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    蒲公英的作文

    時間:2026-05-05 20:34:55 蒲公英

    蒲公英的作文9篇[必備]

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蒲公英的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    蒲公英的作文9篇[必備]

    蒲公英的作文 篇1

      公園的草坪上有一株蒲公英,頂著潔白的絨冠在晨風中傲然挺立。盡管它美麗多姿,但真正引起我興趣的,是蒲公英遮住的一個信封。信封呈草綠色,與周圍的小草像極了。我發現了這個秘密,心“怦怦”直跳。

      于是我攥著信回到家,躲在臥室里用放大鏡看起來——親愛的孩子們,你們應該知道我繁花已盡,媽媽的'日子不多了……我的心里漾起一層憂傷的漣漪。

      “孩子,你們長大了,媽媽應該和你們說說咱蒲公英家族的歷史。我們蒲公英家族是草本植物,每逢開過花,蒲公英的小種子便會乘著‘飛行傘’離開媽媽。孩子們,眼看著你們離開媽媽,媽媽既高興又難過。你們離開就要作一次遠行,媽媽想讓你們飛得更高更遠,卻又想和你們在一起相偎相依。”

      “不管是誰,他(她)的人生都只有一個起點、一個終點,你們也一樣。請記住,不要為降落到哪兒而苦惱,只是一旦落下,就要牢牢扎根于腳下的土地,為自己短暫的一生而汲取充分的養料。”

      “我能感覺到精力不再像從前那樣充沛了,一生的時光很短暫,媽媽想讓你們活的更精彩。所以無論何時何地,親愛的孩子們,你們都要做一個樸實無華的人,只有這樣,你們才能感受到生命的價值與意義……愛你們的媽媽!”

      我一口氣讀完信,這時聽到爸爸媽媽叫我吃午餐。我剛起身準備出去,看到窗外有一些蒲公英種子順風而行。回過頭看看放著信的地方,已是空空如也。我對著風中的小“飛行員”招手,心下卻迷惑不解,這究竟是夢中的真,還是真中的夢?

    蒲公英的作文 篇2

      一個秋高氣爽的早晨,正在蒲公英媽媽溫暖懷抱里熟睡的我,被不知從哪里吹來的風帶走了。

      我頓時清醒過來,抬眼望望四周,發現自己的兄弟姐妹也隨著自己開始旅行,很是激動。在蒲公英媽媽懷抱里的日子太苦悶了,只有那一方小小的土地,小小的天空,以及那遙遠的地平線。不知從什么時候起,內心有一顆希望的種子,拔地而起,那就是——我想看看大海!

      跟我有同一愿望的兄弟姐妹還有很多,我們一起張開蒲公英家族特有的滑翔傘,在天空中借風飛著,飛著……

      不知飛了多久,前方出現一道水流,許多兄弟姐妹歡呼雀躍,爭先恐后的向那水流飛去扎根 ,它們認為這就是大海。正當我也準備飛向那里時,內心突然出現一道聲音:“這是溪流,不是海!”把心中的`聲音告訴小伙伴們,它們愿意跟我繼續旅行。

      又飛了很久,一路上我們看足了風景,正當精疲力盡之時,遠方傳來洶涌的波濤聲,我們非常激動,急忙往那“大海”岸邊飛去,正當我扎根的一剎那,我停住了。萬一這不是大海呢?自己一生的愿望就是看到大海,一定要實現的啊!一咬牙,又飛了起來,身后是同伴們笑我癡傻的聲音。

      我累了,我的小小身軀已經干渴難耐,雖說我我們蒲公英家族可以借風飛行,但也不能飛這么久,這樣是有生命危險的!心中沒有悲傷,只是失望,一生愿望未了,誰愿此時死去呢?我堅持著,突然,一片無邊的大海出現在我眼前,我,笑了。在大海旁邊的一棵大樹下扎了根。望著一望無際的大海,內心好似變得廣闊了,這趟冒著生命危險的旅行,是值得的!

      日子一天天過去,每天我都過得十分快樂:我以天為被,以地為鋪,與海鳥捉迷藏,跟海浪做游戲。不知不覺,我竟也成為了蒲公英媽媽,懷抱著自己的孩子,期待著他們遠走高飛……

    蒲公英的作文 篇3

      風姑娘背著輕盈的蜜蜜,蜜蜜見到了前所未有的情景:可愛的花骨朵兒們聚精會神地傾聽春天乘著南瓜車,披著綠紗來到人間;姹紫嫣紅的小花穿著花裙子和帥氣的小草先生穿著黑色燕尾服一起翩翩起舞;柳樹解開長長的頭發,讓小溪幫她洗頭發。

      風姑娘帶蜜蜜來到了河里,蜜蜜開心地在河里游來游去。突然,一只大鯊魚沖了過來,蜜蜜無法掙脫鯊魚的'爪子,鯊魚三下五除二就吞掉了蜜蜜,還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味,天哪,這里到處是腐爛的小魚,根本沒有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個好辦法,將一只魚的魚鱗撓了撓鯊魚的喉嚨。鯊魚哈哈大笑,把蜜蜜吐了出來。

      蜜蜜“飛”到了學校里,正巧,學生們正在上課,看見了蜜蜜,挑逗她:“你這個蒲公英不好好待在家里,怎么來這兒啊?真是夠調皮的!”“你們好,我是蜜蜜。抱歉,打擾你們上課了!”蜜蜜禮貌地說。蜜蜜跑啊跑,跑到了操場上,糟糕了!蜜蜜要被學生的腳給踩到了!還好,蜜蜜有自我意識,很快地躲開了。

      蜜蜜被人欺負了,她回到花田,告訴了媽媽。媽媽語重心長地說:“世上無難事,只怕有心人!孩子,要堅持!”蜜蜜要重新開始她的歷險了,希望《蒲公英旅行記3》受人歡喜!

    蒲公英的作文 篇4

      昨天,我走在回家路上,剛進入小區沒多久,就見到了兩個小女孩背著書包,正走在里面的那條小道上。

      我的手貼著邊邊的小草,慢慢地行走。那兩個小女孩,雙手伸平,像走獨木橋一樣。

      “你看,這是什么?”

      “不是蒲公英嗎。”

      她倆伸手去摸,毛絨絨的,把手伸回來,天哪,手上也粘有一些花瓣兒。她倆很開心的樣子!

      我情不自禁地停下腳步。“來,我們一起吹吹看!”扎兩條花辮的'小女孩說。

      她倆把嘴巴湊近蒲公英,輕輕一吹,蒲公英的白花瓣飛了起來,就如無數個小雪球從天而降,漂亮極了。她倆又吹,那毛絨絨的花瓣兒,多么像毛毛蟲一樣啊!

      花瓣兒隨風飄蕩,一直飛向遙遠的北方,給人們帶來溫暖和快樂;飛啊飛,飛進媽媽的茶杯里,讓茶更香更濃更甜;花瓣兒飛啊飛,飛到姑娘的頭上,變成美麗的發夾;輕輕飛啊飛,飛到病人床前,祝愿他能早日康復;飛吧,飛向貧困山區里的孩子們手上,讓他們能夠重歸校園……

      美麗的蒲公英給人們帶來歡樂和祝福!我靜靜地回家了。

    蒲公英的作文 篇5

      我知道三月的風很大,把天吹的高高的,我仰起掛滿淚珠的臉龐看那翻滾的云海,灼熱的陽光便把我的眼睛刺的生疼。

      我依舊騎著我那輛老弱病殘的自行車奔走在“兩點一線”上,依舊面臨著一大堆做不完的`題山題海。想想,著一切來得是多么的突兀。首先是親戚家的孩子,接著便是鄰居家的大哥哥和大姐姐們,終于。在這炎熱的三月,“中考”這個早已耳熟能詳的名字落到了自己的身上。

      “中考在即,離別還會遠嗎?”我悲傷的問自己。曾經一度想快些結束中考,然后瘋玩一陣,可當它臨近時卻有一種不可名狀的悲傷油然而生。這就像在等火車一樣,沒來時,翹首以待,臨近時,卻被那轟鳴聲嚇壞了。

      我恐懼地尋找一切借口來讓我接受這無奈的離別。王維的“海內存知己,天崖若比鄰。”李白的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”在我這無盡的悲痛面前,顯的是那么的蒼白無力。

      怎么舍得分別,怎么能被一句“好聚好散”說服,怎么能不為這青春歲月的匆匆與真摯的情誼潸然淚下。畢竟,在這段青蔥歲月里,有我成功的喜悅與失落的痛楚,有我青澀的初戀與熱血的友情。

      風依舊很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看著那一個個潔白的小傘,不禁涕泗橫流。親愛的朋友們,試問我們是否還能在一起?

    蒲公英的作文 篇6

      的種子成熟了,花托上長出了雪白的絨球,一陣風吹過,那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘,在陽光下隨風飄蕩。

      太陽公公看見了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長葉的地方。”

      大多數種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說:“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的'地方一定有數不盡的寶貝,到那兒去,我準會成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說:“那波光粼粼的湖泊一定能給我帶來樂趣。”

      太陽公公聽見了它們的竊竊私語,勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會死或淹死的。”兩顆種子一愣,還是堅持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意,一股熱浪襲來,它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時,落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨,幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放,把大地裝點得更加美麗。

      太陽公公語重心長的話語在空中回響:“做任何事都要實事求是,不要被表面現象所迷惑,不要有不切實際的幻想。”

    蒲公英的作文 篇7

      每個人都是花吧?如玫瑰,美麗嬌艷;如向日葵,樂觀向陽;如蓮花,優雅純潔。而走在青春旅途上的我們如蒲公英,平凡低調又不懼困難。

      人們談起青春總是感慨萬千。因為青春是一段無比珍貴又令人向往的時光。幼時,人們憧憬青春;老時,人們回味青春。慶幸的是現在青春還沒有從我們稚嫩的手中溜走,依舊伴隨著活力四射的少年一路成長,而我就是那其中的一份子。

      面臨中考的我,已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春,就是不斷經歷,接受挑戰,不言放棄,懂得堅持,習慣分別,珍惜友誼。

      在我看來,三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三,帶給我們每個人很多的第一次,我們第一次體驗到了課程的緊張,體會到體育課的疲憊,感受到時間在不斷減少的焦慮,還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近,我愈加的不敢面對分離。

      初中生活所剩無幾,最美的.青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟,但我們一定會讓它無悔。所以我們會在接下來的時光中,盡自己最大的努力拼搏奮斗。

      是的,青春只有一次,錯過了就不會重來。青春的成果由我們自己檢驗。為了不讓自己留下遺憾,不讓青春的記憶中留有失望,我們惟有擼起袖子加油干!

      我們有相聚亦有分離,就如一朵花有盛開就一定會有凋謝。雖然青春于我們僅有一次,但我堅信我們的青春都如蒲公英,雖然會被吹散,雖然會彼此分開,但這不意味著分離,而是一個新的開始,一個屬于我們重新聚集的方向。

      每個人都是花,在青春的歲月里,追逐著陽光露水和微風,等待著盛開的那一刻,迎接屬于自己的時光,迎來屬于自己的成長。

    蒲公英的作文 篇8

      我原來是一株完整的蒲公英的一員,但風婆婆說近幾年蒲公英逐漸減少,我們到了應該獨立的時間,開啟新的生活!

      一開始大家不想離開,風婆婆鼓勵我們說:“大家不要害怕,我們也應該為大自然做點貢獻,孩子們勇敢點,相信自己。”風婆婆一吹,大家離開了自己的親人,在天空中遨游,大家像降落傘成群結隊的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛,落到了一個車水馬龍的小城鎮上,開始了一場刺激的冒險。

      我在一條公路上,來了一個龐大的身影,那就是——狗。他聞著氣味向我走來,我本以為他會吃了我,原來是走向后面的食物,這讓我虛驚一場。忽然來了一輛車,把我吹到了一家餐廳的廚房里。這灶臺燃著熊熊大火,讓我感覺要燒焦了。廚房里沒有窗戶,這樣的.溫度讓我喘不過氣。一位廚師看到了我,立馬把我扔了出去,風一吹,我落到了一座美麗的花園里。這里有各種各樣的植物,玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女,個個千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著,仿佛我來到了一座美麗的仙境。

      我面前走來一個小朋友,她來到我的面前拾起我,把我種在肥沃的土地上,就這樣我有了自己的家。

      地球給了我需要的一切,我也要把我的一切給地球!

    蒲公英的作文 篇9

      花開花落,我這株蒲公英在一個不冷不熱的季節綻放了。忽然有一天,一個小男孩對我輕輕吹了一口氣,我們便隨著很微風姐姐去四季遨游了。

      我先來到了夏季,大地到處郁郁蔥蔥。云朵姐姐們在天上快活地飄著,太陽公公更是對我們點頭微笑,枝頭的鳥兒“啾啾”地演唱著交響曲像似在歡迎我的到來。打完招呼我們便去了花園,朵朵花兒競相開放,姿態優美。我朝四周望來望去,驟然眼前一亮,不遠處的池塘里有許多株“出於泥而不染”的荷花。亭亭玉立的荷花被圓盤似荷葉依托著,婀娜多姿似嬌羞的少女。幾朵睡蓮潔白、高雅,在池塘里甜甜地睡著;花骨朵們也含苞待放,十分可愛。我看了又看她們,便依依不舍地與她們分別。

      走過夏季,我便來到了瓜熟蒂落的秋天。此時,滿山遍野的桂花已經開滿了枝頭,濃郁的'芳香沁人心脾,一朵朵小巧玲瓏的桂花宛如點點碎金,閃著金光,素雅可愛!此刻,我多想讓自己也變得如桂花那般可愛。

      當我們來到冬季時,蠟梅花在枝頭傲然怒放,遠遠望去,就像一顆顆鉆石閃閃發光,讓大地恢復生機,一股股淡淡的幽香飄來,璀璨的蠟梅在寒風中嫣然一笑。花蕊中的水珠眨著眼睛,玲瓏剔透,不夾一絲渾濁,使我變得更堅強,像蠟梅花一樣。

      走著走著,不知不覺我又回到春季,這時大地剛剛舒展筋骨。而我卻發現迎春花姐姐已悄然無聲地綻開了花瓣,美麗的迎春花伸開那又輕又薄的花瓣,一個個倒掛在那又細又長的枝條上,好似一顆從空中滑落而下的金黃色流星,留下了一條條美麗的弧線。

      天黑了,微風姐姐把我送回了大地媽媽的懷抱。我深深地把根扎進了土里,等待明年再次綻放時我還要去旅行,去看,去學,去感受大自然無窮的美。我,永遠是一朵愛旅行的蒲公英。

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