蜜蜂作文（錦集5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的蜜蜂作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蜜蜂作文 篇1
春天來了，小蜜蜂來到花園里，看到朵朵花兒都在迎接它的到來，高興地扇著透明的翅膀在花叢中飛來飛去。
它一會兒飛到粉紅色的桃花上，一會兒上飛到白色的`梨花上，一會兒又飛到淺紫色的丁香花上，花兒們看到小蜜蜂很忙碌，都展開花蕾給小蜜蜂最好的花蜜。不一會兒，小蜜蜂手里的小桶就裝滿了，它高興地對花兒說：“謝謝你們!”花兒們說：“我們還要感謝你傳播花粉呢。”說完，小蜜蜂就提著滿滿的小桶滿載而歸了。
蜜蜂作文 篇2
花園里，姹紫嫣紅的花散發(fā)著陣陣誘人的香味。一只五顏六色的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，好像在和花兒比美呢！一只可愛又勤勞的小蜜蜂飛了過來，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡它邊飛邊吟唱著那春天的贊歌。
一朵純潔的百合花悄然開放，它那沁人心魄的芬芳吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們幾乎是同一時(shí)間飛了過來，停在那美麗的百合花瓣上。
小蜜蜂彬彬有禮的說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？”蝴蝶卻一臉不屑趾高氣昂的說：“你長得那么丑，還想跟我講條件？還是一邊去吧！我是不會讓給你的，只有我才配擁有這么美麗的花。”
小蜜蜂聽了很傷心，但它想起了媽媽對它說的'話：“寶貝，在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)都是最美麗的。”一想到這句話，小蜜蜂就不再難過了。“蝴蝶姐姐，我可以把花讓給你，但是我并不丑，而且我可以釀出最美味的蜂蜜給人們品嘗。”說完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽后，一時(shí)語噻愣在那里了。
陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開。也許是百合花的芳香太誘人了，蝴蝶和小蜜蜂又一次相遇了。
這時(shí)，花園里來了對母女。“媽媽，看！那有只美麗的蝴蝶和一只可愛的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它們，春天才變得更美麗了，它們是在用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個(gè)給大家展現(xiàn)自己婀娜的舞姿，一個(gè)是用自己的辛勞給大家奉獻(xiàn)美味的蜂蜜。”
她們的對話小蜜蜂和小蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹，我向你道歉，請你原諒我。我能和你做朋友么？”“你這么說真是太好了，蝴蝶姐姐，我很高興能和你成為朋友。”
那朵百合花依然靜靜地盛開著，人們依舊陶醉在這誘人的芬芳中不舍離去……
蜜蜂作文 篇3
我天生十分喜愛小動物之類的，在一次偶然中我遇到了一只特別的蜜蜂，并懂得了它在這個(gè)世界上具有默默無聞、默默奉獻(xiàn)的精神。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我獨(dú)自搭乘公交車到小森林里散步。一陣清風(fēng)徐徐而來，把花叢中的的野百合的花瓣傳播到了各個(gè)地方。這里，鳥語花香，百花齊放。毫無嘈雜之聲，真是賞心悅目，花瓣的馨香也沁人心脾。我坐在小路旁的椅子上，曬著暖洋洋的太陽不知不覺地睡著了。“嗡，嗡……”我睜開迷惚的睡眼，發(fā)現(xiàn)在我的頭上停留著一只小蜜蜂。我剛伸出手想要拍死這只驚擾林中之靜的蜜蜂時(shí)，又想到它也是萬物生靈，它時(shí)常遭到我們?nèi)祟惖臄[布，我們?nèi)祟悊栠^它們傷不傷心？我于心不忍，放下了那些萬物生靈“憎恨”的手，我回過神時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)飛走了。我由于好奇，跟上了它，想看一下它要干什么。我跟著它走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的草地。天哪，世間竟有如此之美地！我脫口而說。在我的眼前，有許多只蜜蜂飛來飛去。綠油油的小草，美輪美奐的鮮花映入我的眼簾。這里大概有十幾棵樹，每棵大樹都掛上了一個(gè)很大的蜂窩。每個(gè)蜂窩各形各色，像燈籠似的，漂亮極了。我轉(zhuǎn)過身來，看到許多勤勞的蜜蜂在勞動，它們的臉上流下了晶瑩的淚珠，像斷了線的.珠子滾落下來。世界仿佛在這一刻靜了下來。我凝身屏氣，仿佛看到了一家人在大掃除一樣，各忙各的。看著蜜蜂們忙碌的背影，我才發(fā)現(xiàn)它們和我們?nèi)祟惼鋵?shí)沒有什么不同，它們也像我們?nèi)祟愐粯訛榱说玫礁玫纳睿量嗟貏趧印Ｖ徊贿^，我們和它們的命運(yùn)不同罷了。并且，我們?nèi)祟惙炊人鼈冞�更有一絲絲懶惰。
我們要像蜜蜂一樣具有什么任勞任怨，默默無聞地精神。我們生來要向蜜蜂學(xué)習(xí)，像它們一樣把甜蜜誘人的蜂蜜這精致的禮物奉獻(xiàn)給上帝，不能赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼前又赤裸裸地回去。蜜蜂其實(shí)就像一位樸實(shí)的農(nóng)民爺爺默默無聞地耕地、種植、鋤土……它們所做的，就是我們?nèi)祟惐貙W(xué)的。
蜜蜂作文 篇4
在一個(gè)美麗的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，名叫杰羅尼摩·么么蜂。有一天，它和蜂王杰毛·么么蜂吵架，說：“蜂王杰毛·么么蜂，你真不公平，我采的蜜是最多的，而分到的蜜為什么是最少的？”杰毛·么么蜂說：“如果你不滿意，就走吧。”杰羅尼摩·么么蜂生氣極了，一怒之下，就離家出走了。
杰羅尼摩·么么蜂飛在離家出走的路上，看見了花兒張開著笑臉，小草探出頭來，柳樹姐姐正在梳理著自己嫩綠的'長頭發(fā)。杰羅尼摩·么么蜂心想：原來世界是這么美麗多彩！早知道的話，我一出生就應(yīng)該出來了。
杰羅尼摩·么么蜂飛累了，它找來羽毛，搭了一間小房子。風(fēng)來了，把杰羅尼摩·么么蜂的房子吹散了。他心想：真倒霉啊！于是，他找來枯葉，搭成了一個(gè)小屋。一個(gè)小男孩和小女孩來了。小男孩拿起彈弓，叫道：“這里好像有個(gè)鳥窩，把它射下來！”誰知，他射下的不是鳥窩，而是把杰羅尼摩·么么蜂的窩彈下來了。天很快就要黑了，杰羅尼摩·么么蜂心想：我該住哪呢？
突然，杰羅尼摩·么么蜂看見了一朵睡蓮，就住了進(jìn)去。不知道什么時(shí)候，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……下雨了。杰羅尼摩·么么蜂覺得他的房子在東倒西歪，原來是睡蓮在水中搖搖晃晃。杰羅尼摩·么么蜂嚇得直哆嗦，這時(shí)它后悔死了，心想：要是我不離家出走的話，就不會有這樣的危險(xiǎn)了。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……，我好想你們啊！我想回家了！迷迷糊糊之中，他睡著了。
天亮了，雨停了，杰羅尼摩·么么蜂醒來了。他感激地望著這個(gè)新奇的世界，因?yàn)樗�活著。只見彩虹仙子把七彩圍巾掛在藍(lán)天媽媽的脖子上，幾只鳥兒正在悠閑地歌唱著。
杰羅尼摩·么么蜂餓了，他得去采蜜。花了整整一個(gè)上午，他采了一桶蜜。他飛著飛著，遇到了一只大黃蜂來搶劫。大黃蜂兇狠地說：“此路是我開，此花是我栽，要想從此過，留下一桶蜜。”杰羅尼摩·么么蜂把蜜緊緊地抱在懷里，怎么也不肯給。大黃蜂一腳把它踢開了，把蜜搶走了。
杰羅尼摩·么么蜂又餓又冷，現(xiàn)在又受了重傷，他只得發(fā)出輕微的求救聲，正好被云雀記者聽到了。云雀把杰羅尼摩·么么蜂扶起來，只聽見杰羅尼摩·么么蜂顫顫抖抖地說：“一個(gè)人的力量薄弱時(shí)，不用輕易離開團(tuán)隊(duì)，否則會吃大虧。”
蜜蜂作文 篇5
語文課上，龔老師正領(lǐng)著我們朗讀課文，不知何時(shí)從一扇開著的窗子外飛來一個(gè)“不速之客”，開始沒有引起大多數(shù)同學(xué)察覺，等它在大家頭頂上盤旋時(shí)，同學(xué)們注意力一下子都集中到它身上。一個(gè)同學(xué)大喊一聲：“馬蜂！”，隨即教室里出現(xiàn)了一聲聲尖叫，有的嚇得臉色煞白，有的蹲在了桌子下面雙手抱著腦袋，有的則把帽子遮在臉上當(dāng)防毒面具。調(diào)皮吳雨哲見馬蜂飛到了自己頭上，二話沒說，拿起筆袋對準(zhǔn)它一扔，想砸死它，哪那么容易？馬蜂受了驚嚇，在他面前轉(zhuǎn)了一圈，飛上天花板，停在那里不動了。
龔老師見課堂秩序完全打亂，也停下來看“馬蜂”，她指著馬蜂說：“同學(xué)們你們仔細(xì)看，它不是馬蜂，是蜜蜂。蜜蜂頭和身子同寬，馬蜂頭小、身子長……”龔老師繼續(xù)講道：“這是一只工蜂，是蜜蜂中最可愛也最勤勞的，它辛辛苦苦釀蜜，不是為自己，而是為人類釀造甜蜜的生活。”語氣中飽含贊美之情。接著老師放慢了語氣說：“蜜蜂的生命非常短暫，它從不主動傷人，除非它受到威脅，迫不得已才蟄你，這一蟄，它的生命也就結(jié)束了。”此時(shí)，語文課變成了自然課，大家被老師生動的'講解吸引住了，既為蜜蜂的可貴品質(zhì)稱贊，也為蜜蜂的短暫生命嘆息。
不知什么時(shí)候蜜蜂從天花板上飛下，悄悄地飛到了坐在我前面的張羽頭上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一動也不動，周圍同學(xué)看見了真想笑，但都憋住了，大家知道不能讓這可愛的小精靈受驚嚇，得想辦法讓它飛出去。此時(shí)，我朝窗外一看，啊！外面桃花、杏花、海棠花都盛開了，白色的、桃色的、粉色的的，層層疊疊、層層疊疊地砌在枝頭，像天上的云霞。我立即站起來對老師說：“我們把窗戶都打開吧！蜜蜂聞到花香，一定會飛出去的。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，靠窗的幾個(gè)學(xué)生很快打開了窗，風(fēng)帶著陣陣花香從兩邊窗戶飄了進(jìn)來，蜜蜂似乎有了感覺，振動著雙翅剪一般地飛出了窗外。我們不約而同齊聲朗誦起羅隱的詩，歡送這位短暫的客人。
不論平地與山尖，
無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，
為誰辛苦為誰甜。
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