讀媽媽作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的讀媽媽作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

讀媽媽作文300字 篇1
我的媽媽是個書迷,她戴著一副大眼鏡,媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇,因為她一戴上那副有魔法的眼鏡,一看起書來,仿佛已經進入了書的世界,怎么叫也叫不醒。
有一次,我在做作業,媽媽對我說:“寶貝,其實看書和寫作業是一樣的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都會聽不到的。”我照著媽媽說的,聚精會神的看書,寫作業。我的媽媽是個書迷,她只要拿起他的那本書,就會連看好幾個小時!有時候,當媽媽看得津津有味的.時候,我悄悄地走到媽媽身旁,大叫一聲:“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來,連聲說:“發生什么事啦?”而我哈哈大笑起來。
我的媽媽真是個書迷,她在上洗手間的時候看書,在床上的時候看書,在餐廳的時候看書……不管在任何時候,她都會拿起她的那本書,看個不停,看啊看,不知不覺過了好長時間。
有時候,我做完了作業,要上床睡覺了,媽媽卻還在看書。我說:“別看了,睡覺吧!”媽媽說:“你睡吧,我再看會兒。”也罷,我只好無奈睡了。
這就是我熱愛閱讀的好媽媽,也是我生活當中的好榜樣!
讀媽媽作文300字 篇2
這個周末,我和媽媽一起去逛書店,媽媽給我買了好多課外書。其中有一本書叫《童話故事》,里面有很多生動的故事情節,特別吸引我。媽媽花了一個下午的時間陪我一起閱讀。
書本中有這幾篇故事寫得很好:《勇敢的雪孩子》、《狼和七只小羊》、《賣火柴的小女孩》、《美人魚》、《小紅帽》等等。媽媽要我認真閱讀,用心去體會故事里面的人物情節,還有故事所要表達的意思。通過這次和媽媽一起閱讀,我明白看一本書不僅僅是閱讀完,還要領會故事的教育意義。就像我們平時的學習一樣,不僅僅是要在課堂上認真聽講,還要用心記住,舉一反三。
感謝您,媽媽,也感謝老師的辛勤教導,是您們用愛的五彩絲縷,為我織出了如此溫馨美妙的.學童時代。我會珍惜所擁有的這一切,用優異的成績來回報媽媽的愛、老師的教導、伙伴的信任……
讀媽媽作文300字 篇3
暑假里,我讀了世界文學著作《海底兩萬里》,還反復讀了好幾遍,越看越入迷。
看我讀得入迷,便情不自禁地問:“《海底兩萬里》好不好看?它主要講得是?”
我兩眼放光:“這本書好看極了,即緊張又精彩……”
“真的嗎?你暫時不要說下去,讓我看。”我打斷了我。
是工作忙的緣故,隨便翻了一下,我說得那樣好看,就說:“我覺得也沒呀,些枯燥呢!”
我不服氣地說:“曲折緊張、樸朔迷離的故事,他講法國生物學家在海底旅行,在海上了獨腳鯨的大怪物,就追捕它,其實怪物是一艘結構奇妙的潛水船。”
“那也沒呀?”又接著問。
我說:“,你仔細看,其實在追捕中歷盡艱險,比如與土人、鯊魚、章魚搏斗,后來又讓冰山封了路等等,反正很刺激。”
,用有點佩服的眼光看:“那這本書讓你學呢?”
我思考了一會說:“我覺得書里好,出眾的教授、忠心耿耿的`康塞爾、勇敢豪爽的尼德蘭。的風暴有,都能一往直前,我得好好地向學習。
意味深長地說:“這本書好好地讀,就不象你理解得。”……
“親子共讀”,讓我和都地感到:親子共讀書父母與子女的溝通方法。
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