(優)畫眉鳥作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的畫眉鳥作文8篇，希望能夠幫助到大家。
畫眉鳥作文 篇1
門衛爺爺養了一只鳥叫畫眉鳥。它體形較大，身長約25厘米，體重約50克。畫眉鳥的眼睛周圍有一圈白色，一直延伸到腦后，就像是畫上去的，所以起名叫畫眉。它的背上是橄欖色的硬毛，像穿了一件橄欖色的外衣。在它脖子上繡著一道道黑色的花紋。腹部的羽毛是棕黃色的，就像是外衣里面的襯衫。在他那小小的.鼻子前面長著一張又尖又長的嘴，唱起歌來優美動聽，非常討人喜愛。
爺爺說畫眉鳥主要生活在灌木叢中，喜歡吃水果、種子和昆蟲，爺爺養的主要喂昆蟲和菜葉。畫眉鳥非常膽小，一見人就上躥下跳，不停地叫著，好像要找一處安全的地方鉆進去似的。
“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”這是宋朝詩人歐陽修的《畫眉鳥》，他描述了林間小鳥的自由生活，提醒我們要愛護小鳥，愛護大自然，讓人類成為它們的朋友。
畫眉鳥作文 篇2
最近，朋友送給我一只可愛的畫眉鳥。它很調皮，經常搞出一些有趣的事出來。
它有著又長又尖嫩黃的小嘴，大大的黑眼睛象寶石一般點綴在它的.小腦袋上；眼睛外圍著一圈白羽毛，毛的尾部一直劃到了勁部，長而尖，猶如一顆慧星劃過。全身羽毛棕色，像油一般亮，又滑又順，這是它每天梳理的結果。它尾巴上的毛呈黑色，害怕時就乍開，有如孔雀開屏，高興時就會象扇子一樣合它上，它那小爪子肉紅色，細細的，很可愛。
它經常會在籠子里跳來跳去，一會兒跳到杯子前，低頭噙一口水，昂起頭咽下，馬上又蹦到食盒邊低頭啄食吃，看起來它在啄食吃，其實它在取鬧，吃進去沒多少，啄到地上可不少，那鳥食像斷了線的珠子，不斷地落下。有時，遇上晴天，太陽露出笑臉，它便會懶洋洋地曬太陽斷地落下來。有時，遇上晴，還會一邊梳理羽毛，我這時就會給它洗澡，開始幾次它還會乖乖地洗澡，后來它開始調皮，它故意呆在外面不洗，可一回到籠子里，就在杯子里洗，杯子里的水是喝的，糟蹋了，喝什么。一次，它不洗澡，我就把一小盆水往下倒，把它淋成了落湯雞，后來它再也不敢調皮了。
每天下午，它都會練嗓子。你會聽到千奇百怪的聲音，忽高忽低，忽快忽慢，如果叫不好，會變成惹人厭的沙啞聲。
這只畫眉鳥既調皮又可愛。伺養它讓我知道了人與動物是可以和平共處的，動物也能明白人的意圖。
畫眉鳥作文 篇3
畫眉鳥在籠子中悠閑自得，被放到野外去卻認為自己處于一個更大的籠子中，雖然畫眉鳥飛出了那個小籠子，但是心靈這個籠子，想必這畫眉鳥是定飛不出去的。
畫眉鳥貪圖安逸，對于它而言需要的就只是一個不讓它餓死的小籠子，但是我們又怎么可以就拘束于此呢？當今社會物質的追求越來越平凡，但是對于心靈的挖掘卻彌足珍貴起來。當我們擁有了數不盡的財富和巨大的權利，我們可能會感到滿足，但是如果我們就沉迷于此的話，那我們就永遠會困在其中，無法自拔，我們應該要的，是擺脫安逸生活的'誘惑，早日飛出心靈的牢籠。
在西湖園區放養了很多的天鵝，細心的游客會發現這些天鵝一般就不會飛，平時都是大腹便便的在路上走，天鵝不會飛，這確實很難讓人相信，但確實發生了，究其原因，還是因為天鵝在西湖受到保護，根本就沒有什么天敵，而游園的人們又十分的喜歡它們，每次都會在小販那里買東西喂天鵝，久而久之，天鵝就過慣了安逸的日子，也變得懶惰，終于就忘記了飛的本能。如果有一只天鵝，它沒有依賴于游人的食物生存，而是自己每天去捕魚，自己生活，那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成為一道風景線。
現在的學生似乎已經過慣了舒適的日子，所以一件件的事被披露了出來，大學里決定取消了學生的長跑活動，眾多學校每個教室都基本會配備一臺空調，而現在快要面臨新一輪的軍訓，各大網站上都在爆出如何可以不去“受苦”，可以開病假證明的醫院已經開出各種假證明。這無一不透露著現在的學生的嬌慣，都說現在的學生是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，我們應該推翻這個說法，貪圖安逸只是弱者的行為，我們更應該的是直面挑戰，以后，我們不應該就因為太熱而抱怨紛紛，不應該就因為懶惰就出門打車，不應該一遇到困難就想著那里可以躲避。我們這一代人承接著上一代的希望，他們想要看到的并不是一只貪圖安逸的畫眉鳥，而是一只敢于和風浪做斗爭的海燕。
擺脫安逸的生活，直面困難，我們就能飛出心靈的牢籠，在藍天下自由翱翔。
畫眉鳥作文 篇4
我爸爸的同事給他兩只畫眉鳥，爸爸把它裝進了籠子里，掛在了陽臺上。
從此以后，畫眉鳥便成了我家的一員，它也給我帶來很多的樂趣。這只畫眉鳥不時地在籠子里鳴叫，聲音婉轉動聽。每天早晨，我到籠子跟前時，它就靠近我，朝我點點頭，并且連叫兩聲，好像是在向我要東西吃。于是，我便把鳥食放進它的食罐，它看到后便馬上過來啄食，只見它吃得津津有味。一會兒，它停止了吃食，抬著頭看著我并向我投來感激的目光，好像在說：“謝謝你，我吃飽了。”我覺得它吃飽了“飯”，也該喝點“湯”了吧!于是我又把水倒入了它的.水罐。鳥一看見水，馬上過來吸飲。當它水足飯飽之后，便興高采烈地在籠子里跳來跳去，非常歡快。
這只畫眉鳥在籠子里整日有吃有喝，還真夠自由快樂的。可是我又一想，它并沒有真正的自由和快樂，因為它被關在了籠子里，自由被限制住了。它不能在藍天自由地飛翔，它不能在原野和樹林里自由地捕食，它不能和同伴們比翼共鳴。它要想得到真正的自由和快樂，必須掙脫牢籠，飛到曠野和森林中去。于是，我把這一想法告訴了爸爸，勸說爸爸把它放回大自然。可是，爸爸總是不認可，此后，我便開始了對他不休止的勸說……
后來，我終于說服了爸爸，我們把這只畫眉鳥放回了大自然，把真正的自由和快樂還給了它。
畫眉鳥作文 篇5
爺爺家養了一只畫眉鳥。
畫眉鳥有一對黑色發亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰用彩筆畫的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長又尖，披著一身烏黑發亮的.的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。
它吃食的樣子非常有趣，你把一只面包蟲放在籠子邊上，只見它先歪著頭仔細觀察，等沒動靜了就猛得伸長脖子把蟲子叼起，然后它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了，
多靈巧呀！它還有一個特殊的本領就是會說話。你看它高興地時候能像鸚鵡一樣，你說什么，它就跟著學說什么，它不但會唱歌，還會叫我的名字呢！
你看，這只能說會道的畫眉鳥棒不棒。
作文評語：文章中小作者通過對畫眉鳥的描寫表達了對畫眉鳥的喜愛之情。文章結構合理，采用總分總的格式，作者在描寫畫眉鳥的外貌時采用比喻的修辭手法語言生動活潑比如“畫眉鳥有一對黑色發亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰用彩筆畫的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長又尖，披著一身烏黑發亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。”
畫眉鳥作文 篇6
畫眉鳥喜歡停在樹枝上，一雙棕色的小爪子緊緊地抓住樹枝。它的顏色非常好看。頭上的羽毛像棕色的頭巾，繡滿了土黃色的花紋。眼睛的一圈畫滿了白色。背上的羽毛想深棕色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮、靈和的'眼睛，一圈畫滿了白色的眼圈，所以叫畫眉鳥。
畫眉鳥鳴聲清脆，愛在天空自由翱翔，一眨眼，又輕輕停在枝頭上了。它最喜歡的是蚯蚓、蟋蟀等食物。
瞧，那輕軟的土在動，畫眉鳥蹬開樹枝，像箭一樣飛過去，叼起蚯蚓往遠處飛走了。
我真想捉一只畫眉鳥來飼養。媽媽看了看我說：“你不能給畫眉鳥自由嗎？如果你是畫眉鳥，被關進了籠子，你會怎么想呢？孩子，記住，你沒有任何權利去欺負小動物，要給它們自由，這才是對動物的最大愛護。”
我的臉有些發紅，頓時打消了這個念頭。在畫眉鳥飛來的時候，我們遠遠的看著它那美麗的羽毛，希望它在長長的樹枝上多停一會。
我愛畫眉鳥，但我更愛我的家鄉。
畫眉鳥作文 篇7
前幾天，我爸爸的朋友送我了一只畫眉鳥。
一看到畫眉鳥，我就想：啊，畫眉鳥竟然真的有眉毛!它的毛是棕色的，到尾巴的時候就基本是黑色的了，它那黑色的眼珠旁邊是一圈白色的眉毛，好像一個威武的`大將軍。
喂它吃東西是要拿一個藍色的工具把食物倒進食盆。它吃東西的樣子真滑稽：先把它的腦袋一頭栽進食盆里，叼出來一顆，再搖頭晃腦的吃起來，吃好了，就再一頭栽進食盆，再津津有味的吃起來。
它專門在籠子里蹦來蹦去，一會兒跳到這兒，一會兒跳到那兒，真拿它沒轍，只有把它放進水槽洗澡，才能讓它安靜那么一小會兒，一會兒后，它又開始蹦了。最可悲的是，就算這位“多動癥患者”哪天心情好，不蹦了，那它也要像神經病患者一樣一展歌喉，當然是唱得好聽一點的那種咯!
它的籠子有時候還罩著一塊黑布，爸爸說：“它凌晨三四點就開始叫了，只有讓籠子暗下來，它才不叫，我就想了這個辦法。”
養鳥真好玩!
畫眉鳥作文 篇8
一個秋天的早晨，天氣寒冷，金黃的落葉一片片落下來，給大地鋪上了一塊地毯。就在這時，森林里要舉行歌唱比賽，烏鴉知道后開開心心地報名。可是，烏鴉回到家心想：我唱的歌那么難聽，我一唱別人會笑我的。
它說：“我一定要好好練習。”第二天，它在森林里散步，五顏六色的花朵在和它打招呼，樹木像士兵一樣守護著這片森林。聽到了一個好聽的聲音，它走向前一看，發現是畫眉鳥。烏鴉對畫眉鳥說：“畫眉鳥，我參加了歌唱比賽，可是我唱的'不好，你能教一教我嗎？”“可以。”畫眉鳥高興地說。“咱們開始吧！”畫眉鳥說，“我唱一句，你也跟著唱一句。”烏鴉每天練刁，從早到晚偷偷地練，有時候為了更放松它打算在森林里練了。
比賽那天，天氣晴，茂盛的樹木筆直地站立著，美麗的牽牛花爬向了大樹，動物們真多呀！有百靈鳥，有猴子，有烏鴉。
……比賽開始，一個個動物都唱完了，到了烏鴉。它走向講臺深深的吸了一口氣，開始演唱。烏鴉唱完了，賽場上響起了熱烈的掌聲，最后烏鴉得了第一名。烏鴉想：多虧了畫眉鳥，要不是它我都不會唱，更不會贏。
比賽結束了，烏鴉請畫眉鳥吃飯。到了晚上，月亮掛在天上，好像月亮仙女給大地穿上了衣服。畫眉鳥來到了烏鴉家，發現桌子上有豐富的菜和精致的刀和叉，這時，烏鴉對畫眉鳥說：“謝謝你，要不是你教我唱歌，我就不會得到第一名！”畫眉鳥把眼睛瞇成一條縫，高興地對烏鴉說：“不客氣，朋友之間就是要互相幫助，烏鴉，咱們交朋友吧！”“好呀！”烏鴉笑著說。
從此以后，烏鴉和畫眉鳥遇到困難時，它們都會你幫我，我幫你，就像樂于助人的一家人。
這個故事告訴我們，當你遇到困難時，別人會幫你，當別人遇到困難時，我們也要去幫助別人。
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