魚的作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的魚的作文6篇，歡迎大家分享。
魚的作文 篇1
看到這個題目，你一定十分驚奇吧？其實，我是姓余，而且還被漁網“打撈”了呢！
星期六，正好是“五 .一”勞動節放假的時候。我回到了家鄉，約上了小伙伴們去那村頭的小溪里捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具，最可笑的還是那小櫻帶來的.大漁網，我們都不知道，這漁網竟然成了打撈我的工具呢！
捕魚活動正式開始了！大家人手一個桶，3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水，準備裝“勝利果實”的，接著拿起小瑩的桶裝了水，往橋上一潑，頓時，水滴如珠簾般小溪里滴，引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”，果然，小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機，我兩手一捉，哇！一條，兩條，三條……一共七條小魚，看著小魚在我的桶內慌張地游動，那時，我的心真的飛上天呢�？蛇@時，小盈拿著她的大漁網走了過來，糊里糊涂地從上面撒了下來，而且連看都不看。我被網住了，掙扎著想逃脫，可誰知我這么一掙扎，反而令小盈認為自己捉到了一條大魚，正在拼命掙扎呢，看都不看就大聲喊：“大家快來呀！我捉到一條大魚了！”
大家跑過來了，水花飛濺，濺濕了衣服，她們也不理會，一心想看大魚。等她們一看，便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看，才大吃一驚，連忙解開漁網，放我出來。誰知，頑皮的小清起哄了：“大家捉小‘余’了！”說罷，大家拿著桶向我潑水，還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們扔過去，小軒敏捷地用桶接住了小魚，氣得我連連跺腳，而水花濺到了她們，她們“落荒而逃”，我成為了贏家……
童年真有趣，每當我看到那清澈見底的小溪，總會想起自己在漁網里的“垂死掙扎”，以及伙伴的“落荒而逃” ……
魚的作文 篇2
魚和狼這篇顯現出了一個道理，魚這篇故事講：按理來說一個魚，如果曾經在大江大河里生活過，養在小魚缸里，是仍然會長大的。因為它曾經在大江大河里與激流搏斗，已經練就了頑強不屈的精神，練就了一副不壞之身和品質，所以在小魚缸里仍然能不停地頑強地長大。而還沒見過世面就被人捉住的魚，則是長不大的，因為他沒有一段段生與死之間的`經歷，沒有一個對抗激流的勇氣。所以他是長不大的。但在小魚缸里，環境受到了影響，魚缸只有一點點，所以再強的魚也不可能繼續長大。狼這篇故事則講：狼因為長期生活在野外，所以才叫狼，野外也生存著梅花鹿、羚羊這些動物，這些動物很溫順，沒有殺傷力，但他們是怎沒存活下來的，狼之所以能夠生存，是因為某種原因。
由狼我們可以聯想到人類，北方人豪爽粗獷，身強力壯，南方人不身強力壯，也不見得不厲害呀！人也一樣。人是形形色色的，有好有壞，有聰有愚。但這些形形色色都是從最普通的開始的，上帝給予我們每個人都是平等的，有些人被稱作傻瓜后，被人激勵，努力學習，最后取得了很大的成就，有些人潛力很大，但卻沒有用到百分之九十九的汗水，怎么能成大事，有些人被稱作傻瓜后，自暴自棄，破罐子破摔。如果說你是天才，那豈不是毀了你一生的前途。
人須知天賦、機遇、勤奮三大特點。有些天才不努力，毀了一生，而有些人，雖然不是天才，經過無數努力，取得了成就，這樣的人值得我們學習，尊敬。
魚的作文 篇3
星期天，我把作業做完了，便和爸爸一起去釣魚。
我們來到河邊，爸爸選了個背風的地方，撒下誘餌。等了幾分鐘，魚窩里開始冒泡泡，爸爸說：“來魚了�！本汀吧硐仁孔洹�，把蟲子裝到魚鉤上，然后把魚竿一甩，魚鉤拉著魚線沉入水底，爸爸自豪地說：“看，這叫‘拋鉤引魚’。來，幫我拿著這根魚竿，別亂動，啊！”就去忙活自己的魚竿了。我接過魚竿，兩只手拿著，一動也不敢動。我問爸爸：“怎樣才叫有魚啊？”爸爸說：“魚浮標往下沉或往上浮，你就提起來。”
等了一會兒，忽然，我發現浮標不見了，知道有魚上鉤了，便用力一拉，一條小魚兒連著魚線在空中翻了個大跟頭落在了地上。我急忙跑過去，手忙腳亂地把魚鉤從魚的嘴里拔了下來，把魚兒放進了身后的水桶里。魚兒一碰到水就高興地鉆進了水里，我的第一條魚兒就這樣落網了。
我把魚線解好，看一下蟲子，發現蟲子沒有失蹤，便將魚鉤拋向剛才的伏擊地點差不多的'水面。當魚鉤沉下去后，我就發現周圍有許多小泡泡，知道這次等的時間不用太長了。果不出我所料，不到一分鐘，我的浮標又迅速沉了下去。我急忙把魚竿往上一豎，又一條小魚兒隨著魚線在空中劃出了一道美麗的弧線，“啪嗒”一聲，落到了地上。哪知，不知躲在哪里的一只黑貓飛身一撲，便把那條可憐的小魚兒搶走了，我奪都來不及。爸爸說：“沒關系，我們繼續釣，不讓它搶去�！�
正當我聚精會神地等待第三位來客時，我聽見身后有水響，回頭一看，那只可惡的貓又來了。這次它竟然到水桶里撈。你看它低著頭，眼睛盯住水里，一只爪子按住桶邊，一只爪子在水里又攪又翻，真讓我氣不打一處來。我惡狠狠地盯著它，它不以為然，繼續在水桶里撈魚。我被它給激怒了，把魚竿交給爸爸，跑過去想打它。貓兒終于發覺了，抬頭看見了我，三十六計走為上計，后腿一蹬，叼著剛撈上來的魚兒，往前直竄，一直跑進了河邊人家的院子里。我走過去，只見那貪婪的貓正在回味似的舔著爪子。我只好垂頭喪氣地走回河邊，繼續釣魚。不一會兒，第三條魚兒出水了。我用力一拉，魚竿便向后倒去，那只貓兒又如猛虎下山般地撲向了我的戰利品，把那剛出水的魚兒又咬在嘴里。我使勁一扯，卻弄巧成拙，幫了它一臂之力，讓它將魚兒從魚鉤上拉了下來，我急忙將魚竿放短，幸好魚線、魚鉤都沒有壞。
我吸取了教訓，當第四條魚兒釣上來后，我穩穩地在空中就將它抓在手中，放進水桶后還摘了幾片草葉蓋在上面，讓貓兒找不到魚�？上У氖�，直到結束，我就只收獲了這條小魚兒，爸爸也沒有釣著�；氐郊液螅易笏加蚁攵加X得這條魚太小了，沒法吃，便隨手一拋，把它扔給了鴨子，我家的那群鴨子毫不客氣地搶著把它吃了，我心里還在安慰自己：“明天早上準會撿個大鴨蛋！”
魚的作文 篇4
我家養著一條我最愛的寵物——羅漢魚。
羅漢魚身體豐滿，背鰭非常柔軟，像輕紗一樣，魚的尾巴像鳳凰的尾巴一樣美麗，但是它的額頭長得很奇特，與其他的魚相比，不但要大許多，而且還向前凸起，像頂著個大雞蛋，不仔細看，還以為是撞到什么地方鼓起的包呢。
每天早上，它一看到我，就用它那鼓起的額頭在魚缸邊蹭來蹭去，好像在告訴我說：“我肚子餓了。”當我拿出魚食時，它總是搖頭擺尾，像是在取悅我，求我快些把魚食給它。一旦我把魚食丟進魚缸，它就不顧一切地沖上去，叼起一粒又一粒，生怕有人跟它搶似的。等它吃飽了，又在搖頭晃腦，像是在說：“謝謝，謝謝！”
我的羅漢魚還像小孩子一樣調皮。最有趣的是，它經常把魚缸里的小石子銜起來，然后再往水面上吐，像是在投籃一樣，有時又把小石子含在嘴里，從這一邊搬運到那一邊，不厭其煩，自娛自樂。
羅漢魚還很喜歡跟我玩，每次看到我，就開始活蹦亂跳，像是在叫我和它一起玩游戲。我像個訓魚師一樣，把手放在魚缸這一頭，叫魚兒游過來，它果然像聽到命令一樣，馬上樂顛顛地游過來。我把手放在另一頭，它又乖乖地游回來。有時它會停在原地望著我，仿佛在說：“我累了，休息一會兒吧�！蔽乙娝呛⿷B可鞠的樣子，情不自禁地低下頭，貼著玻璃想親它一口，可是它去毫不領情，猛地向前一前沖，頭上鼓鼓的包“咚”的一聲，撞到玻璃上，著實嚇我一跳，而它呢，搖頭擺尾，很得意地看著我受驚嚇的樣子。這時，我忍不住地罵一句“你這傻瓜，想嚇我，你自己的`頭痛不痛�。俊�
我的羅漢魚還會表演節目呢，它一會兒翻跟頭，一會兒又倒退著游，真是花樣百出。
可是別看它這么頑皮，每當爸爸媽媽坐在電腦前工作時，它就會躲在角落里，輕輕地搖動著尾巴，很安靜地盯著你看。這真是個懂事的家伙。
這就是我家的羅漢魚，它帶給了我許多快樂，充實了我的生活。它就是我最愛的伙伴。
魚的作文 篇5
我家養了很多可愛的小不點——鳳尾魚，別看它們小，它們每人都有自己獨特的花紋，一條大尾巴，兩只水靈靈的小眼睛，游起來速度很快。
它們的耳朵比我們靈很多。有一次我很長時間沒給它們喂食，每當有人走近時，它們就一窩蜂地圍在魚缸旁，好像在急切地說：“餓死了，快給我食吃呀！”后來我把食拿來，正要往缸里放，突然發現有一條在魚群中比較小的魚正在被大魚欺負，咬它的魚鱗，我看見那條可憐的小魚正用一雙充滿期待的眼睛盯著我，好像在說：“快救救我吧！”我連忙拿出魚食往魚缸里一倒，魚兒們看見了，便放棄追咬小魚，快速竄到魚食旁，狼吞虎咽地爭奪，一會兒就把魚食吃光了。從這件事上，我明白了強者生存的.道理。
鳳尾魚不僅聽力超強，跳躍能力也是獨一無二的。有一天我剛回家就發現我困水用的魚缸里多出一條魚來，而養魚缸里卻少了一條魚。我想：是誰把那條魚移走的呀？后來我問爸爸和媽媽誰動過魚，他們都說不知道。我想了很長時間才明白，它一定是“鯉魚跳龍門”跳過來的。
我喜歡這群可愛的小精靈，它們不僅有超強的跳躍能力和聽力，還讓我明白了適者生存的自然法則。
魚的作文 篇6
我的家鄉興化，有許多美食。比如大閘蟹、涼面、餛飩等，但我對酸菜魚卻情有獨鐘。
制做酸萊魚的方法并不難，基本上每個家庭都會做。每當奶奶做酸菜魚的時候，我都會在她的旁邊圍觀。
奶奶備好了做酸菜魚要用的材料，就開始大顯身手了。只見她先把剖好的黑魚切成一片片薄薄的魚片，把魚頭放在一邊備用，又用生姜、料酒等將魚片稍稍腌制了一下，拌入生粉，這樣魚片就處理好了。接著，奶奶往鍋里倒入三湯匙的油，把酸菜與魚骨頭放在鍋里炒，放入熱水慢慢熬湯，然后把湯盛入碗里。這時奶奶又拿了一個鍋炒魚片，然后把魚片放在剛才盛酸菜的碗里。又在上面灑上香蔥、芝麻……我以為這就好了，可是奶奶說，還沒呢，她又將鍋燒熱，倒入油，油一會兒就沸騰了，奶奶端起鍋將這熱騰騰的油倒在了剛才的碗上面。油一接觸到碗，就發出“滋滋”的'響聲，一股小蔥的香氣撲鼻而來。一直站在一邊觀看的我不由得咽了下口水。
美味上桌了！我仔細觀看奶奶的“完美杰作”。一塊塊雪白的魚片，如同玉一般白嫩、光滑，還泛著油光。它們在酸菜下面半藏半掩，而酸菜則像睡蓮的葉子一樣，顯得異常絲滑。仔細看，湯上面還浮著辣油，嫩綠的青蔥若隱若現地浮在湯里，星星點點的芝麻點綴其間。讓人不由得食欲大振。
酸菜魚不僅好看，吃起來也非常的美味。待酸菜魚稍涼一會了之后，我們便開始大快朵頤。我夾起魚片一個勁地往嘴里塞。魚肉的鮮美，再加上酸菜的酸爽，那口感，直讓我吃得根本就停不下來。我保證，只要你吃一口，你就會舍不得丟筷子。
老媽看到我這幅急不可耐的樣子，連忙說：“慢點吃，慢點吃，小心魚刺呀！”老爸抱怨道：“你慢點！瞧你，吃了那么多酸菜和魚片，好歹也給我們留一點��！”他邊說邊趕忙用筷子到碗里去撈。生怕我們全吃光。
“嘻嘻，奶奶，都怪你酸菜魚做的太好吃了！”我一邊吃還不忘一邊為自己辯解。
奶奶笑了，爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了！
啊，酸菜魚！我最愛的美味！
【魚的作文】相關文章：
魚的作文（經典）03-30
魚的作文【精選】04-05
魚的作文(精選)03-29
【精選】魚的作文03-21
(精選)魚的作文04-05
魚的故事作文12-14
寫魚的作文12-15
（精選）捉魚作文04-21
[優秀]魚的作文03-31
抓魚作文03-24