒洽的.教學氛圍，那課后與同學玩樂的歡樂，體育課上暢意的奔馳，無不充溢著青春的快樂。現在，似乎變了，學習上變得是那么緊張，生活的節(jié)奏變得那么緊湊，時間也似發(fā)射中的箭一般，飛快穿過。
但是，荊棘過后，會是平原，沙漠過后，會是綠洲。艱難過后，也許傳來的，會是比以前更加透人心扉的芳香，奮斗吧，在青春的路上留下自己的足跡，去迎接一束束照耀著的黎明的曙光。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“青春也是如此，在暴風雨的沖刷后，散發(fā)出的，會是更加怡人的芳香。堅持吧，繼續(xù)奮斗，與青春按下自己的手印。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望，成功前最渺茫，堅持，在自己的青春路上努力奮進，不留下任何遺憾。
任何時候都不會放棄，也不能放棄，因為，這是自己的青春。
越奮斗，越青春。
高二青春的作文 16
題記：無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經沒有力氣爬起來了！
可是，你會爬起來的。不管是在裁判數到十之前，還是之后。并且，你慢慢會恢復體力，創(chuàng)傷會平復，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。
你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條適宜的路——不要再去做挨拳頭的選手。
你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你能夠爭勝。或者，不說爭勝，你能夠平安，能夠歡樂，能夠沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念！有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨特的專長。
勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現象。你需要時間，讓自己恢復神智和體力。
放簡便一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發(fā)現，那失敗的痛楚已經逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
祝你成功！一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓。繞遠路，走錯路的結果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的.花果，獲得了一些罕見的鳥獸。并且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風順雖然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩(wěn)當可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標的一天。
高二青春的作文 17
青春是什么？有人說青春漫長，那里有做不完的題，考不完的試，遙遙無期，暗無天日；也有人說青春短暫，因為還沒有看清它的模樣，就稍縱即逝。
在我看來，青春或許是我們對所處世界更廣泛的逐漸認知，又或許是無意間變化了許多的身高，甚至可能是與父母爭執(zhí)第一次摔門的那聲悶響，這些皆是青春無聲無形的旗鼓。是的'，這確乎是青春，卻并不是也不應是完備的青春！
沒有迷惘的青春是不完備的。過往決策幾乎全由父母決定的我們，卻在踏入高中校門后第一次對漫漫前路迷茫起來，這卻是必不可少的，好似我們需在最為昏暗的夜空下四處奔跑，才能找到并決定自己將追逐的那顆獨一無二的星，然而，走不出這迷茫的，亦是不完備的青春，僅僅沉浸在夜里而不去追逐黎明，那么因此逝去的青春只能凝在心底，永遠無法流向未來。
沒有沉浮的青春更是絕非完備的。若仰首望去，未來之路從非平整，甚至有些臺階失了邊角，有的路平平凹凹。然而，如果害怕跌倒便永遠無法啟航，擔憂落寞者終而歸于憂愁。也許我們將在暴雨中數次倒下，沾濕衣襟，跌傷膝腕，但將青春獻給波折，將幸福寄予未來，多年以后回首而視，又何嘗不會付之一笑呢？
青春呵，青春！它是如此有限而又公正，勇者、勝者乘其渡至彼岸，而余者則被烙下悔恨。雨果曾經說過：“誰虛度了年華，青春就將褪色。”
完美而順利的青春幾乎是不實的。作為青春長河的爭渡者，未來之路的攀登者，我們力之所及，便是讓青春無悔的謝幕！
無悔的青春，是在迷惘時依然不甘迷失的意志，點燃夜空攥取幾乎無法視及的星光，無悔的青春，是在失意后用手決然拭去眼角的淚水，在無人知曉的角落里重新站起，昂首毅然地奔向光明。既來之，則無悔，在青春的路上啊，有多少人依然以奮斗來詮釋青春的真理？
愿所有奮斗者，在歲月的秋水邊隨意拾起一枚落葉時，能夠會心地無悔一笑。呵！上面還泛著青春的痕跡！
高二青春的作文 18
這個年齡是一個多夢的青春之季，夢，是自己做的，更需要自己去闖。無論身在何方，奮斗的心始終如一！
——題記
懷著滿腔豪情，抱著一份美妙的期待。我每時每刻都在告訴自己：“腳下的路既然是一步一個腳印走了過來，就無所謂對和錯，只要真心付出，行止無愧天地，褒貶自有春秋。”
青春的道路短暫而曲折，外界的一切輝煌燦爛終究不過煙花亂放一場，總有散的時候，又更讓信心，愛心，耐心，恒心一路隨行。因為，無論我們走到哪里，沒有付出就不可能如此收獲，個人事業(yè)和人生之路更是如此。
在社會上，任何一個人不可能長久地陪我們風雨同舟，即便父母也是如此。因此，有很多的責任需要我們自己去扛，有太多的夢需要我們自己打拼。正如別人所說的那樣：“靠天靠父母不算是好漢。”雖說有太長的路要一個人走，但苦樂相伴的因果旅程會樂在其中。經歷，本來是一種人生價值，在跌跌撞撞中實現了價值，何樂而不為呢？
悠悠蕩蕩五千年的歷史，誰又真正活出了完美的自己？每個人總有大大小小的失誤，但我們知道青春無悔，重要的是在跌倒之后可以重新爬起來。人，不能活在昨天的.失誤中，面對挫折毫不畏懼，面對挑戰(zhàn)迎難而上，這才是一個追夢者的本色。
無論自己身在何處，奮斗的心不會停止，因為我知道，親人朋友多么富足，那些“熱鬧”是他們的，我什么也沒有。父母給我創(chuàng)造再多優(yōu)裕的條件，依然需要我自己去擔起未來的責任。因為，人不能坐享其成，況且，自己的父母又是素面朝天的農民呢？烏鴉反哺之情尚有，人如果因為個人沒有奮斗而沒有讓父母安想晚年，那豈不是笑話嗎？
面對生活，要想成功，必須奮斗！正是在一段奮斗中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。而我，又希望將自己的每一個小小夢想能慢慢實現！
高二青春的作文 19
有人認為，青春在于年齡；有人認為，青春在于能否跟上時代潮流；有人認為，青春在于冬天露不露腳踝；有人認為，青春在于夏天喝不喝熱水。而我認為，青春全然在于奮與斗二字。
奮，意為鼓起勁來，振作。這正是青春的特征。青春是人生中最有活力之階段。過小則有心無力，過老則年輕之力衰矣。而青春正當時，則應發(fā)奮、用出全力。此為青春之奮矣。
若風華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。
若風華正茂之時，不奮，則恐無志或無力也。無志，則不知何去何從，在何處使力，無法奮矣。此類不奮則是心智尚未成熟，無志向矣。倘若無力，則原是老驥伏櫪，無法發(fā)力也。
斗，則是發(fā)力與路上之艱難險阻相搏斗也。青春，須有斗志。正值青春年華之男孩也，無不喜斗也。無論是打架斗毆之事抑或是各類球類運動，均有其斗志在也。而奮斗之斗也可類比于對抗之斗。青春之人需與學習之艱難之事相搏斗，與逆水搏斗，與失敗搏斗。
論斗，則需發(fā)力也。若不發(fā)力，則不為斗也，亦不為奮也，亦不為青春也。斗，不僅需發(fā)力也，還需發(fā)對力，發(fā)巧力。若拳擊不論技巧，只管往不要害處打，自然淪為敗者。雖大汗淋漓，但傷痕累累。學習亦如此。若整天看課外書而不精讀課本而品其妙，則三更眠五更起亦無救也。
因揮斥方遒之人乃是氣力最大之輩，所以青春之時需多奮斗。而如何奮斗？要點有三：一則有雄心壯志，振作起來；二則有大力；三則需發(fā)對力，發(fā)巧力，才能盡最大努力之奮斗，成就最好之青春。
魯迅先生曾說過：愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的.話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。
高二青春的作文 20
山風微微，像月光下晃動的海浪，溫和柔軟，像停留在時光背后，變成小時候的故事。于是我搭上青春的列車，沿途敘寫新的故事。
在青春的故事里，有一個意氣風發(fā)的少女，坐在羽毛球場的長椅上，手中轉著羽拍，盯著那些打球的人，還有飛舞的羽毛球……
是的，那就是我！去年夏天，我終于如愿以償報上了羽毛球班。自小學三年級以來，我雖然對羽毛球的熱愛始終未改，但也只是在小區(qū)和爸媽揮拍玩玩而己。進入訓練班，剛開始的練習自然簡單。自己平常的水平可以勉強過關。可是我并不滿足，看著班上那些弟弟妹妹。不過才二三年級，難道我要和他們一起練習嗎？我下定決心要跳到中級班。
打羽毛球想要跳級并非易事，要用實力來證明。我不再像其他學員一樣打一陣就喊苦叫累。我的拍一舉就是十幾分鐘，每一個動作，我都按照教練的要求做到規(guī)范和完美。那一個個飛來的羽毛球，在我羽拍的拍打之下，劃出一道道優(yōu)美的弧線，似乎在訴說著我的決心和理智。當別人下課回家時，我還待在道上看別人打球的.動作，汲取經驗。
但我沒堅持幾天，右肩酸疼感超出了我的想象，我如一只泄了氣的皮球，在家中的床上躺了一個下午。媽媽見狀，使出激將法：“怎么了？想要放棄了？幾天前還說要跳級呢。誓言己拋到九霄云外了？”媽媽的話音剛落，我就從床上一蹦而起：“沒有忘，它一定會實現的！”我斬釘截鐵地說。
那天下午的短暫休息后，我?guī)е壍臎Q心繼續(xù)努力。我顧不上手臂的酸疼，顧不上小腿的麻木，只有教練的贊賞與自己通過點滴努力獲得的進步在腦海中回放。
終于在一個多月后，我成功實現了誓言——我跳級了！這一個多月的艱辛，使我原本富有光澤的球鞋布滿了污漬，原本嶄新的球拍變得破爛不堪。但回眸一望，我能望視那個躍起揮拍的少女，在為青春而奮斗！
又是一年盛夏，又是那個女孩奔跑的身影，散發(fā)著青春的活力。
高二青春的作文 21
青春就如朝陽，是一個人最寶貴的年華，青春也是用來奮斗的。
青春是李白詩中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的長風破浪，是用不言放棄。正值青春的我們，擁有初春的朝氣，盛夏的熱烈，暮秋的成熟，隆冬的頑強。因為我們年輕，我們有資格去挑戰(zhàn)，有資格去奮斗，有資格追逐自己的夢想。
青春是孟郊筆下“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的激昂澎湃。坎坷的青春之路，我們會遇到許多的困難，挫折，不安與焦慮。在這僅剩的不到七十天里，我并不想知道我們經歷的到底是多么殘酷的問題，背知識點，但是我知道自己必須要堅持下去。既然跋山涉水的.走了這么遠，磨礪了這么多年，浪費了這么多年的時間，是分分秒秒都在努力嗎？
在這最后的兩個月時間里，希望可以平靜我們的內心。即使自己并不是很聰明，但我們也應該知道勤能補拙，笨鳥先飛的道理。在剩下的日子里不要輕言放棄，難免會有失敗的地方，也避免不了心煩意亂的時候。但請相信：付出就一定會有回報。要記得跌跌撞撞才是生活。
高三的學子，我們已經踏上了奔赴六月的征途，列車也即將到達站點。許多人都說高三考生像是精衛(wèi)在填海一樣，嘴里永遠在念叨著ABC或者是XYZ；但只有我們自己知道自己面臨的是什么。那不僅僅是一場考試，而是我們人生中的一個岔口。
尼采說過“一棵樹，要么長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗”。而作為高三的我們就應該像是一棵樹一樣堅韌而寂寞的生長。我們都知道青春是美麗的。美的不僅僅是它的外表，更是美在昂揚向上的精神，美在奮然前進的心上。同學們，給自己一個目標，讓青春為它燃燒。不管你的成績怎么樣，不管你的基礎怎么樣；只要你有信念，超越自己，你就有了成功的希望。用自己的青春努力的拼搏一把。天其實并不高，海其實也并不遠。
青春不是彷徨無奈，更不是自暴自棄；而是在困難路上，堅定信念，迎難而上。
高二青春的作文 22
少年，你正意氣風發(fā)，有何理由不去奮斗？
——題記
已在書桌前奮戰(zhàn)了兩小時的我抬了抬、扭了扭脖子、活動了一下僵硬的手指，看著便利貼上列下的一連串任務，我無奈的咧了咧嘴。
太陽開始西沉，樹的影子，一點點被拉長，我數了數自己列下來的任務，不禁嚇了一跳——還有18個。真不知道什么時候才能完成！樹的影子又長了些，快吃晚飯了吧，這一時半會兒也做不了什么，不如我玩會兒手機娛樂一下。我的手靜悄悄地靠近手機，點開抖音，卻發(fā)現是一個高三黨正在學習的視頻。看著學姐筆下生出的一行行字，我意識到我也應該奮斗了。
我關掉手機，坐在書桌前，繼續(xù)開始學習，可手機卻像一個狗尾巴草，撓的`我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見心不煩嘛！天色一點點變暗，該吃完飯了，看著便利貼上又被劃去的兩個任務，我笑了笑：“誰說這會兒干不了什么？”
月亮奶奶拄著拐杖，一步一步的走上天空，轉眼間又是兩個多小時過去了，我已經腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西，準備去睡覺，想著明天白天再繼續(xù)奮斗，可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力：“不要總想著明天再奮斗，因為只有今天奮斗了的人才有明天！”
這句話是什么時候寫下的，我也記不起來了，或許是冥冥中的一種注定，上天安排來鼓勵我吧！
我再次攤開書本、卷子，想了想又拿起被拋在床上的手機，點開錄像，立在桌前。夜幕一點點降臨，漆黑的夜空上點綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星，靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音，手表的滴答滴在一旁配樂。幾何題上的圖形跳著舞，我的思維格外活躍，做起題來勢如破竹、銳不可當。一張一張試卷從我筆下經過，一項一項任務被逐個完成。
看著視頻中自己認真的表情，揮舞的筆下生出了一行行字，也生出了我的一個個夢。
窗外的月兒格外亮，月光下，一個少年正在書桌前奮筆疾書。月光照亮了他奮斗的身影，也照亮了他奮斗的青春。
高二青春的作文 23
奮斗是水，澆灌成功之花；奮斗是燈，照亮人生之路，奮斗是橋，塔起理想的彼岸。——題記
漫漫人生路，帶奮斗一起飛翔，因為它是我一生的呵護；蕓蕓眾生中，帶奮斗一起飛翔，因為它比金錢更貴重；悠悠求學路，帶奮斗一起飛翔，因為它比榮譽實在。在我成長的歷程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經歷多少風風雨雨，我都會堅持奮斗下去。
奮斗是通向成功的指向標，奮斗是鋪向成功的基石，奮斗是開往成功的列車。
人們都說“十年寒窗”，的確，青春就是奮斗的過程；奮斗就是需要流血流汗；奮斗就是成功與失敗不斷交替。
因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學會拼搏；因為奮斗，我懂得自豪；因為奮斗，我學會走好人生之路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇完美人生。
有了它，我以現關心我的人無處不在；有了它，我變得更加沉著；有了它，我的生活更加充實豐富；有了它，我的身邊多了一位更忠實的朋友。
帶奮斗一起飛翔，因為有了它，讓我擁有理智之思；我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實，品味人生的快樂。
有了奮斗，一個真正的自己長大了；有了奮斗，我逐步走向成熟；有了奮斗，青春的'我不會再被謊言所麻痹，有了奮斗，生命才能真正的開花結果。
有了奮斗……，然后你會發(fā)現——奮斗如水，洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢；奮斗如火，焚燒你身上披著的懶惰的風衣。
讓奮斗之花遍地盛開；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實豐碩地結滿大樹下吧！
奮斗就是路，世上本沒有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開辟屬天你的那條新航路吧！
高二青春的作文 24
青春打著奮斗的幌子肆意撒野，留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水，褪去了稚嫩與懵懂，收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上，對我來說，更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺都是“乖乖女”不愛說話，不愛熱鬧，喜歡一個人待著，我沒有拔尖的地方，過著淡水一般的生活。或許正是因為這種性格，小時候也沒少被人欺負，但總還算不過分，不過這并不代表我是一個軟柿子，任憑隨便一個人來捏我。在當時的情況想不被人欺負，我想到一個辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來。學習上的優(yōu)秀并不難，“一分耕耘，一分收獲。”只要努力，所有人都看得到，很快我的成績“一路向上”。于是，我被貼上了“好學生”的標簽。我在老師心中的形象也有了一個質的飛躍。因此，老師便給了我“一官半職”。一個小小的`組長，管的只是四五個人的作業(yè)情況。但很不巧，我的組員是全班公認的“壞學生”，他們總能把好的說成壞的，無理說成有理，在他們嘴里不寫作業(yè)似乎是對的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好，對于老師交給我的這件事，我沒有辦好，我心中總有一絲愧疚感。
隨后，這種愧疚感被無限放大，導致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務做到完美，有時甚至會為自己沒有做到某件事或沒有按時完成某項任務而流下眼淚。這種淚水不是因為生氣、不是因為惱怒，而是因為自己沒有做好而自責。
媽媽從小就對我說：“你做事總想做到完美，總會因為自己一時疏忽或責任心太重而掉眼淚，但世事無常，完美是什么？把事情盡你所能做好就是完美，沒有必要往心里裝那么多事。”
青春路上，有人為成功流淚，有人為失敗流淚，為夢想未能實現而流淚，而我的淚水是那么與眾不同，但這不正是真正的青春嗎？青春會跌倒，會爬起，會受傷，會治愈；成功過，失敗過，興奮過，悔恨過。
讓我們一起將眼淚的這一頁翻過，繼續(xù)帶著堅強上路，追求夢想！
高二青春的作文 25
昨日的昨日猶似今日，腦海里過電影似的，那些記憶猶如潮水般涌來。小黑說他已經要崩潰了，那些密密麻麻的網，快要壓的他喘不過氣來了。
猶記的他當初踏進這所學校時的喜悅。他說他愿意把最好的時光奉獻在這。當現實一次次沖擊，那些美麗的夢被擊碎，他只好沮喪的說：“好難啊，壓力怎么這么大。”當他懷著忐忑的心情拿起電話，給家里人說了情況，他聽到的是父母不斷的安慰與鼓勵，饒是如此，敏感的他依舊察覺到父母無奈的嘆息，眼淚不住的`往下竄。他覺得自己的心沒有一刻不在痛。那段時間，他總愛發(fā)呆，總愛想一些莫名其妙的事情。
后來機緣巧合之下，他被老師發(fā)現了他寫詩的才華，老師所給予的鼓勵使他重拾信心。而他終于通過自己的一步步努力，取得了不小的成就。
當他懷著激動的心情坐車回家時，一路上想了好多。車里混著零食的味道和各種噪音，封閉的空間里只能透過窗外，看到幾顆稀稀松松的樹，盡管如此，他的心依舊在猛烈的跳動，他想如果父母知道的話，會不會如他一樣開心。為了省錢，他沒吃點東西就上了車，一路的顛簸，胃有點難受，他強忍住惡心的沖動，只想看到父母開心的面孔。
終于回到家了，可就在門口，他聽到父母爭吵聲，他一怔，微微撫住心臟，艱難的開了門。父母看到他回來，眼里閃過一絲愧疚，問候了幾句，待他回到臥室，爭吵聲又不斷傳來。忽然間他內心的委屈翻騰倒海，他抑制不住的吼了一聲，父母一愣，趕忙跑了過來，他抱頭蹲了下來，他只是覺得很難過，或許一直以來為之奮斗的目標，便是父母的認可，當希望破滅，內心渙散，又該何去何從？
那一晚他與父母促膝長談，當一切的誤會散開，心結一解，他們一家人相視而笑。
他對自己說，遠方不遠，他的執(zhí)念是父母的愛。一千次的不舍，一萬次的努力，都將不負他的初心。
希望在最好的日子里，自己無悔。
高二青春的作文 26
青春一天天逝去，棱角一日日平滑，這場夢終究是？要醒了。越來越短的今天，越來越近的未來，這條路，我終究是要去了。
我?guī)缀跏菧啘嗀冗^著六年級生活的每一天，在無知中跌進了空白而乏味的學生生活，頂著學子的頭銜，在大大小小的考試和麻木的體育課之間機械的穿梭著。
我著實不喜歡書，大大小小的方程式，古今中外的名著，陌生而雜亂的英語單詞總是讓人頭疼。小升初的號角催促著我，用它犀利可怕的長鞭驅趕著我。我不得不順從著它，將它對我的所有“愛意”發(fā)泄在題海中。
時間久了，往日晦澀而又枯燥的考卷竟像窈窕淑女般，它安靜乖巧的躺在桌子上，等待著我將它身上的秘密一一解答。望向窗外，片片柔云在空中擺著它婀娜多姿的身材，映襯著天的純潔美好，秋風拂起地上的落葉，它們叫囂著，滾動著。
回想起小時候，總是含著棒棒糖，一臉向往的望著學校，期盼有一天也可以在學校里上課。彈指一揮間，時光流轉，歲月輪回，不禁對自己當時的天真想法暗自發(fā)笑。出校門已經是天黑了，月亮掩在云間，卻絲毫不吝嗇她妖嬈的美，回頭是無盡的黑，仿佛要把奄奄一息的破舊路燈給吞沒，忍不住打了個顫栗，聳聳酸疼的肩，一步步往前走去。既然回頭是黑暗，為何不大步往前走，青春這條路，試試又何妨？
家家燈火在無盡的黑中盞盞安然睡去，唯有我那小臺燈發(fā)散著微弱的光芒。？堆積如山的'考卷，整理不完的錯題，頻頻冒出的難題，多少個奮斗的夜晚，我揉著發(fā)脹的太陽穴，依舊在題目里摸索，既然已無退路，為何不進？既然這條路必須闖過去，何妨不拼勁全力去沖一沖？筆又開始不停歇的戰(zhàn)斗，為下一步的思路闖出一個又一個新的點子。這條路上，終有功成名就，終會云開見月明。
青春之路荊棘叢生，別怕，前方等著你的，一定是你所追求的。
高二青春的作文 27
“曾經滄海難為水，永遠琥珀色。偷懶審花，半僧半君。”元稹的《離思》感動了尋找婚姻的心。也許你還沒弄明白它的真正含義，但你能深深地感受到。
曾經有一個人讓你覺得你可以和他一起走，但偏偏在你最沒有準備的時候，你變成了另外一個人。就你而言，只有一種情緒留在你面前才能開始，它吞噬著你每一個清醒的夜晚破碎的心情。
我們一起走過的路依然綠草如茵，一起談過的花已經開了。只有這個世界永遠回不去，哪怕等待是徒勞的。花開花落的時候，粉紅色的油紙傘只能靜靜地躺在心里的一個角落，在雨季里再也猶豫不起。
都說時間可以讓人忘記悲傷，那么最后期限是多久呢？后來有人會向你扔桃子，但你的心里會不會突然閃過一個影子，于是它晃得那么輕，讓你不知所措。心里已經打翻了五味瓶，但表面上還是裝堅強，微笑拒絕，然后默默轉身。
可能時間不夠長，所以心里還留著一些東西。也許你還有期待，但這個期待真的是水中之花，最終會變成幻覺。但你還是不想瀟灑地向這個夢揮手告別，依然徘徊在路口獨自等待。
世界永遠不會因為沒有人而灰暗，但你卻失去了你美麗的花園。那種難過的感覺，不需要多么強烈，卻讓人放不下。像嵌在頭發(fā)里，像閃耀成孤獨的影子，像撫摸她的額頭。總是陪伴，但不總是顯而易見。但是，它真的融入了你的生活，無法抹去。
聽說有一種花叫西府海棠，花容月貌，花名很美，但是對它的解讀卻是親人，不知道該佩服還是該后悔。也許，正是因為不完美，不完整，人們才記住了痛苦。然后，我也知道，有些美好的東西，最終是會被取代的。就像水面上蕩漾的小石頭。漣漪和美麗都會消逝。再看平靜的水面，一切都過去了。
為什么不能一直等自己想要的答案？那些年少的羞澀和倔強，用回不去的時間封存在過去。其實我們并沒有想象中的'那么堅強大方，但真的到了你收拾自己凌亂的心情，對那個模糊的影子說一聲祝福，告別那些等待的歲月的時候了。
畢竟人有喜怒哀樂，月亮缺圓，這在古代是很難完成的。
我只希望人能長壽。
高二青春的作文 28
你如昨天般撫平我心里的傷痛，那份感覺依舊深刻，而你卻不在，我的身邊……
轉眼間，幾個月如梭，又似乎漫長無盡。我深刻體會到了你所經歷的痛苦，而我卻永遠失去了你的陪伴。突然間，我意識到時間過得真快，一切都來得如此突然，仿佛我還沒有做好準備去面對。
你的離去讓我深刻領悟到時間的寶貴，讓我更加珍惜每一刻的生活。年輕時的淚痕，我輕輕觸摸，感受到的是一種深深的傷痛，仿佛沒有盡頭。
“胃癌晚期”的消息讓每個人心如刀割，舅舅，你的檢查結果已經送到我們手上，那一刻仿佛冰水澆滅了心中的火，我陷入了沉默。我們用謊言填補著那個空缺，每天陪伴著你度過那些艱難的日子。你在醫(yī)院接受化療，而我們在家里默默流淚。就這樣，幾個月過去了，時間又短暫又漫長，那一次是我們最后的回憶，你已經無法認識我，而我卻微笑著向你告別。短短幾天后，我聽到了你離世的消息，我整個人都呆住了。就在幾天前，我向你分享了我取得的成績，滿心歡喜地想給你帶去一絲瞬間的快樂，只是希望你不再感到痛苦。我還記得我們的約定：一起開著汽車，探索每個角落。等你康復了，等我實現了你的期望，你會滿足我一個要求，你還記得嗎？
你說，時間如白駒過隙，青春的羽翼會越豐滿，而我們要珍惜時間賜予我們的一切，好好地活著，享受生活的艱辛，為之奮斗。
知道嗎，親舅舅，那天你在樓下對我說的`話讓我感到無比珍貴，我非常喜歡散步時看到你的笑容和充滿活力的樣子。然而，現在我再也無法見到這一切，它們已經成為了永恒的回憶。
我理解你的內心，我會踐行我們之間的約定。時間是寶貴的，當白衣醫(yī)生擦去我眼角的淚痕時，我意識到不能忘記時間的珍貴。因為短短的一瞬間，可能帶來成功，也可能帶來失敗，可能是短暫的幸福，也可能是永恒的傷痛。所以，讓我們好好活著吧，無論遭遇什么挫折，至少我們還活著，我們要尋找解決問題的方法，享受雨水的滋潤，露水的清澈。讓我們珍惜時間，好好活著吧！
低頭，觸摸那眼角的淚痕，那提醒你珍惜時間。在失去的歲月里，有遺憾，有痛苦。
人生之旅如此短暫，我們應當珍惜每一刻，不再為這匆忙的旅途增添悔恨。讓我們充分利用時間，過上有意義的生活，去體驗成功的喜悅，而不是沉湎于無法挽回的過去。為何不珍惜此刻呢？
我珍惜我們在一起的每一秒，你的離開讓我抓住了時間的脈搏，好好地活著！
高二青春的作文 29
兩年前，懷揣著夢想，他來到了一所省重點高中就讀。初到學校，理想的激勵，使他全身心投入到了學習中。端正的學習態(tài)度，努力的拼搏，換來了可喜的成績，他從一個普通班進入了重點班。
新班級的學生思維活躍，才華橫溢，他感覺新鮮而充滿魅力。漸漸地，一個人走進了他的生活。她，一個眉清目秀，落落大方的女孩，不僅學習成績優(yōu)異，還是班里的文藝委員。她坐在他的前右側，上課時，總能看到她認真思考的樣子，也總能看到她隨著老師講解問題的一笑一顰。課下，他們一起討論學習中的疑難問題，漸漸地，他竟被她深深吸引了。而她，也因為一起學習的緣故，對他的好感逐漸多了起來，兩顆年輕的心因為青春期的悸動而走在了一起。
最早發(fā)現他們有了微妙變化的是班主任，老師找到他們，分析了高中戀愛的種種弊端，對他們進行了苦口婆心的教育。更為不妙的是，他們兩個獨處時，被學校領導發(fā)現了，為了教育他們，警示他人，他們被叫家長了。最后，兩人被停課兩周。
返校后，他竭力把自己埋在學習中。一天課后，他遞給她一張紙條。她看了看紙條，淡淡地說了句：“我沒時間！”這一句平淡的'話語，讓他感到從未有過的絕望。
之后的日子，他變沉默了，用“刻苦”來驅趕每一天，有時實在苦悶了，就對自己的心理醫(yī)生日記本說說心里話，幫他走出痛苦。對她的思念，對她的抱怨，以及對人生的迷茫，他都向它傾訴。
放假的一天，他的日記本被媽媽看到了，她給他寫下了這樣一段話：“兒子，知道了你在失戀和被處分境況中的痛苦，我完全能理解，并能體諒你的痛苦。但是失去初戀是許多青少年都會經歷的，媽媽希望在走出這些痛苦的同時，你要明確自己的人生方向———切實可行的人生方向，不要在幻想中麻痹自己！另外，千萬不要恨她，她做的對，做的理智，如果她繼續(xù)和你交往，你想想會是怎樣的結果？”反復品酌媽媽的每一個字，他忽然頓悟了：是啊，如果繼續(xù)下去，必會耽誤學業(yè)，又何談人生理想？作為一個錚錚男兒，怎么不能像她那樣拿得起放得下？怎能對她抱怨不休？又怎能不為理想而奮斗呢？青春期的美好情愫，雖然猝不及防，但又怎能讓情感成為自己前行的羈絆呢？
經歷了一番寒徹骨，他終于明白了破繭重生后前行的方向，他認真而鄭重地對自己的高中學習和今后人生進行了規(guī)劃，制定了每一階段的學習計劃和行動措施，他要用自己堅實的步伐走好高中階段的每一步，迎著屬于自己的暖陽前行！
高二青春的作文 30
正在成長的我們還有許多的風景等待著我們去觀賞，而現在我們正在走過以后將無與倫比的日子——青春。
青春像一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗，又如一杯清茶，細細品嘗，才能品出它的味道，又是一輛火車，有著轟聲，穿過奇景，確也面臨著隧道的黑暗，也是一次遠行，走過不同的季節(jié)，路過不同的人。
是的，青春有不同的季節(jié)。
已經成為過去式的花季，那時我門正不如初中的大門，有著無數的熱情，對知識有著極強的渴望，有著大膽的想法，有敢做敢想的勇氣，有著沖破云霄的.豪情壯志，有不達目誓不罷休的堅持，總之，我們的初中是充滿著活力，似乎有著用不完的精力做自己喜愛的事，即使是考試后無法直視的成績也不能阻止自己學習的熱情，依然會仰天大笑，然后跟同學開著無傷大雅的玩笑。在初中的時候，我們總想迎著太陽綻放的向日葵，于是總散發(fā)的誘人的芬芳，雖然有時會刮大風，下大雨，我們也不過掉幾片葉子，掉萎掉的花瓣，無憂無慮的盛放，但日子總會逝去，面臨著分別，不再見，在一個重要的日子里，我們告別了曾經的歡樂日子，迎來了新的一季。
正在進行的雨季，無數遍從小說和電視劇中看到了高中愜意的生活，充實的臉，擁擠的背影，但讓我沒有想到，高中生活是如此的緊張，給了想輕松度過的我當頭一棒，學習的過程如安全裝置的攀巖，踏錯一步便萬劫不復，掉落深淵，若不手腳并用，根本不可能前進，于是我們不得不抓緊每分每秒，恨不得每天有25個小時，沒有那份隨性，反復著機械的學習動作，總是考慮著很深的事情，隱藏著自己的真實情感，微笑不代表快樂，哭過不代表悲傷，一次次的測試總是考驗著我們的抗擊打力和韌性，我們的神經如同緊張的弦，一不小心就會扯斷，面對難以啟齒的成績，心里面就著無限的后悔，覺得對不起自己，自己的父母，忍不住落淚，就像每年的梅雨季，但還好任何事情都會峰回路轉，我們終會走到下一個美麗的季節(jié)。
將來時的奮斗季。現在的我覺得高三黨是最辛苦的人，要不停地用腦用心。不斷的堅持，向前的腳步不能停留，因為任何的停頓總會覺得浪費時間，不過奮斗總會有收獲。收獲知識，收獲成熟。
還有許多的季節(jié)正等的我們路過。青春是如此多姿多彩，能顯出多樣的我們。
因此走過青春，必將迎來成熟，成為我們的回憶。
高二青春的作文 31
喜歡看那很黑卻又透明的夜空，像害了傷寒一樣。抬頭仰望，淡淡的微笑。當繁星滿天的時候，無限的樂趣便縈繞心頭。那星星一顆顆，像水晶，像寶石，有明亮的色澤，卻又潛藏在黑色的尺幕。帶著勃勃生機，我踏在夜空的這頭，眺望又眺望。
日子像流水一樣滑過指尖，淌過指縫，再匯成小溪，東流而去。隨著小樹年輪的增長，院中秋葉的落下，哦，還有慢慢爬上父母額頭的皺紋，我們按時長大。帶著雀躍的心情，我們用莊重的聲詞向未來宣誓——我們有夢想，我們有責任，我們會為明天而努力奮斗！
春去秋來，黃葉翩翩而下，像風中的蝴蝶，旋轉舞動。回望長長的鐵路，看著自己留下的孤獨的腳印，走在荒落的灰色天空下，風揚起額前的幾縷發(fā)絲。摩天輪旋轉再旋轉，帶著憂傷的天空，落下斑駁的身影……我漸漸地喜歡上那種莫名其妙。青春的腳步不卻步，一首《青春舞曲》唱遍了中學時代，我的青春也像美麗小鳥一樣一去不返。十八歲的風鈴奏響了花季少年的心曲。
我們總想說：“我們不再是懵懂的少年，也不再是幼稚的孩童”，但我時常會為一道不同答案的題目和同桌爭得面紅耳赤，會為一點蒜皮小事而互相賭氣。前一分鐘在為成績不理想而埋頭低泣，后一分鐘卻為郊游而歡呼雀躍。于是，媽媽說我們是永遠長不大的孩子，老師說我們是永遠讓人操心的學生。
古人說：“少年不識愁滋味。”其實偶爾也會“愁”。看到東流而去的溪流，想到時光匆匆如白駒過隙，心中的'愁思便像流水一樣嘩嘩的流滿了左右心房。秋雨凄凄瀝瀝地下著，坐在窗前的我正讀到“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？”心里便又覺得真有那么回事一樣。雨過天晴，當太陽拔開云霧，射出萬丈光芒的那一刻，我想未來的人生是否也是如此。那應該是我們人生的輝煌，也同樣是一個新的起點。
湛藍的天空，綴著幾朵潔白如棉的云朵，陽光如金絲般散開，空氣中充滿了淡淡的清香。綠蔭下，透過樹葉落下的斑斑白光，像水晶般透明，散發(fā)出陽光的味道。我們迎著微風奔向一片燦爛的遠方。身后，是一路芬芳……
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