記憶的作文4篇（精選）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
童年的日子是快樂(lè)的，特別難忘的是 在陽(yáng)光明媚的午后，仰面躺在樹(shù)影婆娑的大梨樹(shù)下，靜靜地?cái)?shù)著匆匆而過(guò)的螞蟻。而身旁總是少不了那一抹令我熟悉而又心安的身影，那便是記憶里最最難忘的姐姐。
那是一個(gè)周日的下午，我和她一起在村口的小河邊追逐嬉戲。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业拿骖a，柔嫩的垂柳給我點(diǎn)頭致意，枝頭的麻雀嘰嘰喳喳唱著歡快的.歌兒，我們徜徉在無(wú)邊的春色里，陶醉在迷人的美景中。我們瘋啊，笑啊，她總是跑的很快，像一陣風(fēng)似的，任我使出渾身解數(shù)，也不能跑到她的前頭。姐姐總是長(zhǎng)發(fā)及腰，卻總不束起，任由它們?cè)陲L(fēng)中飛揚(yáng)。我笑著看著她的漸漸離我稍遠(yuǎn)了的身影，假裝不小心扭到腳踝，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫喊，騙她心急火燎地跑回來(lái)，小心翼翼的抱著我的“傷腳”，幾乎要哭出來(lái)。我憋不住，放聲大笑，然后，姐姐就生氣了。
她總是愛(ài)生氣，一生氣就會(huì)蹙起兩道彎彎如月的眉，鼻翼一聳一聳的，煞是好看。她的臉蛋總是一種病態(tài)的蒼白，更顯得那一雙剪水秋瞳水汪汪的。我們的關(guān)系很好，像親姐妹一樣。我們一起上樹(shù)抓鳥(niǎo)，一起下河捉魚(yú)，野得不能再野。媽媽經(jīng)常告誡我離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然會(huì)學(xué)壞的。的確，她算不上是乖孩子。耳朵上的耳釘閃耀著刺眼的光芒，，身上套著印有稀奇古怪圖案的襯衣，腿上裹著帶洞的牛仔褲，標(biāo)準(zhǔn)的新新人類(lèi)。不過(guò)，面對(duì)這樣的她，我并不排斥，因?yàn)樗龑?duì)我總是超乎尋常的好。我們常常并肩而行，周?chē)且环N別人無(wú)法理解的和諧。
早忘了從什么時(shí)候開(kāi)始，我們之間漸漸有了距離。每次不經(jīng)意地遇見(jiàn)，總是風(fēng)輕云淡，擦肩而過(guò)，跟陌生人無(wú)異。我很想鼓起勇氣打破這種尷尬，但只要看到她那無(wú)所謂的樣子，我就像被拔了氣門(mén)芯，一下子就沒(méi)了勇氣。就這樣，我們有幾個(gè)月也沒(méi)有好好說(shuō)過(guò)幾句話。
不知不覺(jué)間，已踏入初中大門(mén)的我，開(kāi)始過(guò)起了固定的三點(diǎn)一線生活，緊張繁忙的日子里我已將姐姐漸漸淡忘。而她卻在又一個(gè)麗日藍(lán)天的午后，約我去那棵大梨樹(shù)下，談心。我好高興，便欣然起行，如約而至。
她靜靜地坐在那兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)柔順地貼在身上，一手托腮，目視遠(yuǎn)方，沉醉在梨花的芬芳里，如一尊美麗的雕像。
“姐姐！”我細(xì)聲細(xì)氣地叫了一聲。她卻繼續(xù)沉浸在自己的世界里，竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲。
我猛地出現(xiàn)在她的面前，對(duì)著她沉默的面孔，尖著嗓門(mén)“啊”了一下，她才回過(guò)神來(lái)。“快坐下。”姐姐一邊笑著，一邊給我讓座。
我們一起談天說(shuō)地，把許許多多不著邊際的東西都拉來(lái)參加話題。一直聊到太陽(yáng)快落山時(shí)，姐姐才忽然打住，怯怯懦懦地說(shuō)，她有急事。雖然姐姐先走了我有點(diǎn)失落，可我還是很高興，因?yàn)槲覀冇只謴?fù)了以前的親昵，我不再感到孤單了。
誰(shuí)也沒(méi)曾想，第二天她們?nèi)揖谷话嶙吡耍岬搅怂改冈谕獯蚬さ某鞘小Ｇ臒o(wú)聲息，半點(diǎn)前奏都沒(méi)有便直接跳到了故事的結(jié)局，令我茫茫然不知所措。我只身一人，佇立在梨樹(shù)下，仔細(xì)地凝望著一簇簇潔白絕塵的梨花，恍惚中眼前又閃現(xiàn)出姐姐那蒼白蒼白的嬌美面孔，空氣中仿佛流動(dòng)著她低沉沙啞的淺淺吟唱……
還記得嗎？你說(shuō)過(guò)你長(zhǎng)大了去做一個(gè)歌唱家，我說(shuō)過(guò)我會(huì)給你去作詞；你說(shuō)過(guò)明年的春天我們還要一起看梨花，你說(shuō)過(guò)我的腳要是真的受傷了，你一定會(huì)背著我……童年的經(jīng)歷已經(jīng)在我的記憶里開(kāi)成了一朵絢麗的花，姐姐，你嗅到那一縷縷的香氣了嗎？
浮華的世界，我們不能太現(xiàn)實(shí)
記憶的作文 篇2
友情如春雨，細(xì)，柔，潤(rùn)。讓青春煥發(fā)出動(dòng)人的色彩，讓人生豐富多彩。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)世俗名利我們或許迷茫，或許被誘惑，但一份純真的友誼，永遠(yuǎn)真誠(chéng)的陪伴。
眾人尋他千百度，
驀然回首，
看到你，
默默的，
等待著，
等待著真心朋友”
考試中雪中送炭的一枝筆，放學(xué)后的雨中是朋友送來(lái)一把傘，一起笑一起哭，一起歡樂(lè)一同悲傷。寂寞時(shí)有她帶給你歡笑，失落時(shí)有她帶給你力量。
去拾起丟失的`友誼，好好珍惜吧。它會(huì)在人生的前行的路上陪伴你給予你珍貴的友情。
記憶的作文 篇3
時(shí)光傾城而下，流年的印記在身后慢慢鋪開(kāi)，那些遺忘在雜某個(gè)角落的往事，早已隨時(shí)間的更迭褪了顏色。人事無(wú)常，終歸是繁華落幕。但，有些事終歸是抹不去的，也許，只是我們不愿觸碰。
夕陽(yáng)的余暉灑在陳舊的書(shū)桌上，桌上已覆了厚厚的一層灰。這里，埋藏著我的記憶，是它已經(jīng)消逝還是我不愿觸碰？目光不自主地落在書(shū)桌的一角，一個(gè)渺小的身影進(jìn)入我的視野中，上面映著四個(gè)人溫暖的'笑臉一—爸爸、媽媽、妹妹和我。塵封多年的記憶潮水般涌入我的腦海。
“爸爸媽媽?zhuān)覀兒兔妹贸鋈ネ姘桑貌缓寐铮俊币粋�(gè)稚嫩的聲音從一間簡(jiǎn)陋的小屋里傳出。“好好好，聽(tīng)你的。”另一個(gè)親昵的成年女聲回道。緊接著是一個(gè)略顯粗曠的男聲：“玩歸玩，不要忘了時(shí)間，回來(lái)記得做作業(yè)。”
“嗒，嗒”，淚水滴在相框的聲音把我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)，我不自主地用手輕輕撫去我臉頰上的兩行清淚，不知何時(shí)我競(jìng)落了淚。雙手像撫摸著心愛(ài)之物，抱著相框久久不愿放下。
來(lái)到一張鋪滿塵灰的硬椅上，拂了拂灰，我便小心翼翼地坐了下去，手方才碰到椅子的把手，鼻頭便一酸，淚水就如斷了線的珍珠撒落。這些我不愿再看見(jiàn)，不愿再憶起，不愿再觸碰。
眼前一片漆黑，沒(méi)有任何喧囂，也沒(méi)有任何物體可以看見(jiàn)。我心里不禁有些焦慮，我這是在哪？剛剛不是還在屋里，怎的一眨眼就到了這地方？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，遠(yuǎn)方，黑暗邊際出現(xiàn)了微弱的光亮，雖是微弱，但在這茫茫黑暗中卻顯得那么耀眼，那么溫暖。求生意識(shí)促使我?jiàn)^力朝那光亮奔去……
也不知自己跑了多長(zhǎng)時(shí)間，終于，眼前的光亮愈來(lái)愈強(qiáng)，強(qiáng)到無(wú)法用眼睛直視，我只好停下腳步，用手遮擋。當(dāng)我感覺(jué)到光不強(qiáng)時(shí)，我便慢慢地放下手，逐漸睜開(kāi)眼。在看清眼前的一切時(shí)，我還未放下的手停留在半空中，道不出是欣喜還是悲痛。
出現(xiàn)在我眼前的是我的回憶，是我最不愿記起的埋藏最深的記憶。眼前媽媽抱著熟睡的妹妹正在上車(chē)，幼時(shí)的我和奶奶站在一旁，我忽然想到了什么，發(fā)了瘋似地朝汽車(chē)奔去，當(dāng)時(shí)我腦海里只有一個(gè)念頭：不能讓媽媽離開(kāi)我，絕對(duì)不能。當(dāng)我沖在汽車(chē)前面以為司機(jī)會(huì)停車(chē)時(shí)，汽車(chē)卻筆直地朝我駛來(lái)，我心里一揪，驚恐萬(wàn)分，以致我忘了閃躲，我本以為我會(huì)被撞飛，汽車(chē)卻從我身體穿了過(guò)去，就像，我不存在！
我轉(zhuǎn)過(guò)身看著汽車(chē)向遠(yuǎn)方駛?cè)サ纳碛埃肫饗寢尞?dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話：“媽媽過(guò)年就回來(lái)。”頓時(shí)，身體無(wú)力癱倒在地，為什么要騙我？為什么要離開(kāi)我？既然要離開(kāi)，又為什么不帶我一起走？倏然，眼前出現(xiàn)了一只粗糙的手掌，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音：“來(lái)，起來(lái)，坐在地上別人看到會(huì)笑話的。”我猛地抬起頭，慈祥的臉龐一—是媽媽?zhuān)艺咽稚斐觯齾s開(kāi)始變得透明，化成光片消散在陽(yáng)光下。我心中壓著的大石開(kāi)始碎裂，撕喊道：“不要！不要！媽媽?zhuān)瑡寢屇銊e走！女兒好想您，您知不知道這十幾年來(lái)女兒是怎么過(guò)來(lái)的，媽媽?zhuān)貋?lái)……”
我驚恐地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，我倚在硬椅上苦笑。只是一場(chǎng)夢(mèng)，也不記得多少年沒(méi)夢(mèng)到過(guò)媽媽了，多少年心沒(méi)這么痛過(guò)了。我偏過(guò)頭看著窗外的老樹(shù)，已經(jīng)枯萎了，只剩下粗壯的樹(shù)干，我抹了抹眼淚，抱著相框正準(zhǔn)備起身，急促的腳步聲由遠(yuǎn)處傳來(lái)。當(dāng)那人進(jìn)到里屋，看見(jiàn)我時(shí)，立馬沖進(jìn)來(lái)緊緊地抱住了我，說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我回來(lái)晚了。”我還在震驚中無(wú)法回神，這…又是一個(gè)夢(mèng)嗎？
有些記憶不是我們忘了，而是我們不愿去觸碰，有些時(shí)候我們?yōu)槭裁床荒苡脴?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它，開(kāi)心過(guò)好每一天呢？
記憶的作文 篇4
鳳仙花，又名指甲花，一般春天播種，夏天開(kāi)花，花期可保持兩個(gè)多月。
想起它，源于我的一位同事姐姐。那日她來(lái)拿文件，手一伸，呀，包的指甲。指甲上是淡紅色，指甲周?chē)闹父股鲜堑S，包指甲留下的痕跡。
思緒隨著那紅紅黃黃的印跡，穿過(guò)時(shí)間的隧道，回到兒時(shí)的仲夏。
碎磚砌成的院落里，開(kāi)著片片紅艷艷的花，幾個(gè)小丫頭揣著頭天摘來(lái)的麻葉（一種寬大柔軟的葉子），推開(kāi)吱呀的木門(mén)，蹦跳著進(jìn)來(lái)。
“奶奶，我們干什么？”
“你們呀，把開(kāi)著的花給摘下來(lái)。”
“好！”
只見(jiàn)幾個(gè)丫頭立馬行動(dòng)，鉆進(jìn)花叢中開(kāi)摘。有的摘下攥手里，有的摘下擱地上，有的拿個(gè)碗盛著。日頭升起的時(shí)候，我們捧著花瓣交給奶奶，搖著蒲扇的奶奶朝著我們扇了幾下，讓我們躲到樹(shù)陰下玩。我們卻圍在奶奶周?chē)粗鸦ò攴旁诖笸肜铮僭谏厦嫒鲂}，拿著搟面杖的一頭搗起來(lái)，慢慢地花泥和著紅色的汁躺碗底。
“丫頭們，坐好了，伸出手來(lái)，看我變戲法。”奶奶說(shuō)。
“我先來(lái)，我先來(lái)……”嘰嘰喳喳亮響整個(gè)院子。
快晌午的時(shí)候，每個(gè)人的.手指頭上都包著綠色的麻葉，用線繩一圈一圈地纏著，翹著美麗的向往。
美麗是要有代價(jià)的。指甲包好后需要保持一段時(shí)間，不能把麻葉弄掉，才能保證被染得紅艷艷。可兒時(shí)貪玩的我們那里管得那么多，有的午飯時(shí)就把麻葉弄掉了，有的堅(jiān)持到夕陽(yáng)西下，最難得的是大鳳姐堅(jiān)持到第二天，當(dāng)然也是染得效果最好的一位。不管最后結(jié)果如何，快樂(lè)總是沖忘遺憾。
歡笑滿堂是吾家，坐落淮河灣里涯。
俗染纖纖紅指甲，大碗來(lái)?yè)v鳳仙花。
觸摸時(shí)光的內(nèi)涵，物是人非，可那記憶里的花，帶著時(shí)間的厚度，親情的溫度，依舊紅艷、清新、暖暖地開(kāi)著。
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