[集合]開學作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的開學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
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開學作文 篇1
讓我們的孩子健康快樂地成長吧!我們要是能給他們多一些保護,就會讓他們少受一些傷害。
最近孩子失聯遇害事件頻發,安全教育亟待加強。特別是女孩子,還要提防受到壞人的不正當傷害。所以我們家長在監護方面,堅決不能粗心大意,時刻要保持警惕。這次重慶女孩被害事件,就是因為家長粗心大意,把孩子送上了一輛黑車,導致了悲劇的發生。
作為孩子的家長和監護人,我一直把孩子的人身安全看作是一件頭等大事。當我看完《開學第一課》這個視頻短片后,我才知道孩子的安全包括了方方面面。以前只注意過馬路、游泳等行為要注意安全,看了短片以后我才知道有很多地方是我們家長疏忽的,或者說有很多知識是我們所不了解的,比如說如何避震,如何對溺水者施救。看完短片后,我梳理了一些如何應對突發事件的避險措施和安全施救知識,也對孩子進行了教育。
安全教育是一個永恒的.話題,不僅需要教師的引導,家長的配合,更重要的是如何提高幼兒的安全意識,防患于未然,使我們的寶貝都能成為自身安全的“小衛士”。我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流一息!
開學作文 篇2
開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去 公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時,自己已經在醫院的病床上,他的同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫生說你的傷很嚴重,需要修養個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的.!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里,李明總是積極配合醫生,奇跡出現了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
開學作文 篇3
初三,是個告別個性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時節。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。
藍色我想起了學校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了,現在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰自我的快樂。
綠色我想起了學校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時,我拿者四國棋與同學在這廝殺,現在的我有時只有捧著一本語文書在這啃古文而已;曾幾何時,我同同學在這追逐、嬉戲,現在的我有時只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。橙色我想起了學校這一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場的爭霸是以一個側面反映了初三學生緊張的學業生活。這些在考場的.競爭,或許以轉化為球場的爭奪。如果你在考場失敗了,這你就在球場大干一場吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會使我們在考場上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受,相信更多的同學會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭這就是甜!
古人云:“苦盡甘來。”不就是如此嗎?
開學作文 篇4
一晃神,暑假過去了。兩個月的休閑時間都仿佛是過眼云煙,等煙散去,緊接著又投入到緊張而又快樂的學習氣氛中去。
背著那個曾經陪伴著我上學的舊書包,踏進大溪二小的大門,看見一片熟悉的景象:綠茵茵的草坪,兩棵像士兵般矗立的有三層樓高的大樟樹,一個美麗又可愛的圓形大花壇和一股熟悉的芳草香味,給我一種像是回家的感覺。
再往里走,便是那個莊重又隆統的大廳。登上曾經不知走過多少遍的樓梯,走過那個熟悉的走廊,進到新的教室······
“早!”“早!”同學們相互問候著。“暑假過得怎么樣?”“還好嗎?”同學一聚在一起便有問不完的問題,“煩透頂了!”“好玩極了!”的聲音在耳朵邊縈繞。一張張熟悉的面孔都露出了笑臉。
從窗戶向后操場上看,我看到了另一番面貌,新建的教學樓剛刷完漆,顯得十分漂亮,教學樓四周又修了草坪。還鋪上了一塊塊芳草,格局更是優雅,后面的.沙地也變成了水泥地,一切都很美麗。突然,老師來了,教室里駁雜的聲音突然靜止,都認真聽老師說的話。
日出日落,美好的一天又過去了,新的學期卻即將開始,新的學期就是一個新的開端,新的開始,也是一段生活的美好。這個學期會怎么樣呢?不管怎樣,這又是一個新的開始,敬請期待吧!
開學作文 篇5
今天早晨,我想了想,今天已經是11號了,明天要去報道了,這也意味寒假的結束,雖然我以前說過,寒假不是很好,作業而且比以前多很多,不過畢竟是難得的放松時間,就這樣過去了,是有一點可惜,不過也好,進入了下半學期,開始了人生的第一個轉折點,這個轉折點對我們日后的發展非常重要,第一步沒走好,以后就很難有所很大的進步了,我平時雖然成績不好,但我畢竟也是要好的,我準備在下半學期中盡我所能,把我的水平和認真發揮的淋漓盡致,我們大家一定要在下半學期中努力,現在我要對我們班的`同學們說:“我們現在已經是六年級預備進入中學的班級了,我們在下半學期中真的不能糊涂了,就算你以前一直糊涂,那現在因該醒過來了!”
我本人自己已經有一點懺悔了,我決定我在下半學期中對學習事業更加的努力!什么作業都不能拖拉,上課要認真聽講,下課有不懂的因該急時去問老師,這才是學習的正確道路,我要在下半學期中認真努力的學習,不再貪玩,爭取能取得好成績!
開學作文 篇6
每個人都有很多夢想,夢想是心靈的翅膀。有了夢想,人生才有動力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。
《開學第一課》中,我看到了很多名人小時候的夢想,以及他們在實現夢想的過程中所付出的努力。最最讓我感動的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒有了雙臂,他頑強的將腳當成了手,不僅小學生《開學第一課》觀后感大全能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂。
當我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點著琴鍵,如果不是親眼所見,我無論如何也不會相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點,他一定要付出常人幾倍的努力呀!
第二位讓我感動的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的飛行員,讓大家都記住了他的`名字。在一次飛行過程中,飛機突然熄火,還一個勁的打轉,并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險,憑著多年的飛行經驗,硬將熄火的飛機開啟并安全的著陸。
看了《開學第一課》后,讓我知道了,有夢想就要有付出的道路。
隨著新學期的來臨,我們看了《開學第一天》,那么多的同學們都有自己的夢想,比如:當一名教師,一名醫生,一名演員……
有了夢想就要向夢想奔跑,努力地去實現自己的夢想。也要向《開學第一課》中劉偉叔叔一樣,哪怕自己的雙手截肢了,還堅持自己的夢想,開始學習用腳彈鋼琴,經過艱苦的練習,終于彈出了優美的樂曲。這是正常人都不容易做到的事他卻做到了,誰知道他背后付出了多少艱辛的汗水!劉偉叔叔就這樣靠著堅強的毅力和堅定的信念,最后終于實現了自己的夢想。
而我的夢想是當一位慈善家。所以我現在要好好學習,累積經驗。長大后自己創業,掙很多錢來捐給那些像汶川、玉樹、舟曲受災地區的災民,讓他們可以重建家園,重建學校。我也要給貧困山區的小朋友們捐款,讓他們可以正常的上學,健康的成長,成為祖國未來的棟梁!
我相信,每個人都有夢想,只要我們不放棄,一直努力的去追求,就一定會實現。
開學作文 篇7
暑假過去了,新學期到來了。從開學那天開始,我就已經成為一個六年級的學生了,我想我一定可以在這小學的最后一年里畫上一個圓滿的句號。
經過了一個暑假,我又見到了久違的老師和同學們。同學們都長高了,有的還變胖了,但老師還是那。樣的和藹可親,此時此刻,我的心情是無比的激動!
在新的學期里,我也有了新的計劃:上課要專心聽講,不做小動作。有不懂的問題就要問老師,要把課上教的'知識全記在心中,還要認真完成老師布置的作業,做到字跡清晰,追求效率。放學回家后,一定要做好新課的課前預習。語文要勤查字典;數學,要勤動腦,勤動手。英語,要天天讀,天天背,天天聽。在學校,要樂于助人,熱愛勞動,積極參與各項活動。這就是我新學期的計劃。
光說不做是沒用的,我不做語言的巨人,要做行動的主人!我知道了成功不是光說就能實現,而是靠自己的行動來實現的。
開學作文 篇8
今天是九月三日,是學校開學的日子,也是我最高興的一天。我一走進校園便看到了許許多多“喜”氣洋洋的剛入學的一年級小學生。他們在校園里左看看、右看看,對這個新的學校充滿著好奇。校園里干凈極了,大概是因為老師們又為我們“加班”了的原固。我懷著愉快的心情走進了五(3)班。
一走進教室,就看見了我們班的“博士”付紫鑫還是和以前一樣,戴著副眼鏡兒,正底著頭認真的在看什么書。在她邊上站著的劉小婷,則長高了不少,也比以前漂亮了。肖可人這個在我們班數一數二的女孩子,正“雄心勃勃”地與周圍的.同學討論著什么呢!我正要去我的坐位上時,突然“淘氣包”朱志浩竟然尖叫著說:“哪個班的小孩子,這是五(3)班,你走錯了!”“小瞧人了吧!小孩子?”我微笑著反問道:“都說我長高了,你怎么反說我小了?”朱志浩瞪著他那圓溜溜的小眼睛,微微張著圓圓的嘴,一臉驚訝的看著我:“哇!是王芷瀅。”他的聲音的確是太大了些,弄得原本鬧哄哄的教室立刻安靜了下來,大家的眼睛都齊刷刷地看向我。我一時不知怎么辦才好,這時班主任鐘老師走進了教室,我趕緊坐到了位置上。鐘老師是我們的班主任,平時上課比較嚴肅,此時也笑著給我開了一句玩笑:“喲,我們班多了個小美女作家。”我的臉頓時紅了一大片。
坐在位置上我心想:這個學期要更加努力,各方面都要更加優秀。要為班里爭光、為學校爭光。爭取做一個成績優秀、人見人愛的好孩子!
開學作文 篇9
最近這幾天,電視經常播出楊利偉、郎朗等人關于“知識守護生命”的宣傳片段。開學第一天18:55,我急急忙忙趕回家打開電視機CCTV2頻道,觀看《開學第一課》,也是歐校長給我們布置的作業。
節目開始了,我喜愛的主持人王小丫和奧運女孩林妙可擔當第一節的班主任和班長,國家舉重隊的“夢八”成員當老師。他們的課題是發現生命的新潛能,來自我們廣東的.29屆奧運會中國的首金得主陳燮霞分享是:永不放棄,超越自己。我心里真羨慕林妙可,既可以觸摸陳燮霞的金鑲玉的奧運會金牌,又可以模仿薩馬蘭奇先生、羅格先生那樣頒獎給中國的首金冠軍運動員。劉春紅這個6舉5破世界紀錄的奧運冠軍,還會繡十字繡,十字繡的作品作為禮品送給國際舉聯。我在這兒見識到她耐心和靜心的秘訣!最牛的校長早在20xx年就訓練四川安縣桑棗中學的學生安全疏散,20xx年5月12日地震時,2300多的師生在1分36秒全部有序且安全地從各教室撤到大操場上!驚人的奇跡啊!
林佳明和羅雪娟及奧帆隊的課題是“堅持”,方瓊和林浩及中國男籃隊的課題是“團隊”。對時間長達2小時電視大課,我還沒消化“十大黃金法則”呢!而我自己學急救知識還有一些收獲呢!
記得是6月30日中午,我在學校吃過中午飯,正在去洗碗的路上,看到一位一(2)班的男同學。這位同學的臉色有點蒼白,咬緊上下門牙,仔細一看他,原來他的大拇指第一指節中間位置被什么東西割破了,鮮血不斷地流出來了,他在強忍著疼痛。我走近一看,我覺得他受傷的位置是靠近靜脈的地方,我立刻叫他身邊陪伴的同學們出大力氣按住他的大拇指兩側。受傷的同學聽我說完,他自己使勁地用另外的手指緊緊地壓住出血拇指兩側,流鮮血的速度開始明顯的減慢了,他的臉上馬上露出了笑容,而我的心里也輕松了一點。我心里盼望著那位同學的血在一秒鐘內就可以止住!之后,我又去辦公室看看情況,那位同學一出來,就用燦爛陽光般的微笑望著我,我心里想我今天幫助了同學,我很快樂。多虧了媽媽和我在5月16日和5月22日分別參加了學校親子義工隊和市紅十字會的急救知識培訓班。中山青年志愿者的李醫生,給我們講解示范了現場急救。
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