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    記憶的作文

    時間:2026-05-06 03:36:55 記憶

    記憶的作文

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的記憶的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    記憶的作文

    記憶的作文 篇1

      生活是一部無字的書,生活中有許多那一天,每個那一天都會發生幾件有趣、刺激充滿疑問的事,成為我人生中無法抹去的記憶。在我記憶的扉頁中,那一天我最高興——我從破舊的學校來到美麗的教學樓面前。

      那天我十分高興,我帶著愉悅、猜測的心情憧憬著未來的新學校。我們排著長長的隊伍,從遠處看像螞蟻那樣密密麻麻,好似一個巨大的“抗日大游x”,又好似參加一個盛大婚禮,再好似一個熱鬧集市聲音駁雜,街上還不時有些車輛經過,就算他的喇叭聲再大,也過不去,可以說是水泄不通。

      經過了一個小時的跋涉,我們這群龐大的“童子軍”隊伍總算到達目的.地了。我們驚嘆:“太不可思議了,我們的新學校可真大呀!可真漂亮呀!”你瞧:一座粉色的教學樓,矗立在綠色的田野里,烏黑發亮的大門,美麗的大花園,嶄新的體育器材,我懷疑是不是到了神仙所居住的學府?老師把我們領進新教室,教室里有五行整齊的綠色的桌椅,一個一人多高的嶄新的大空調,我們都瞪大了眼睛。找好座位后,老師給我們安排了任務——擦地,我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級的小朋友擦,很快這天過去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。

      這一天令我難忘,它是我記憶手冊中的一朵最美的浪花,一段無法抹去的記憶。

    記憶的作文 篇2

      悠悠的白云,慵懶地躺在澄澈的藍天上,瞇著惺忪的睡眼,愜意地打起盹來。槐樹下的奶奶和我,編織出了最美好的記憶。

      踏著一地落花,從題海中解脫出來的我來到了奶奶的小院,重拾那份記憶中的美好。

      “奶奶,我回來啦!”剛邁入小院,我就迫不及待地喊道。奶奶看到我回來了,眼角漾開了一朵花,急忙招呼我:“囡囡回來啦,奶奶給你做你最愛吃的'蒸蛋。”她滿頭銀發在風中顫動著,笑瞇瞇地拉我坐下,又轉身進了廚房忙碌起來。

      只見奶奶從冰箱拿出幾只圓滾滾的雞蛋放在桌上,它們調皮地轉著圈,似乎迫不及待地想要躍入塘瓷碗中,成為我的美味。

      奶奶嫻熟地輕拿起一只雞蛋,輕叩碗沿,雞蛋裂了一條平滑的小口,緩緩剝下,那澄清的蛋清裹挾著圓潤的蛋黃順勢而下,躍入雪白的塘瓷碗中。從后院拔幾把小青蔥,細細切碎,那濕潤的空氣中便氤氳著清新的蔥香。輕輕灑入碗中,緩緩與雞蛋拌在一起。淺黃中點綴著幾點淡綠,實在喜人。

      奶奶將碗放在鍋中慢慢地用小火蒸,不一會兒,蒸蛋的清香便迫不及待地溢出鍋蓋,充盈了整個屋子。

      “好嘍!”奶奶沙啞的聲音中透著幾分歡愉。我迫不及待地捧來蒸蛋,準備細細品嘗。

      用勺子淺淺挖一勺,蒸蛋顫巍巍地躍上勺子,滑溜溜的,在勺子上仍不停顫動著,似是迫不及待想成為我腹中的美味。

      “嗷嗚”一口吞下,蒸蛋那清醇的香氣充斥著我的整個口腔,余香仍在唇齒間回蕩著,不由得大塊朵頤,不一會就消滅了一碗蒸蛋。

      “好吃嗎?”奶奶仍是慈祥地笑。“嗯,還是記憶里的味道!”我滿足地咂咂嘴,像一只心滿意足的貓。那記憶中的蒸蛋,值得我回味。

    記憶的作文 篇3

      我的老師王老師已當了我三年的班主任,她和藹可親,說話有條不紊,講課娓娓動聽,她的教育方法與眾不同,我們班每個同學都喜歡她,是個名副其實的“好母親”。

      王老師對排座位很講究。前排座位,距離老師最近,小動作、小嘀咕,一覽無余,王老師對那些上課特別調皮搗蛋的男生換到第一排,讓他們無機可乘,待有所收斂才能回到原來的座位。誰愿意一天到晚換座位呢?而且還要被同學們開玩笑,弄得難為情,無地自容。慢慢在無形之中,那些調皮男生上課也不搗蛋了。王老師這主意效果不錯,現在我們班基本無人換座位了。這招,可真好!

      王老師為了調動每個學生的學習積極性,別出心裁地讓我們每個組設計一張小組評比表,讓我們以小組為單位,把每個學生的語數英成績和平時作業情況都進行登記。與眾不同的是好同學和差同學的評比標準是不同的,只要每個人比原來有進步,都可在評比表涂色,誰涂的顏色最多誰的進步就最大。以小組為單位又增加了集體榮譽感,哪個小組顏色最多就是最終勝利者。這樣就調動了每個同學的'積極性,使每個同學在行動上都有了努力的方向。不論成績高低,只要有進步就行,這效果,真不錯!

      王老師出口成章,講故事繪聲繪色,每個單元都有一個故事,每個故事里都包含一個含義深刻的道理,《自信不倒甕》《文明之花處處開》《綠色交通我能行》……

      我們每一個學生都在王老師的故事中學到了做人的道理,同學們戲稱,王老師的故事真是取之不盡、用之不竭啊。王老師啊,真有才!

      十年樹木、百年樹人,王老師在我心中是一個可親可敬可愛的好老師,王老師有如天上一顆璀璨的星星,時時刻刻照耀著我們。你說,我們的王老師誰不喜歡呢?

    記憶的作文 篇4

      故事應該從一個大紅氣球開始。那是一個大年初一,老媽給我們四買了一個大大的紅氣球。在回家的路上,正好遇上住在半路的同學梅,約我去她家玩,于是我就帶著我的紅氣球去了她家。她家好是熱鬧啊,一大屋子的人,都是她哥的同學和朋友。我有點害羞不敢走進去,許是我那怯怯的的模樣,倒讓他們生了逗樂子的心,硬是把我當成了寶貝的紅氣球給弄破了,然后看著我不知所措的神情起了哄。于是我生氣了,要他們陪我,我帶著哭腔的聲音讓他們有點不好意思了,最后他們都一起指責了那個把我氣球弄破的男孩,答應陪我了,我才回家的。

      兩天之后,當梅帶著那男孩來我家時,他手里牽著個比我那個還大三倍的紅氣球,當著我家里人的面,有點不好意思的把那氣球還給了我,跟我說了對不起。這樣,我們算是認識了。

      因為他也是和梅是鄰居的,所以我們也是住在同一條路上了,經常上下學的時候,我都會遇見他,然后我和另一些同學也沒事有事的老愛往梅家跑,他也是梅家的常客。我們就漸漸的熟絡了起來。

      他那時已經沒念書了,聽說是因為愛打架的原因,他長的特帥,聽說好多女孩子喜歡。可那時的我,才剛初二,只知道單純的開心和難過。他愛開玩笑,所以有他在的地方經常是熱鬧異常。

      不知什么時候起,我經常在上學的時候會遇上他了,然后,我們一直聊天走到校門口。然后,放學的時候,每每走到校門口時,我又經常看到他,于是他又好像是要回家的樣子,于是我們又會一直聊天走到他家門口告別。

      有次,我上樓梯時,有兩不認識的男生老是把我往一邊擠,我一開始以為是不小心的,但快進教室時,突然,聽得一男生說:就是你吧,云現在在追的就是你吧?我很茫然地看著他們兩,一臉無辜。我不知道他們問的是不是我,我也不知道他們說的云是哪個。他們看著我,然后哄然大笑就跑了。雖然后來我想了很久,但我仍舊沒有明白那天那是個什么情況。

      慢慢的,我知道他那時候在學校其實已經是個名人了,因為他的帥,因為他的霸氣,因為他的花心,所以雖然他已經不再這個學校的學生,但是高年級的男生女生們都以認識他為榮。慢慢的,我也知道他的不少故事了。

      他不再只是在半路上等我了,每天早上,他會很早就來到我家的大門口來叫我去跑步,跑完送我回家。下午上學時,會到我了家門口下面的馬路上等我,然后陪我一起上學,直到看我進入校門口。每天下午和晚上放學的時候,他也不再裝著是偶然正好遇上了我,他都準時在校門口邊等著我,我至今奇怪的是為什么,放學的'時候那么多的人,不管刮風還是下雨,他為何總是能把我看見,然后不聲響的就跟在我的后面或是突然就出現在了我的身邊。

      梅和他的友人們都開始開起了我們的玩笑了。我生氣了,我跟他說,不要再跟著我一起上學了,他當作沒聽見,我后來,就躲著他了,我開始等著一條路上的同學一起上學一起放學回家。他反正樂呵他的,他照常跟在后面,要不就和我身邊的同學說笑,也不管我那有多討厭他的神情。

      在回家路上,有個圍墻里有棵石榴樹,那樹長得高大,都說一枝紅杏出墻來,它卻是滿枝紅花出墻來。一到夏天就開滿了花,那滿樹的綠葉襯著那火火的石榴花兒,煞是好看。花開時節,每次我經過這里時,我都要感嘆一句,這花真好看。一日下午放學時,又經過這地,他在后面說:你們等等。別走。我說:干嘛呀。他說,你別走就對了,就在那等一會兒。我跟梅傻傻的就站在那不動。他像只猴一樣的爬上那樹然后在上面問著,這朵好看呢,還是那朵好看。

      我和梅趕緊的要他下來,怕是被人看見了會挨罵。他才不管,摘了一大把才跳下來,遞給我說:拿去吧。我不敢接,我看著他說:我不要。他說:你不是說好看么,拿到。梅說;接著吧,人家特地給你摘的呢,還不要。他也不管三七二十一往我手里一塞,各自往前走,說:走啊,不回去啊。我說,你把人家這么多花給摘了,這得多少石榴不會結果呢。他說:就你傻,這種花本來就是不會結果的,會結果的石榴花兒,哪里有這么好看。當我捧著這一把艷艷的花兒回到家的時候,有點感動。

      后來,在學校里,他也經常一不留神的就在我身邊出現了,有時,去學校早了,我就和同學做在教室門口等開門的時候,他突然就扔個小石子在你身上,或是放學時,我和同學一塊并肩而走進,我的書包突然就被人從肩上卸下,那是我背的是那種單肩的黃布書包,待我恍過神時,他已然騎著自行車在前面得意的沖我擠眉弄眼,我只能對他哭笑不得,而身邊的同學卻是哈哈大笑。

      有些時日,他不見了,聽梅說他去追別的女孩子了。

      突然的,他又出現在我面前了,穿著一條破舊的牛仔褲,和一件寬寬大大的黃軍裝,頭上戴著頂爛草帽,就像個叫花子一樣,當我去上學的路上,遠遠的看著一個人就這樣有一只手撐在墻壁上,另一只手放在兜里,那帽兒壓得低低的,我想趕緊的走過去,覺得這人好像是有點不正常。沒想剛走過他身邊時,他就開口道:干嘛要走這么快,怕鬼啊?我嚇一跳,聽到聲音很是耳熟,反頭一看,原來是他。

      一日,在梅家里玩的時候,因坐著看電視,隨手拿把竹椅想把頭靠一下,突然看到竹椅的靠背上有幾個字,我好奇的看了看,上面竟然是刻著我的名字,然后下面寫著我喜歡你。我問梅說,這是誰刻的啊,梅笑著說;你說還有誰啊,不就是那個神經,要他莫刻莫刻,好好的一把椅子,我當時是說要他陪呢。我心想,這人果真是個神經吧。

      這年,我媽給我買了件大紅色的長裙子,我好喜歡這件裙,他有次看見我穿就說:你怎么老是穿這件,一點也不好看。我生氣的說,我又不要你看,我就愛穿,氣死你。他看著我生氣,他就高興了。

      有天,妹妹回家來遞給我一條,我說是什么呀?妹妹說:不知道,你打開看就知道了啊,就是那個經常來找你玩的長得很好看的那個人要我給你的,還說了要我定要跟你說不見不散。我打開一看,是他約我晚上出去玩的條,上面也寫了不見不散。那晚我沒去。就是個花心大蘿卜,誰愛理他。后來在一次放學回家的路上,他給了我一封信,我說不要,他說一定要看,我說我不要,他硬塞給我,我想都沒想就往那河里一扔,當時,他有點懵了。一直把我送到家,一言不發。

      幾天沒理我,但是每天都在我看得到的地方出現,我心里有點害怕了,想著,他會不會哪天就在半路上給我扇幾個耳刮子。那日,去學校去得早,看見他在樹底下,用著拳頭像打沙包一樣的在打著那樹干。我嚇壞了,心想,別哪天這樣打了我,怎么樣死的都不知道,趕緊的給他道個歉吧。于是我寫了一封信,讓我最好的朋友給他送過去,他那日坐在樹蔭底下,正好我的位子往外看就能看到他的舉動,我著他接過信,然后打開看完了后,然后走了。我拍拍胸口直對好說好險好險。

      因另一個好友一直喜歡他,也知道他一直在我身邊的原因,所以一直不也示愛。在給他的那封信上,我除了道歉,也把這事給他說了,我的意思是想讓他去找那個喜歡他的人。

      沒想到,幾日后,他又給我遞來了一封信。我不敢再不看就把它扔了。我和一好友,在放學的時候,坐在那幢爛教學樓的樓梯上,把這封信打開。那是一張考試卷般大的紙,他的字非常漂亮和有力,而且看得出,他把這張紙折得一行一行,很是工整,然后兩面上都寫著一行中文,我愛你,一行英文,TLOVEYOU,好友看了,不禁贊嘆,他真有耐心,她那時好奇的數了數足有200多個,然后,他回了我說另一個好友是漂亮,也知道她喜歡他,但是他不喜歡。他說只喜歡我。這次算是他正式向我表白了。可是,我拒絕了他。

      有次,我弟弟學校被人欺負了,正好被他看見,他也不問青紅皂白的,扇了那人一耳刮子,還警告他不許再欺負我弟。

      后來,有兩年高年級的女孩很莫名的到我教室里找了我,然后給我一封非常討厭的信,來挑畔我,我當時沒明白情況,后來,被知道真相的人告之,原來,這兩女孩一直喜歡他,他以前也是追過人家的。所以她們找上我了,我當即回了封信,也是毫不客氣給了回應,她們隨既就有禮貌的給我道了歉,倒是我另一個好友,不依不饒的,硬是在一個晚自習的時間,把他和我拉到學校把那高年級女生叫出教室,當著他的面給了那寫信侮辱我的女生一個耳光,以后,高年級的女生都沒誰敢欺負我了。

      那年,我和同學們一樣,喜歡上了養蠶,我喜歡在上課的時候,拿出那個小鐵罐,把書一擋,然后就看著這些小蠶們吃桑葉,可是我不知道哪里有桑葉,但他知道,他每天幫我摘一些,后來,他就直接把我的蠶要去了,說,我幫你養,你沒桑葉給它們吃,都得餓死的。于是有段日子,他經常給你匯報,我的蠶兒的起居飲食。有一天,快上課了,我想進教室,他跑到我面前有點歉意的說;對不起,我說怎么了?他說,都怪我,昨晚沒給蠶兒蓋好被子,所以它們都給凍死了。我聽了好氣又好笑,蠶哪里是要蓋被子的,我想罵他幾句,因為要進教室了,那次就白白的讓他給跑了。

      有一次,學校看電影,我不愛去看,他在半路上問我要票,我不給,他就說,你沒有,肯定沒發你的票,我說我有票的,老師發了,他一再激我,說我沒有票,當我把票拿出來證明給他看我有時,他一把搶了,說,晚上你等著我一塊去看,要不你就進不了電影院。那個時候,其實我知道他在追著另一班的女孩子,我早就讓人約好了她這晚在一個地方等著。于是我說,那好吧,晚上,我們就在哪個地方見好了,不見不散。你先把票還給我,我一定會去的。他是有點不相信,我說,反正你要找我很容易的啊。他想了想是這樣,不管我在哪里,他都能找到我,于是就把票還給了我。

      那晚上,我自然是沒去見他的,而他呢,到了地點自然是和他追的那個女孩見的面,我也不知道他們見面到底是個什么情況。我只知道后來那晚,我和同學是先到看了一會電影,而后,我們就出來去紀念塔了。但真的,他果然是不管我在哪,都逃不過他的視線,我們一出來,他和他朋友就跟上來了,當時他也不吭聲,我的兩個同學,因為他在學校是個名人,所以同學也知道他們,她兩怕他們會對我怎么樣,一人一邊的緊緊的挽著我的胳膊,一邊在我耳邊輕聲的說,不要怕,不要怕,我們在,他們不敢怎么樣的。然后一直保護我到我家,就在我家睡了。

      后來,他慢慢的不再出現在我和身邊和視線里了,我也初中畢業了,我們還是會見面,他也仍然老遠老遠的就叫著大媒大媒的,再后來,我上技校了,他身邊的女孩仍然是馬不停蹄的在換。

      后來,我們見面了也不再像以前那樣大呼小叫了,再后來,我們見面了只是笑笑了,再再后來,我們如果會見面,只是點個頭而已了,而今,我們都好像從沒見過面了……

      可記憶中的那抹紅,偶然想起時,他培給我的紅色大氣球,他給我摘的火火的紅石榴,他說討厭看的大紅色的長裙,這些在我的記憶中永遠是那樣,艷麗四射,它們給我的爛漫歲月增添了最炙熱和鮮艷的色彩。

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