蝴蝶作文通用(8篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
星期天，我來到了小河邊，那里環境優美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發著淡淡的清香，引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
走著走著，我看見了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來了一只小蝴蝶，它有一對短短的'、棕色的觸角，還有兩只閃閃發亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著又慢慢地跑起來，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個網，又踮起腳尖，用兩只手同時握著網，小心翼翼地走了過去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著翅膀，好像在對我說：“求求你，放過我吧！”是啊！媽媽說過，小動物是我們最好的朋友，要愛護它們。看著小蝴蝶那么可憐，于是我就把它放了。雖然有點舍不得，但是我覺得蝴蝶本來就應該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著它那美麗的翅膀，好像在說：“謝謝你！”
看著小蝴蝶往遠處飛走了，我開心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動物，它們太可愛了，是我們最好的朋友。
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶飛過
窗外的陽光如縷縷絲線，透過玻璃，射在窗臺上。窗外的花朵，在陽光的照耀下顯得格外絢爛。雖早已立秋，仍然留下那夏季的余熱。在群芳爭艷的花叢中，蝴蝶炫耀地扇動著雙翼，在那姹紫嫣紅中翩翩起舞。
當蝴蝶飛過的那一瞬間，腦子里存留下的是蝴蝶在花叢中美麗的身影。可誰又知道這身影背后的艱苦和掙扎呢?當蝴蝶處在幼蟲期時，只能挪動著它那笨重的身軀來看這個奇妙的世界，當它看見天上飛翔的蝴蝶時，并不知道這是它長大后也能在天空中自由自在的飛舞，于是它將心中賣下了愿望的種子。當它在蛹里的時候，它好奇、期待破繭后的'世界和自己的變化。于是它的堅強信念和對理想的執著使它破繭成蝶，那一瞬間它看到了燦爛的陽光。
破繭成蝶蘊藏著它一次生命復活的堅實的夢，這個堅實的夢我看到了丑到美的升華，讓我看到一個小小生物的生命中有著如此大的力量。它擺脫了生命的束縛、從痛苦中掙扎了出來。
人的一生亦是如此。時刻有著堅定地目標，并堅持不懈地為之奮斗，付出汗水、甚至淚水……在成長的過程中，記錄著痛苦，同時也鐫刻下歡樂。
還記得我們曾經因為一道數學題目做不出來而垂頭喪氣;因為語文作文寫不出而傷透了腦經;因為英語語法不懂而請教老師、同學;因為歷史成績不理想而背書背到深夜……這些都是成長路上我們曾經歷的坎坷，我們猶如蛹里面的幼蟲，不斷地找突破口，不斷地嘗試。即使已經遍體鱗傷，仍然不放棄最后的努力。因為我們知道當我們沖破了重重的困難后，會有最燦爛的陽光、最新鮮的空氣來迎接我們;因為我們知道在不斷超越自我的過程中，會有最嬌艷的鮮花來迎接我們;因為我們知道在人生的道路上，會有無數的坎坷，需要我們用最堅強的一面來對待……
窗外，蝴蝶飛過，炫耀地扇動著雙翼;屋內，筆尖劃過，努力地譜寫過成長的歌曲;道路上，腳步踏過，踏出通往未來堅實的腳印。
蝴蝶作文 篇3
我很愛做標本，所以在這次綜合實踐活動中，我參加了“制作動、植小標本”這個小組。報名后，我就計劃著怎樣去采集標本，老師說：不能為了完成任務而去做一些破壞大自然的事情。有一天，我在上學的路上，看見一只超大的蝴蝶在草地上翩翩起舞。我伸手去抓它，但沒想到手碰到葉子，蝴蝶就飛走了。嗯，真氣人，就差一點就把它給逮住了。我尋思著用什么辦法去抓住它。這時我發現地上有一個喝完的啤酒瓶，我眼睛一亮想到辦法了。我把啤酒瓶里的幾滴啤酒倒到草地上，蝴蝶聞到了啤酒味很快就飛過來，落在草地上慢慢地亨受著“美味”之時，我趁機迅速地把它逮住，我高興極了。奇怪，我為什么能這么輕易地把蝴蝶逮住，是因為蝴蝶被啤酒里的.酒精吸引的原因。酒精能讓蝴蝶“健康”，所以才被吸引。
回家后我把樣本按書上的方法制作成一個蝴蝶小標本。
蝴蝶作文 篇4
他走在鄉間的小路上，迎來一陣清風。風中混著各種花香，聞起來，卻有一種苦澀的味道。
“他本來是在一所有名的中學讀書的。在學習上，他從不放松上課認真聽講，積極發言課外埋頭苦干，從不貪玩。他本以為可以順順利利的考上大學，可是就在那一天，一切都倒了過來。”
風越來越大了，兩旁的柳條可是游動起來。他抬起頭，看了看柳枝，又陷入了沉思。
那天班上調動座位，他被安排在了中間，后面是就個愛講話的.女生。他剛坐下，后面的女生開始了講話，但他沒有注意她們講的是誰。課上，他多次主動的回答老師的提問，也曾上臺演講。就在這時，在他的后面，突然發出陣陣笑生，那笑生在他的耳朵里卻特別刺耳。
“我說吧，班上就他最愛出風頭，沒有錯吧！”那笑生像是綁在了光上，不一會兒，班上都開始了議論。“哎，就像是的哦。”
他像觸了電似的，立刻反駁到：“胡說，你們胡說！你們這是在損壞他人名譽，可要受到處罰的。”
“看看看，又來了。”全班都哄笑了起來。
他氣得說不出一句話來，只好坐下。
在接下來的課上，他沒有說一句話，也沒有答一個問題。第二天，第三天，第四天，他的桌子空了，人也未到。后來聽說，他離家出走了。
……
他又抬起頭，又向前走了幾步，我發現他手里還拿著一本書。風這會兒又變小了，溫柔而又涼爽。在他的眼前，一朵朵野花兒映入了他的眼簾。他立在那里，許久許久，我發現他的臉上又露出了那逝去已久的自信。他找了個地方，翻開書讀了起來。
他似乎已經懂得了什么。
我好奇的走過去，喊了他一聲，他抬頭看了看我，仍習慣的對我說：“哦，是你呀，又有什么不懂的要問嗎？”
又過來一陣清風，風中夾著各種花香，聞起來，香氣怡人！一只蝴蝶飛起來了。在陽光的照耀下，揮動著他那剛復原的翅膀，盡情的享受著陽光的撫摸。
望著他，我想起“成熟就要懂得理解別人，善于認識自我，能夠走出自己的陷阱”這句話來，現在想起它，卻更有幾分意義。
蝴蝶作文 篇5
我懂蝴蝶語，這簡直太神了！這個奇異的功能給我帶來了無限的快樂與新鮮感！
自從學會這種語言后，在同學中，我成了一個大“明星”，大家天天圍著我團團轉。同學們還時不時叫我講給他們聽，有時我不答應，還有人來求我，他們覺得會講蝴蝶語太稀奇了，也想跟我學幾句呢。這種感覺，兩個字——“得意”。
一群一年級的小朋友跑到教室里來，讓我講蝴蝶語給她們聽，我心想：哈哈，又是我大顯身手的好機會了！我毫不猶豫地答應了。
她們簇擁著我一起走到操場上，我頓時有一種“眾星拱月”的感覺。我自豪地用蝴蝶語喊出：“蝴蝶們，小朋友可喜歡你們了，快到我們學校里來看看吧！”不一會兒，從遠處三三兩兩地飛來了幾只五光十色的蝴蝶，圍繞在我們身邊翩翩起舞，小朋友們開心極了，“哇，蝴蝶！姐姐你真厲害。”聽到贊揚，我心里美滋滋的`。
回家路上，我發現了一只白蝴蝶，連忙跑了上去。我問她：“蝴蝶，你在干什么呀？”“哦，我在采花蜜呢！”“你們不用去學習嗎？”“學習？我們只需要天天采花蜜，剩余時間就可以在陽光下嬉戲，在花朵上竊竊私語，天天自由自在的。你看，我的朋友們來了！”蝴蝶快樂的和我聊著。“啊，你們真爽呀，我好羨慕你們呀！”蝴蝶小姐們坐在花瓣上，而我呢，則蹲在草叢邊，看著她們打鬧玩耍，聽著她們的悄悄絮語，這一刻，我十分放松和快樂，嘴角漾起一絲絲甜美的笑......
我忘了時間，一看表，已經五點多了。我向她們告別，往家走去。我內心十分向往蝴蝶們的自由生活，我真希望自己也變成一只蝴蝶，融入她們的世界，那該有多好啊！
蝴蝶作文 篇6
太好了，太好了，可以去蝴蝶谷玩了。
我們剛到蝴蝶谷，媽媽就說上午十一點可以去蝴蝶觀賞棚看蝴蝶放飛，還特意說只有那個時候才能看到，讓我們先去別的地方玩玩。
一進門就看到“蝴蝶館”三個字。里面會有什么呢？帶著好奇心我走進去一看。哇！有好多的蝴蝶標本。里面的蝴蝶有很多種顏色，紅的，黃的，綠的，紫的，五彩繽紛，像極了高空的彩虹那么徇爛。各種顏色各種形態的蝴蝶都有，其中讓我印象最深刻的是一只叫帝皇鳳蝶的.蝴蝶。分別分布于中國和東南亞，是鳳蝶科，它的翅膀是翠綠色的，那么明艷，那么美麗，那么耀眼。
在那里我還認識了世界上最大的蛾類——烏柏大蠶蛾。又稱皇蛾，霸王蛾。世界上最大的蛾類，展翅有22厘米。前翅先端整個區域向外明顯突伸，像個蛇頭，呈鮮艷的黃色，上緣有一丈黑色的圓斑，宛如蛇眼，有恫嚇天敵的作用，因此又叫做蛇頭蛾。
蝴蝶的舌頭長的地方也真是奇特，蝴蝶的舌頭竟長在腳趾頭上，它們靠前足的趾節來品嘗味道。蝴蝶的觸角也很厲害，可以用來保持身體平衡，還分擔了鼻子的工作，可以分辨1-2公里外的花香，更神奇的是有些蝴蝶的觸角還可以當耳朵用了。
轉眼11點就要到了，媽媽帶著我們來到了蝴蝶觀賞棚。“哇，一進到里面，這可漂亮呀！”妹妹大聲叫到。一大群的蝴蝶到處翩翩起舞，美極了。
時間過得真快，玩了一上午，就要回家吃飯了，我們只能依依不舍得離開了蝴蝶谷。
蝴蝶作文 篇7
朋友小聚，得知又一朋友沖破了圍城的禁鋼。眾人艷羨的恩愛夫妻，競摔碎了一世的諾言，勞裁分飛，讓我懷疑那春似沉重的山盟海誓，卻輕得承栽不起一枚落英之重，故而以一篇優傷的短文送給他們。 綿綿的秋雨扯長了憂傷的記憶，凄涼的夜風吹冷了憔悴的紅葉，清瘓的樹枝搖曳著隱忍的傷痛。剪一續柔情，輕撫傷口，靜靜地聽著秋雨獺窗，于夜色中凝神仁立，走著一個人的心旅。
凄迷的.夜，該是一個沮感的夢境。而我卻獨自凝望著宙外的秋甭纏綿，在清冷的雨瀝糾纏里，撥開重疊的心事，注入一汪盈盈秋水，期望能洗盡往事的鉛華，讓滌過的心靈蕩盡浮華， 寂寞的宙根邊，那搖曳著的幽幽燭光忽暗忽明，照不到跳望的盡頭。佛前苦苦祈求的相遇，跌碎了千年的輪回，換來的那擯肩時的偶然回眸，慌悴了回眸后的紅塵過往，讓疼痛在以后的B歷中獨自仿捏。 遠去的腳步輕柔如風，落葉用傷感的姿勢堆積著一生的記憶。夜風早已吹散了曾經彼此的聲音，記憶早已模糊了曾經彼此的印跡，歲月早已淡漠了曾經彼此的姿容。只有淚水一如這綿綿的秋雨，在心中不停地纏綿，濕了面，痛了心。誰又能逃得過命運？ 鏡中沼燭照紅妝，顧盼的容額在歲月的轉盤上如同凄迷的落英，憂傷著點點凋零。有誰知道，這今生的苦苦守望能否換取來世的一縷柔情？ 三生石上銘刻著的誓言，早已被斑駁的淚痕模糊得淡然，那曾經堅如磐石的承諾，如今還有誰會再去分辨哪一句是真話？
哪一句又是謊言？ 蝴蝶飛不過滄海溫柔，那昨日的柔情珊磋跌。有誰還忍心再去責怪？抓不住你最后的如今已堆積成歲月的沙礫，在光陰里瞞 在千年的盡頭，誰又能在等待中把真愛植入骨髓，飲盡沉醉？ 有誰會用真心期待永恒，把滾燙的熱血凝成綻放的鮮花，在蒼茫的歲月里，消磨容顏，期待來生？
蝴蝶作文 篇8
我是一只蝴蝶，每天都在城市的花叢中飛來飛去。今天，我趕了個早集，來到市場里。我看見一位漂亮的阿姨在用橡皮泥捏蝴蝶，我心生好奇，不禁迎上去看了看。但是，她身邊放了個牌子，上面寫著“胡碟”。我一看，大吃一驚，連忙扇動翅膀后退了幾米。正巧，一位城管來了。我本以為他會指出錯別字。哪知，他只說了句：“別在這兒賣。”哎!
連我一只蝴蝶都能看出這寫的是錯別字，難道，這位城管是“盲人”嗎? 哎!
我搖著頭號嘆息地飛走了。
我昨天衣服穿少了，感冒了，咳!
我軟弱無力地來到醫院，這次卻又令我驚慌失措，門口寫著“咳不容緩”四個大字。天!
難道醫院這么多醫生，竟沒有一個人發現他寫錯了嗎?如果這樣，那我去治病，萬一醫生拿錯藥了，那我豈不是一命嗚呼了嗎?我不停地吶喊，卻沒有一個人理我，我孤獨，無助地悄然走了。
在我絕望時，忽然看見有一位一年級的.小朋友正用那胖乎乎的小手在草地上寫字。瞧!
那一筆一畫，寫得多么剛勁有力，多么富有深情。我見他的嘴在嘀咕什么，便撲哧地飛到他的面前。他伸出手，我停落在他的手心里。他目不轉睛地看著我說：“蝴蝶啊，蝴蝶，這個世界上到處都是錯別字，害得我考試的時候把'默默無聞'寫成了'默默無蚊'，我該怎么辦才能改掉世界上的錯別字?”看著他無助的表情，聽著他的訴說，我早已熱淚盈眶。留下了一點花粉，無能為力地飛走了。
人們呀!
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