【推薦】一個人作文300字錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一個人作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
一個人作文300字 篇1
每當我穿著干凈、光亮的鞋子，走在路上，我就想起那位修鞋工——李叔叔。
李叔叔無論刮風下雨每天都會在街口的角落里開始了一天的勞動，為人們修鞋、擦鞋。
當天剛蒙蒙亮時，他就已經在為人們修鞋了。只見他先用抹布擦去鞋上的土，然后打鞋油，再用刷子均勻地擦一遍，再用布蹭，給鞋子打光。不一會，鞋子就在他手上變得光亮、一塵不染了。
不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都能堅守在他的崗位上。記得那是嚴冬的一天，北風怒吼，雪花紛飛。一個步履瞞珊的老爺爺走過去找他擦鞋。因為天黑，那個老人急著回家，匆匆忙忙就走了。晚上，李叔叔整理東西的時候，忽然發現一個錢包。他努力的回憶著，一定是那位老人落下的。這下，他可著急了，去哪找哪位老人呢？看那老人的穿著，也不富裕啊！千萬別著急上火再傷了身子。還是趕緊給送回去吧！去哪找啊？那么大年紀，走不了太遠，他決定一個小區一個小區的找。他順著老人遠去的.方向走去-----功夫不負有心人，當打找到30家的時候終于找到了，他如釋重負，在茫茫夜色中踏上回家的路。
天更冷了，雪更大了。但李叔叔的熱心事傳遍了小區，讓人們變得溫暖起來。從那時起我心生敬佩。
一個人作文300字 篇2
冬天到了，天上下起了白花花的像鵝毛的大雪。小朋友們看到了很高興，跑了出去，開始堆一個高高的，大大的雪人。
雪人堆好了，小朋友們高興地看著高大的雪人。
晚上，小朋友們都回家了。雪人孤獨地站在雪地里。
它，居然開始融化了！雪人四周的雪也融化了。雪人心里很著急，想：我為什么會融化？我要消失了，不要啊！
雪人的`頭慢慢變小，它的眼睛緩緩往下滑，它的鼻子漸漸掉下來。
雪人心里更著急了，希望趕快再下一場雪。可是，老天好像沒有聽到，天氣越來越熱，雪人融化的速度越來越快，雪人著急地快大叫出來了，但它叫不出來。
雪人的紐扣掉了下來，落在雪地上沒有聲音，它的手漸漸地，漸漸地掉了。雪人的身體變得和之前的頭一樣大了，而頭現在變得跟蘋果一樣小。
雪人四周都是水，全身也幾乎都是水，它的眼睛、雙手、紐扣、鼻子都在地上，和水一起流走了。
雪人只剩身體，頭都已經融化了。
第二天，小朋友們出來看到只有一地的水，雪人不見了。小朋友們很難過。
一個人作文300字 篇3
有一個人，他很興奮地說：“我有一個地球！”
可是，一個人怎么會有一個地球呢？難道他能控制地球，或者把地球固定在一個地方，讓地球不能轉動？或者……他是怎么有一個地球的呢？
“用不著控制，”這個人得意地說，“我一出生就擁有地球，無論地球怎么轉，我都可以安心的`待在地球旁。”
人那么渺小，他的地球應該特別小，會不會是一個橡皮泥做出來的地球？
“怎么可能是橡皮泥做的地球呢？”人說，“地球這個名字都是我取的，地球可不會把我丟到太空中，我天天都跟在地球身邊。”
朋友聽見他的話，不禁笑出聲：“如果你有一個地球，為什么不能控制地球？是地球上有你這個人，而不是你有地球。”
人堅持自己的想法：“我就是有這個地球。我不控制地球是不想讓地球失去自由，你看看有些小鳥，都跟著鳥爸爸、鳥媽媽去找食物。難道只能是鳥爸爸、鳥媽媽有小鳥，不能是小鳥有鳥爸爸、鳥媽媽嗎？地球可以有一個人，為什么人就不能有一個地球？”
一片葉子聽到了，高興地說：“原來我有一棵樹，真棒！”
地球生氣了嗎？沒有，因為地球也聽到了人的話，它看著其它星球，開心地想：“原來我有一個宇宙，真神奇！”
一個人作文300字 篇4
柳葉眉下的眼睛笑起來能瞇成一條縫，可愛極了。她就是我的朋友王佳悅。
放學了，我和王佳悅走在回家的`路上。我邊走邊說：“悅悅，今天可多虧了你呀！要不是你，我今天一定完蛋了。”
“沒事，反正我今天也帶了兩盒彩筆，我還怕沒人用呢！那盒彩筆也送你了。”我便也沒再推托。
回到家里我從書包里翻出彩筆，我便不由得想起在美術課上發生的事來……
下節課就是美術課了，可我卻忘了帶美術用具，我心急如焚，望來望去卻不知怎么辦是好。這時我的好朋友走過來問我：“熙晗，你怎么了？”我只好告訴她自己忘了帶美術用具。她趕緊拿出一盒水彩筆給我說：“今天我正好多帶了一盒，給你用吧！”我趕緊接過水彩筆，說了聲謝謝就趕忙回到座位上去了。
美術課上課，老師要檢查，這才讓我逃過了一劫。可王佳悅卻因沒彩筆沒有完成帶美術作業，被老師罰了一頓。我心里愧疚極了，她卻依然對我笑著說沒事。
我望著這盒彩筆，好像在望著一個無價之寶，它在陽光下散發著光，那么美麗，我小心的把它放進抽屜里，這可是我們友誼的見證啊，我怎么忍心讓它遭到破壞呢？
一個人作文300字 篇5
我最喜歡的一個人？讓我想想。喔！對了，是她！
她的確很討人喜歡，頭發長長的，臉上有一雙明亮且又有神的大眼睛，她不高也不矮，還有一點，就是，她總喜歡把自己的手指甲剪得尖尖的。
她十分活潑開朗，總是喜歡往人堆里鉆，在校園里總能看見她的身影。她十分快樂，整天無憂無慮，她不喜歡嚴肅的氣氛，不喜歡拘束，更不喜歡受人擺布。
說到書，可真是說到她心里去了。她喜歡看故事書，如《安徒生的.故事》、《珍珠》等等；小說自然不在話下。每遇到一本好書，她就啥都不管，只有看書，記得有一次，她看書連吃飯都忘了。唉！有什么辦法呢？她這人就是這樣。
所謂“金無足赤、人無完人”她也有很多缺點：主要是缺乏耐心和細心，做事總是粗心大意。所以每次考試中都會出現不該失分而失分，如：有一次數學測試中，共有8道計算題她只答對了6道，對于數學尖子生來說，是一個多么大的恥辱，那個時候她真想找個地洞鉆進去。唉！這能怪誰呢？只能怪她自己啦！老師叫她改掉這個毛病，她卻說這是改不了的毛病。
哈哈！說到這里你也許已經喜歡上她了吧！告訴你吧：她就是我，我就是她。
一個人作文300字 篇6
我來到龍庭托教已經兩年了，我最熟悉的是幽默風趣的陳老師。
他高高的個子，一張瓜子臉，臉上每天總帶著微笑，鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，眼鏡里還藏著一雙犀利的.眼睛哩！
說起陳老師的幽默風趣，我就給你們講一個吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個快啊！吃完飯就會來陪我們聊天，誰知他一來就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里還哼著歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學，通常知道我們心里的想法，沒有什么事情能瞞住他的眼睛。他經常說出我們在學校和家里的一些表現，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎么知道的，還有很多趣事，我就不一一寫了。
陳老師的書法也寫得非常好，筆力勁挺，氣韻生動，他有時會教我們一些書法技巧，我非常羨慕他。以后一定也要好好練書法，像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字！
這就是我們幽默風趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！
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