校園的春天作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的春天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的春天作文1
春天來啦！春天來啦！，春姑娘悄悄地進入了我們的學(xué)校——金鄉(xiāng)三中。
學(xué)校的一切都發(fā)生了變化，校園門口兩旁的柳樹穿上了新衣，她們是多么的漂亮呀！再往里走，教學(xué)樓南面的花園里鮮花盛開：一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報知春天的訊息；接著，碧桃含笑，向人們展示著火紅的青春；兩棵個頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱，開出一朵朵淺紅色的碩大花朵；幾株瘦骨嶙峋的紫荊開出一串串美麗的紅色花蕊；西邊幾棵櫻花爛漫盛開，一簇簇粉紅色的花朵顯得那么富麗堂皇。晚春時節(jié)，南面正中那一大墩金銀木開滿了小喇叭似的白花，引得蜂狂蝶舞，像春天炫耀她的繁華；中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個米黃色的花穗，向人們展示她的美麗；幾棵石楠樹也捧出一朵朵簇擁的白色碎花，向人們顯示她的存在；就連那棵龍爪洋槐樹，也開出幾穗白花，透出縷縷清香。看！花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！這些小動物是多么可愛呀！他們好像都非常喜歡我們的校園。
我們男生宿舍西面，是一個不大的小樹林，地下綠草如茵。一棵棵法國梧桐嫩芽初上，威武整齊的排列著；北面幾棵垂柳正迎風(fēng)梳理著她那碧綠的發(fā)辮；西面那棵高大的香椿，正露出嫩紅的新芽；東南面的幾棵欒樹和北面的幾棵合歡樹禿枝聳空，正待抽芽。小樹林里有桌子和板凳，那是同學(xué)休息的好地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問題或放松一下緊張的情緒。哦，有幾個頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲，好像玩的很開心。
哦，還有一個重要的地方?jīng)]介紹，那就是我們的'操場。跑道中間小草悄悄地從土里探出頭來了，野花也爭芳斗艷的開了起來。紅色的塑膠跑道鑲嵌著綠草鋪地的足球場，格外美麗。當黎明的曙光灑滿操場的時候，田徑運動員奔跑如飛，籃球場上龍騰虎躍，武術(shù)訓(xùn)練場上刀光劍影，一派生機勃勃的景象。
這就是我們美麗的金鄉(xiāng)三中。
校園的春天作文2
關(guān)上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點，外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子，宿舍的溫度就使我打了個冷戰(zhàn)。我忙縮回被窩，思索著：分明已是農(nóng)歷二月，氣溫卻如此低，這到底是什么季節(jié)？
艱難地爬起床走到陽臺，迎面撲來一陣暖流，驅(qū)散了寒意。我不禁想起“二月春風(fēng)拂面過”，原來春天已至。吃完早餐向教學(xué)樓走去，天空已經(jīng)亮了不少，一陣悅耳的鳥鳴不知從何處傳來，是一大群鳥兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖銳的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴說著：“這是春天，暖意融融的春天。”
放學(xué)后匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動又艷麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示著自己的風(fēng)姿，綻放著笑臉告訴我：“這是春天，群芳爭艷的春天。”
中午，活動課中，操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍，仿佛春風(fēng)為生命添滿了活力。空氣中充滿了青草的'香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風(fēng)中搖曳著，向同學(xué)們打招呼，告知春天的到來。
上個學(xué)期，我曾感嘆操場邊緣的一棵樹落葉鋪地，頗有唐詩宋詞的意境。而如今，那棵樹卻在暖陽下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸，散發(fā)著靈氣。我在郁蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅，突然感到莫大的感動。
登上高樓俯視操場一帶，暮然發(fā)現(xiàn)校園在一夜之間涂滿了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象征著新生的綠中，又點綴著丁丁無名的小花，如同愛美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動人。
懶懶地沐浴著柔和的陽光，我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲，使我腦海中浮現(xiàn)了小草破土而出茁壯成長的畫面，又覺得透過朗讀聲感受到了同學(xué)們在春天的精神煥發(fā)。一年之計在于春，我們應(yīng)把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收獲豐碩的果實。
春風(fēng)把溫暖傳送到了校園的每一個角落，用蓬勃的生機感染著萬物。春天彌漫在校園里。
校園的春天作文3
每當早讀鈴響起，同學(xué)們紛紛向教室跑去，遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
我們的校園是個充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上氣息的校園。
一進校園里，就會看到校園中心。校園中心是升旗臺，每當星期一來到時，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。好像在說：“升旗了！”。我們?nèi)５耐瑢W(xué)排著整齊的隊伍來到了操場，等待著升旗儀式的開始，我們靜靜地站立著。這時整個操場聽不到一點聲音，就連樹上的小鳥也停止了歌唱。一會兒大隊輔導(dǎo)員在莊嚴的氣氛中宣布：“升旗儀式現(xiàn)在開始，升國旗，奏國歌，敬禮！＂這時鮮艷的五星紅旗在雄壯的.國歌聲中慢慢長起。1300多只小手＂唰＂地舉過頭頂，向國旗敬禮。我注視著在藍天白云下飄揚的五星紅旗，心中暗暗地想：我一定要好好學(xué)習(xí)文化知識，長大為祖國多做貢獻。
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉，帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了，在樹枝上跳來跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因為在金秋季節(jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠遠的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課，同學(xué)們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會浪費掉。
當然還有校園的西邊。那是校門，每當我回家時都會經(jīng)過那里，然而，就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過我們童年的笑聲！
校園的春天作文4
春天到了，我邁著輕快的腳步走進校園。瞬間，眼前的一片勃勃生機吸引著我。
我獨自走進那迷人的大花園，花園里各個角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道，上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上，小草倔強地冒出了嫩綠的新芽。剎時間，我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹身上。那些海棠花都還未開放，含苞欲放。快看哪！有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的，滑滑的。此時，我腦海里頓時浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹，開滿花的場景：一棵大海棠樹，開滿了密密層層的花兒，不留一丁點兒空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座噴花的飛泉......
我再往前走，是一個梅花狀的水池，池水清澈見底。小金魚們都披著五彩衣裳在“樂園”里玩耍，小金魚們在水底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老師和一位少先隊員托舉著希望之光在仰望藍天。水池附近還有幾只羊的塑像，最引人注目的可以說是那兩只羊了，一只是羊媽媽，羊?qū)殞氄字饶棠亍?/p>
一股清香撲鼻而來，原來是草坪上的一棵玉蘭樹。上面已經(jīng)盛滿了許許多多潔白的.玉蘭花，它們雖不如雪花那般純潔，也不如云朵一般柔和，但她無論是開在樹上的，還是凋零在草坪上的，都一塵不染，始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊，她是多么地純潔而又充滿著新的希望呀！
小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭，她們的葉子十分嫩綠，潔白的韭菜蘭招惹出來一只只小天使------蜜蜂，她們爭先恐后地忙著采蜜，蝴蝶也成雙成對地翩翩起舞。
月季花也開了，好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動人的舞姿。
春天是短暫的，但充滿了希望，充滿了生機，在這短暫的春天里，我得抓緊時間，好好學(xué)習(xí)。我愛這五彩繽紛的春天，更愛這美麗的校園！
校園的春天作文5
春天是個美好的季節(jié)，在春天里，一切萬物生機勃勃，興意盎然。
春天是多么令人難以忘懷，它是一個溫暖多風(fēng)的季節(jié)，在這個季節(jié)里，我們充滿了歡快和喜悅。在校園里，我看到柳樹的枝條又嫩又綠，在一邊垂流著，從遠處看，整整齊齊地垂著一樣長。還有學(xué)校里面的梧桐樹，樹上開的一些花像一個喇叭，外面是白色的，里面是粉或紫色的，看起來非常美麗，有些樹上還有鳥窩，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱歌。
我和同學(xué)們在校園里盡情嬉戲，而旁邊的柳樹也陪著我們，它的.柳枝在空中飄來飄去，像小姑娘的頭發(fā)似的，我很喜歡。記得有一次，吃完中午飯離上課時間還早，于是，就和同學(xué)們在校園玩游戲，雖然這個游戲很幼稚，但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個游戲是機器人，我們可以用小石子頭方塊，總共有九關(guān)，玩起來非常開心。
柳枝隨著我們的變動它在空中翩翩起舞，它太美了，讓人流連忘返。馬上開始玩了，我第一，小紅第二，小蘭第三，我們用粉筆畫了九個大方塊，我先扔第一關(guān)，一下子投準了，我就可以勝利了。快上課了，我們回到了班級，扭頭一看，一朵花從樹上飄落下來。落到了我的頭上，我勝利了，說明它送給我一朵花，表示它對我的鼓勵。
太棒了！我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂與喜悅之間，伴著我和同學(xué)們的嘻戲，樹木在旁邊還為我加油！我好高興。每一位同學(xué)看到這么美的景象，誰也不會輕易地離開這個地方，它真是太讓人流連忘返了，哇！太美了！
我愛我校園里的春天，它能給我們留下深刻的印象，給我們難以忘懷的心情，學(xué)習(xí)你給了我們知識和海洋。每一所學(xué)校里都有你喜愛的事物和環(huán)境。
校園里的春天多姿多彩，我相信，每一位同學(xué)都忘不掉自己所呆過的地方，在這個鳥語花香的春天里，更加吸引著每一位同學(xué)。
校園的春天作文6
新的一年開始了，新學(xué)期開始了，朗朗的讀書聲重新回蕩在校園中。瞧，校園內(nèi)已經(jīng)有了春的腳步。
不必說溫暖的陽光，和煦的春風(fēng)，綻放的迎春花，也不必說回暖的大地與河水，單是嫩綠的草芽與美麗的櫻花，就使人有無限的樂趣。
那嫩綠的草開始只是一些隱藏在泥土里的小草芽。后來，草芽們聽見了太陽光的召喚，感受到春風(fēng)的撫摸，覺得生的氣息濃郁了，于是便努力的鉆出了土壤，迫不及待的.探索外面的世界，他們一邊搖擺自己碧綠的舞衣，為風(fēng)兒跳舞，一邊“沙沙沙”的為太陽獻上贊歌，快樂的生長著。天公見這些草兒多么快樂，便“嘩嘩”的降下雨露。可愛的草兒們興高采烈的收下了這份禮物，舞兒跳的更歡了，繼續(xù)生長著生長著。雨后，金色的陽光灑下來，快樂的草們于是穿上了綠底的、鑲著金線的華麗禮服。這時，放眼望去，草坪仿佛是一塊綠色的、嵌著金線的天鵝絨。
往上一抬頭，一抹粉色映入我的眼簾。定睛一看，原來是一樹櫻花呀!這細長的枝上擠滿了一朵朵淺粉的花。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，花竟不是單一的粉!有如淡胭脂的淺粉，如蜜桃般的深粉;如雪花的白色，從外到內(nèi)，吸引住你的眼球。這顏色如只用粉色渲染，不用墨色勾勒的中國畫那樣，到處粉色欲滴，輕輕滴入你的眼睛。若有蜜蜂嗡嗡的飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎、圓滾滾，就像一個小毛球，停在上面一動不動了。那可愛的小精靈反更增添了幾分情趣。枝上還星星點點的擠著一些綠葉，真是萬粉叢中一點綠，添了許多美感。
正在看花入迷時，一陣叫聲驚醒了我。原來是幾只忽飛忽落的小鳥，它們或翻飛在空中，裝點著藍天白云;或掠過高樓，停在電線上，似春的五線譜。那鳥叫聲就是春的贊歌。
“一日之計在于晨，一年之計在于春。”春天到了，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們也都鉚足了勁，為了表現(xiàn)最好的自我，向著陽光、向著希望，向著未來奔去……
校園的春天作文7
清晨，第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾，微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道，春姑娘已經(jīng)悄悄走來了。
我背著書包來到了學(xué)校，只見校園內(nèi)一片生機勃勃。原來春天也來到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上，我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方，小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束黃燦燦的小花，就像一串串風(fēng)鈴，隨風(fēng)擺動。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命，迎著和煦的春風(fēng)快活地生長著。
來到操場，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠遠望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風(fēng)中搖晃，向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放，有的已經(jīng)綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的.就數(shù)大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團團燃燒的火焰，越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。
迎春的小鳥有時在天空中往來梭巡，有時落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給校園增添了許多生機。
這天空真像個不懂事的小孩，時笑時泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現(xiàn)在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠遠望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給校園鋪上了一層“朦朧美”。花草樹木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢！
我覺得春姑娘是一位杰出的畫家，校園這如詩如畫般的景色不正是她的杰作嗎？
校園的春天作文8
快看，春天降落到大地了。那桃花都在爭相開放著，每一朵花都在爭芳斗艷的開著，那柳樹也在盡情地擺動著自己碧綠的長發(fā)，桃樹，梧桐樹，柳樹都在努力的生長著，他們看到春姑娘到來了，心情是那么得激動，他們都想在校園展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
校園里的春天是那么熱鬧，所有的生物看到春姑娘來了，一直在與春姑娘打招呼。每一朵花看到春姑娘以后都在努力綻放，就是讓春姑娘看到他們的美姿。
每一朵花都有自己獨特的香味，每一棵樹都有自己的氣息。還有那些學(xué)生們每天都在校園中，盡情地在有花草的香氣中，為自己的未來拼搏著
看，那櫻花從樹上飄落下來，向幾位仙女在空中舞動，又像幾只可愛的小精靈在空中玩耍著。
校園里的春天，是那么的生機勃勃，每一個人、每一朵花、每一棵樹，都在享受著春姑娘為他們帶來的一片天地。
小伙伴們在花的海洋中玩耍著，讓那微風(fēng)輕輕從他們臉上撫摸過去，讓那花草樹木的香味繞著，讓那美麗的春姑娘陪在他們身邊。
清晨，校園里飄來了一縷花香，那花香使人神清氣爽，使不開心的事已消失的無影無蹤，讓學(xué)生們更加拼搏。
清晨，校園里飄來了一脈花香，那花香使人神清氣爽，使不開心的事消失得無影無蹤，讓學(xué)生更加拼搏。
春姑娘陪著學(xué)生、老師們一去努力，校園里的'花香一直蕩漾，土地也散發(fā)出了泥土的清香。
看，校門口的兩列柳樹，像軍人一樣在守護著我們的校園，他們散發(fā)出一種莊嚴的氣勢使那些壞蛋不敢進入我們的校園。
春天來了，我們的校園變得生機勃勃，充滿了無限的動力，我們的校園變得充滿了香氣。變得充滿活力
在春天里，我們這些學(xué)生也更加奮發(fā)向上，校園里的花朵爭相開放著，每一個人都充滿了活力。
校園里的春天，景色是那兒優(yōu)美，每一株植物都散發(fā)出那美妙的香氣，校園里的春天是那兒得美好。
春天來了使校園里的花朵競相開放，使原本寧靜的校園變得熱鬧了。
校園的春天作文9
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上！
我們的校園坐落在金海路旁，學(xué)校里綠樹成蔭，景色優(yōu)美。校園門口還刻著一行金色的大字，在陽光的映照下顯得氣勢非凡。
走進校園，便看到一座假山，假山上寫著：“志存高遠"四個字，意思是讓我們好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人。再往里走變看到了一座黃色的大樓'至遠樓'。至遠樓的門口有兩個池塘，池塘里的水清澈見底，水底的魚兒快活的游來游去。池塘上還有一座精致的木橋，同學(xué)們可以到木橋上觀賞水底的小魚兒。池塘旁的兩棵高大的`柳樹，它舒展著葉子，好像正在池塘里洗著他那綠油油的長發(fā)。微風(fēng)輕輕一吹，那無數(shù)片小葉子好像在跳舞。如果在下雨天，我們就可以到至遠樓里上體育課。至遠樓不僅是上體育課的地方，還是小朋友們展示才藝的地方。每當有重大活動時，同學(xué)們就有展示自己才藝的機會到舞臺上表演。
至遠樓后就是食堂，食堂旁的兩邊草坪上有兩棵松站立在門口，好像是兩個戰(zhàn)士正在站崗。到中午吃飯時，同學(xué)們就會排著長龍似地隊伍進入食堂用餐。
校園里的風(fēng)雨操場更是雄偉壯觀，剛進入風(fēng)雨操場映入眼簾的就是籃球架，每到上體育課時，老師就會讓我們打籃球。操場中央當然就是一條長長的塑膠跑道了。
籃球架旁的組合器械，更是受同學(xué)們喜愛！每當下午時，老師就會領(lǐng)我們到組合器戒那邊玩耍，這時操場上空總會回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
但最讓我們喜歡的還是新蓋的一座教學(xué)樓，教學(xué)樓前一片像花園一樣的草坪，到春天時，草坪上的花開了，小草變綠了，整個校園彌漫著淡淡的花香味，讓人陶醉其中。一叢叢竹子長在假山旁，還有一條石子小路鋪在草坪上，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥在歡快的唱著歌兒。
我們的校園可真美啊！真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。
校園的春天作文10
冰雪融化了，春天來臨了！大樹挺直胸，小草探出頭！不知不覺中，我們又迎來了一個百花齊放，群芳斗艷的春天！校園是我們學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們的身影給校園的春天更添一份色彩！
在這里，每一縷陽光都是那么溫暖，那么柔和，好似母親的懷抱，令人覺得舒心！在春天里鋪開一方燦爛與溫潤！
在這里，每一陣風(fēng)都是那么溫暖人心。風(fēng)中的樹高大挺拔，樹影婆娑。風(fēng)中的小草搖搖頭，舒活舒活筋骨。風(fēng)中的人們，頭發(fā)飄飄欲飛，拂來一陣清香！
在這里，每一棵大樹都是那么挺拔，充滿生機。在經(jīng)歷了今年兩次暴雪，樹枝斷裂，樹腰歪倒，但他并沒有亡，而是比之前更多一份堅強，多了一份永不放棄的信念，多了一份鍥而不舍的毅力！樹上的枝葉也很有生氣呢！綠的發(fā)亮的枝葉，葉片上細嫩嫩的莖條，葉脈清晰。葉片呈水滴形、心形、橢圓形……葉片漸漸枯黃了，枯了就落，落葉歸根，無私奉獻。
在這里，每一朵花兒都是那么艷麗，綻放出希望。從春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的臘梅，每朵花兒都在彈奏著生命之歌！
在這里，同學(xué)們也是很活潑開朗呢！看！那邊那群學(xué)生看著青草，似乎看到了春天的源泉，對旁邊的那位女同學(xué)說：“小草青青，踏之可忍！”沒錯！小草重生了，我們要愛護它！同學(xué)們現(xiàn)在是惜寸陰、分陰。一大早，我來到教室，同學(xué)們都在迅速地收作業(yè)，一手抱一堆，對著自己小組的成員講些什么，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！一年之計在于春，一日之計在于晨！同學(xué)們朗朗書聲悅?cè)诵模冻雠诵模⊥瑢W(xué)們的`一舉一動證實了他們心中的夢想。努力學(xué)習(xí)，用心苦讀，為了他們的星語心愿！
春天的校園是美麗的，陽光的照耀，春風(fēng)的滋潤，花兒的映襯，一切都令人心曠神怡！春天的校園是充滿詩意的，小鳥清脆的歌聲，同學(xué)們朗朗的書聲，一切都是那么美好！
校園的春天作文11
春姑娘悄悄地來到了我們的校園里，給校園的每個角落增添了一抹綠意，校園在春天里別有一番風(fēng)味。
校門口，那銀灰色的大門，在綠意中顯得更加高大、莊嚴，似乎在告訴路過的每個人：這是一座知識的殿堂。
進入校園向右走，你就會看見一條石頭小路，這條石頭小路彎彎曲曲的，就像一條蜿蜒在地上休息的長龍。漫步在石頭小路上，偶然抬頭，就會發(fā)現(xiàn)一棵棵高大卻又滿身優(yōu)雅的白玉蘭。只要白玉蘭花在風(fēng)中稍稍扭動身姿，它那白色的裙擺就會被抖落下來，像下雪了一般。白玉蘭花的美貌勾住了我們的腳步，仔細觀察白玉蘭花，它的花瓣是那樣雪白，白得像是有人用顏料涂上去似的；花瓣是那么光滑，光滑得讓人愛不釋手。再往白玉蘭樹后面看，就是幾塊大石頭了，有些小朋友會把這幾塊大石頭當成石頭床，躺在這兒盡情沐浴著春日里的陽光。這些大石頭有時候還會成為孩子們比賽攀爬的好玩意兒，留下了孩子們的一片片笑聲。這些大石頭一直這樣站在這里，注視著來來往往的每一個人，像是守衛(wèi)這里的士兵。看看石頭下壓著什么？對了，是草地。這些小草可真軟呀，軟得像天上的云朵；這些小草可真綠呀，綠得像是一塊翡翠。這時，一陣微風(fēng)拂過，小草搖著它綠油油的身子，像是在跳著輕盈的舞蹈。小草們是如此歡快，似乎甘愿成為大石頭們?nèi)彳浀膲|子。
離開石頭小路，往前走，就到了我們小朋友喜愛的“百果園”。那里有許許多多的樹，此時因為春姑娘的到來，大部分添了嫩芽。到了秋天，樹上總長出讓人饞涎欲滴的果實，就像那棵葡萄樹上的`葡萄，回憶起它曾穿著那紫黑色的外衣，讓人情不自禁想摸摸它光滑的外表，頓時我又咽了幾下口水。
再往左走，就到了我們學(xué)校的小池塘，春里的池塘更綠，更歡。我們經(jīng)常停下腳步與池塘里的小魚兒打招呼，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)小魚兒在這座知識的殿堂中如此無憂無慮，有些小魚在跟小伙伴們做游戲，有些小魚跟著媽媽去旅行，還有些小魚正窩在自己的家里睡大覺呢！
我愛春天，但我更愛春天的校園。
校園的春天作文12
已是冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如明燈掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
花園中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風(fēng)早就累了，宣布不干了，東風(fēng)似乎很快樂接受這權(quán)柄。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風(fēng)景，連性急的麻雀都被震驚。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，萬物于春時發(fā)芽、生長，對于學(xué)生，春更是一個學(xué)習(xí)的好時機。六年級的學(xué)生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。五年級學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力，都說一到四年級基礎(chǔ)，五年級關(guān)鍵，誰敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥地上花木？四年級的學(xué)生還未很好適應(yīng)，但又必須面對人生又一階段。功課要學(xué)，而且還要學(xué)好，針眼大的時間，扎進去的都是一枚釘。學(xué)生如此，生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過一個秋冬的蹂躪，早已無了綠色，北風(fēng)又把它們吹散的每個角落都有。現(xiàn)在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地萬物的春天，是一切生命的'春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無二不會再重復(fù)的春天。
校園內(nèi)，依舊有學(xué)生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯(lián)合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌
六年級:劉彥?
校園的春天作文13
隨著新學(xué)期的來臨，春天的腳步也踏進了校園。校園的景色有很多種，但我最喜歡校園的春天。當春天明媚的陽光照進學(xué)校，同學(xué)們開學(xué)的焦慮便煙消云散。春天的校園景色很美，春天里校園的老師同學(xué)也很朝氣蓬勃。
春天來了，當溫暖的春風(fēng)吹拂過校園，消沉了快一個冬天的操場便活了起來。嫩綠的小草率先突破沉寂的大地，為操場增添一抹鮮活的生機，像極了百米沖刺時學(xué)生們拼搏的身姿。同學(xué)們也不再躲在陰郁的教室，一個個如逆流而上的魚兒般沖進操場，玩耍的玩耍、游戲的游戲、學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)、鍛煉的鍛煉，每個學(xué)生和老師都開始在享受春天明媚但又溫柔的.陽光。
春天來了，當鮮活的春雨落進校園，校園的花壇也不再單調(diào)，花朵們開始爭奇斗艷，先后的綻放蓄力已久的花苞。黃的、紅的、紫的、白的……姹紫嫣紅讓人目不暇接、流連忘返。就連兩側(cè)的樟樹葉都換上了春天里的新鮮的綠裝，像守衛(wèi)著花朵的護花使者般屹立在花園兩側(cè)。這時，你走進校園，不僅可以聞到樟樹的清香，還可以聞到花的芳香，優(yōu)化同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境同時，還帶來心情上的愉悅，提高學(xué)習(xí)效率。春天的校園不僅有視覺享受，也有嗅覺的享受。
春天來了，當濃郁春的氣息飄進校園，假期里沉靜的校園也開始變得熱鬧鮮活起來了。校園里開始舉辦各種有趣的活動，拔河大賽、采青活動、趣味運動賽、春季運動會等都開始陸續(xù)進行了。走在校園里你能聽到同學(xué)們歡呼的吶喊聲，看到同學(xué)們奮力拼搏的運動身姿，感受到春天給校園帶來的無限生機和歡聲笑語。
春天的來臨，也給同學(xué)們帶來了精神的力量。聽，那從教室傳出來一聲聲悅耳的讀書聲，便是校園的春天里最美的聲音。“一年之計在于春”，在春天同學(xué)們變得更加認真努力，春天滋潤的不僅僅是花壇的花朵，更是這些奮發(fā)圖強的“祖國花朵”。
校園的春天真是充滿希望和活力啊！
校園的春天作文14
嗨，你好！春回大地萬物復(fù)蘇，和我們朝夕相處的校園怎么樣了呢？何不去參觀？接下來由我?guī)Т蠹胰ニ男」湟还浒伞?/p>
看，那就是通往我們學(xué)校的林蔭大道。林蔭大道兩旁種滿了直插云霄的水杉樹。它們好像是正在值班的衛(wèi)兵，守護著我們的校園。春天，樹下的草，小鳥依人般的靠在大樹旁給枯燥乏味的棕色添了一抹新綠。
沿著林蔭大道一直走，走進學(xué)校，再往里走，一股沁人心脾的.香味撲鼻而來。那是梅花。遠遠望去，像一朵碩大的粉紅色棉花糖粘在上面，近看一樹花有的三五成群的聚在一起，有的獨個兒傲；立枝頭，有的全開了。有的只開了半朵，像害羞的小姑娘用扇子遮住了臉，有的還是花骨朵，仿佛覺得外面太冷了，想等暖和些再開放。一陣風(fēng)吹來，細碎的花瓣漫天飛舞，好像下起了花瓣雨。
再往左走，來到靜心樓。忽然眼前一亮，原來前面有棵白玉蘭呀。有的完全綻放了，像是用玉琢成的；有的只開了一半，還有葉子擋著，根本看不清。還有的是一個個花蕾，棕綠色的花萼襯托著潔白的花朵，顯得真漂亮！玉蘭樹下是嫩嫩的綠油油的小草，放眼望去，一片綠，真美啊！草坪中央有條石頭小徑，沿著石子小徑走，來到水池邊前。水池的水清澈見底，水上還漂浮著幾株水葫蘆，幾片浮萍，池里還有幾尾身著火紅色的金魚呢！水中矗立著假山，假山上的石頭有部分像只烏龜在水里慢慢爬，有部分像只兔子高昂著頭，還有一部分像只奇特酒盅。
離開花園沿著小路穿過靜心樓，越過七彩樂園，來到操場。操場邊上是一排柳樹，春天來了，萬物復(fù)蘇了，可柳樹一點兒也沒有變成翠綠色的，走近一瞧，呀柳樹剛爆芽呢！雖然細小的葉片在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但顯得格外有精神。走到國旗下，昂首仰望，我們中國的五星紅旗！風(fēng)，猛烈起來，國旗飄揚著……
春天來了，校園被花團簇擁著，被小草包圍著，多么生機勃勃、春意盎然呀！
校園的春天作文15
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花姿展姿的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說：“校長早！警衛(wèi)叔叔早！”上階梯，直走，再下個五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的.非常時期，它儼然成為我們最愛的運動場，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。
生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同。“麻雀雖小，五臟俱全”，水生植物有多種：慈菇、荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時的傳出呱呱呱的蛙鳴，聽老師說是貢德氏蛙。“咕－咕－咕”雞啼聲，這不是養(yǎng)雞場，是我們校園的可愛動物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說著動物語，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。
三角形的花園，中間是校徽型的花圃，四周有不同的樹，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來，“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚。現(xiàn)在的我常和幾個同學(xué)像小松鼠，趁著下課在樹叢中鉆來鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學(xué)拋諸腦后，暢快無比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫，是一大特色，有好書可借來看，讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿朝氣！
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