(集合)朋友作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的朋友作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友作文 篇1
晚飯后，跟媽媽去散步。一路沉默著，來來往往的路人從我身邊走過，沒有誰多看我一眼。突然間，我心里就好出一個(gè)怪怪的念頭：將來有一天，我走在這條路上，來往的路人都向我投來敬重的目光。想著想著，便禁不住望著天空笑了。不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是她訓(xùn)斥了我?guī)拙洹白呗肪秃煤玫淖呗罚约耗涿畹男κ裁矗俊焙冒桑贿^我不喜歡這樣，單純的為了鍛煉而走路、跑步。我喜歡一邊運(yùn)動(dòng)一邊遨游在天馬行空的想象中。一路慢走著，來來往往的人流中總會(huì)出現(xiàn)媽媽的熟人，而我總會(huì)吸引她們的目光。這時(shí)，我唯一的作用就是順著媽媽所說的，問一句：XX好。然后就是那些我聽膩了的贊美之詞。她們無非就是夸我長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得俊之類的。我總覺得這種贊美簡(jiǎn)直可笑：長(zhǎng)相是父母給的，有什么好夸的`呢？況且我哪有那些人夸的那么好看！一路茫然著，看著兩邊無比親切的校園，我和媽媽有一搭沒一搭的說著話。而我心里卻在想：再過幾時(shí)我才能回到可愛的校園？然而只是心里想著，默默的走過了，我的幼兒園、初中、小學(xué)。我們路過青少年宮，夜色籠罩的馬路邊停著一輛汽車。它是那樣的不起眼，銀灰色的外殼融入了夜色。不是媽媽說了一句，我?guī)缀醵紱]注意到這兒還停著一輛汽車。媽媽說：“咦，這不是你們體育老師的車么？”在昏暗的燈光下，我看不清車牌號(hào)，僅僅是車身看上去很像。不管是與否，我都愿意相信這就是她的車，她就在這附近。當(dāng)我們正準(zhǔn)備往家走的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我們的老師從青少年宮出來，僅僅相隔一條馬路，‘如果我喊一聲，她一定會(huì)聽見。’我想。但我最后還是沒有這樣做。那不是我一貫的風(fēng)格，再說我身邊還有媽媽。媽媽看過我的日記，她應(yīng)該知道我在日記中寫了好多體育課的片段，也知道體育老師是我喜歡的老師之一。我就是怕我這一喊，媽媽也許會(huì)冒出什么陰陽怪氣的話來，比如什么“誰生養(yǎng)的你？老師又能給你什么好處？”于是，我們靜靜地走遠(yuǎn)了。她不知道，在黑暗中有個(gè)學(xué)生，用敬重的目光送她離去。恰似我開頭所說的。即使這樣，在茫茫人海這見到一個(gè)我的熟人，依然會(huì)讓我開心。畢竟我的熟人，太少了，太少了。一次沒有見面的偶遇，開心而又落寞。哎，平凡人的快樂。足矣。
朋友作文 篇2
我有一個(gè)可愛又白胖的好朋友，他就是劉雨熹。
他的身材很肥胖，樣子很呆萌。他有一顆很大的`腦袋，個(gè)子很高。
我和我的好朋友劉雨熹經(jīng)常一起玩。我們有時(shí)候玩跑來跑去的游戲。我追他的時(shí)候，他跑不快，總是被我追上。而他追我的時(shí)候，我總不能被他追上。有時(shí)候我們玩跳遠(yuǎn)。我的好朋友劉雨熹在這方面也不好。他最好的方面是跳繩，我和他經(jīng)常玩跳繩。
這就是我的好朋友劉雨熹，你們喜歡他嗎？
朋友作文 篇3
天空中一直有一座橋，換名為彩虹橋，它連接著海岸兩面的人們，看那七彩的顏色，似乎象征著來自五湖四海的人們，雖然不是來自于一個(gè)國(guó)家，但有同一顆心……
他們是一個(gè)個(gè)傳奇人物，擁有一身正義。有福同享有難同當(dāng)，即使在鬧別扭，在吵架，也保持著朋友的原則，他們就像英雄豪杰，雖沒有蓋世的武功，卻也得到靈的根基。他們不是神，他們也是人，也會(huì)犯錯(cuò)也會(huì)叛逆。但是他們卻擁有不是每個(gè)人都擁有的情誼！
相隔不知道有多久，在普通人的眼里也許只有一年，也許只有幾個(gè)月。時(shí)間流逝，似乎不帶一點(diǎn)情面，匆匆離去，卻不給你看清它的機(jī)會(huì)。瞬即逝，從幼兒園到一年級(jí)，再到六年級(jí)，最后到初中，我已長(zhǎng)大是啊，長(zhǎng)大。小時(shí)候，總是盼望著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大多好啊，長(zhǎng)大就是大人了，就能像小鳥一樣的自由自在了，現(xiàn)在回想，那是的自己是多么的天真啊！長(zhǎng)大以后，卻又總想著時(shí)光能夠有倒流，小時(shí)候多好啊，什么事都不用做，哪像現(xiàn)在忙死了！
是啊，小時(shí)候多好啊，我多盼望能回到，那個(gè)我們，才學(xué)會(huì)的我們。還記得，那一張張還沒有成熟的笑臉，卻透露出幾分大人的氣息，讓同學(xué)們憨笑不已。一雙雙稚嫩的小手，在空中不斷飛舞，卻也擺著大人的架子，教訓(xùn)著身邊做錯(cuò)事的同學(xué)。那時(shí)生活在校園里，就如同生活在魔法城堡里一樣，早晨太陽照射在城墻上，一只只可愛的精靈伸著懶腰，撲扇著自己的翅膀，走到自己的學(xué)堂每，一天都有著精彩的故事……
天上天有一片云，云是潔白無瑕的那么純潔，像是冬天里空中飛舞的大雪，即使是冰寒凍地的大冷天也會(huì)有雪的襯托。像是我的同學(xué)們，及時(shí)每個(gè)人都有失敗，都有挫折，但是在挫折的面前卻也總站著我們的伙伴，陪著你，安慰你。天上還有一群鳥，這是一群自由自在互相打鬧，互相捕食的鳥，即使是在烏云密布的雨天，也能看到這么壯麗的一舉。像是我的同學(xué)們即使是比賽失敗了，也能泰然自若的面對(duì)，畫出更美更為絢麗的.一夜篇章。地上有一片草，草兒襯托著艷麗的花朵。四周一片綠，仿佛是長(zhǎng)青的的樹。草上種著一棵棵樹，樹連著根，仿佛它的生命是大地所賜予的。就像我的同學(xué)們，一年四季永遠(yuǎn)的充沛活力，用心點(diǎn)綴著這個(gè)校園的色彩。地上還有一片海，是那么的波濤洶涌，海浪拍打著海花，不知道它們會(huì)不會(huì)疼呢？浪聲瀟瀟，好似被風(fēng)吹的梧桐樹葉，清脆。但又似那沉悶的鼓聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)而生長(zhǎng)。就像我的同學(xué)們，經(jīng)常不懂事，為了一些小事兒打架吵鬧，真似那大海啊。
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