讀媽媽作文300字3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀媽媽作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
讀媽媽作文300字 篇1
我的媽媽是個書迷，她戴著一副大眼鏡，媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇，因為她一戴上那副有魔法的眼鏡，一看起書來，仿佛已經進入了書的世界，怎么叫也叫不醒。
有一次，我在做作業，媽媽對我說：“寶貝，其實看書和寫作業是一樣的，只要用心的去做每件事，不管外面有多吵，都會聽不到的。”我照著媽媽說的，聚精會神的看書，寫作業。我的媽媽是個書迷，她只要拿起他的那本書，就會連看好幾個小時！有時候，當媽媽看得津津有味的.時候，我悄悄地走到媽媽身旁，大叫一聲：“媽媽。”媽媽就猛地跳了起來，連聲說：“發生什么事啦？”而我哈哈大笑起來。
我的媽媽真是個書迷，她在上洗手間的時候看書，在床上的時候看書，在餐廳的時候看書……不管在任何時候，她都會拿起她的那本書，看個不停，看啊看，不知不覺過了好長時間。
有時候，我做完了作業，要上床睡覺了，媽媽卻還在看書。我說：“別看了，睡覺吧！”媽媽說：“你睡吧，我再看會兒。”也罷，我只好無奈睡了。
這就是我熱愛閱讀的好媽媽，也是我生活當中的好榜樣！
讀媽媽作文300字 篇2
這個周末，我和媽媽一起去逛書店，媽媽給我買了好多課外書。其中有一本書叫《童話故事》，里面有很多生動的故事情節，特別吸引我。媽媽花了一個下午的時間陪我一起閱讀。
書本中有這幾篇故事寫得很好：《勇敢的雪孩子》、《狼和七只小羊》、《賣火柴的小女孩》、《美人魚》、《小紅帽》等等。媽媽要我認真閱讀，用心去體會故事里面的人物情節，還有故事所要表達的意思。通過這次和媽媽一起閱讀，我明白看一本書不僅僅是閱讀完，還要領會故事的教育意義。就像我們平時的學習一樣，不僅僅是要在課堂上認真聽講，還要用心記住，舉一反三。
感謝您，媽媽，也感謝老師的辛勤教導，是您們用愛的五彩絲縷，為我織出了如此溫馨美妙的.學童時代。我會珍惜所擁有的這一切，用優異的成績來回報媽媽的愛、老師的教導、伙伴的信任……
讀媽媽作文300字 篇3
暑假里，我讀了世界文學著作《海底兩萬里》，還反復讀了好幾遍，越看越入迷。
看我讀得入迷，便情不自禁地問：“《海底兩萬里》好不好看？它主要講得是？”
我兩眼放光：“這本書好看極了，即緊張又精彩……”
“真的嗎？你暫時不要說下去，讓我看。”我打斷了我。
是工作忙的緣故，隨便翻了一下，我說得那樣好看，就說：“我覺得也沒呀，些枯燥呢！”
我不服氣地說：“曲折緊張、樸朔迷離的故事，他講法國生物學家在海底旅行，在海上了獨腳鯨的大怪物，就追捕它，其實怪物是一艘結構奇妙的潛水船。”
“那也沒呀？”又接著問。
我說：“，你仔細看，其實在追捕中歷盡艱險，比如與土人、鯊魚、章魚搏斗，后來又讓冰山封了路等等，反正很刺激。”
，用有點佩服的眼光看：“那這本書讓你學呢？”
我思考了一會說：“我覺得書里好，出眾的教授、忠心耿耿的`康塞爾、勇敢豪爽的尼德蘭。的風暴有，都能一往直前，我得好好地向學習。
意味深長地說：“這本書好好地讀，就不象你理解得。”……
“親子共讀”，讓我和都地感到：親子共讀書父母與子女的溝通方法。
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