勞動作文[合集3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勞動作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
![勞動作文[合集3篇]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
勞動作文 篇1
在前年暑假即將結束之時,爸爸帶我和弟弟去老家收玉米。
我們到了老家時,我王二叔他們早已經把玉米從地里運回了家,那穿著綠綠的衣服,頭頂著長長的細絲的玉米棒在院子里堆了好幾堆。
我們開始分工了,我二叔他們負責剝玉米,爸爸帶領著我們這些小孩子把剝好的玉米往口袋里裝。爸爸十分有經驗,教我們怎么裝玉米,先拿兩三個玉米棒把袋口固定好,使袋口形成一個三角形,然后用左手抓住袋口的一角,右手往袋子里裝。二叔他們剝玉米真是神速,等我們學會時,他們包好的玉米已經成了一座小小的“金山”,我們也不甘示弱,像一個個小老虎一樣奮力干了起來,最后我們有人干脆直接用嘴咬著袋子口,兩只手左右開弓快速往里裝玉米,不一會兒,“金山”開始漸漸縮小。我們幾個小孩子越干越起勁,展開了一場裝玉米大賽,為了提高速度,大家又自創出了幾種裝玉米的新方法,可謂是八仙過海——各顯神通。整個勞動場面熱火朝天,大家熱得汗流浹背,但沒有一個人停下來休息……
晚上,我們用白天剝下的玉米的'外皮做燃料,舉行盛大的燒烤晚會,玉米被烤得金黃金黃,往上面撒點孜然,抹點醬油,真是從未吃過的美味佳肴啊!咬上一口,那玉米的香味直沁心底,令人回味無窮。
勞動作文 篇2
我的外婆住在鄉下。今天我跟媽媽去幫外婆到田間勞動了。
鄉下田地多,環境也好。到了田間,我就先幫秧苗除草。說實在的,我從沒干過農活,不知道這是件怎樣的活。
我怕臟,所以只敢拔田沿上的草,速度可慢了。過了一段時間,我對拔草不感興趣了,媽媽便叫我去幫外婆耘田。剛開始我還不敢下田,因為我不會,而且又怕臟,但媽媽答應教我。于是便抱著試一試的心理下去了。
我看了媽媽怎樣干后就跟著干了,可田里的泥土好像太深了,踩下去就很難拔出來了,好幾次都差點害得我要摔倒了。我耘了兩行田就上來休息了,我的`腳中夾這一些泥土,令我感到不舒服,我便甩甩腿,可沒想到甩了自己一身泥巴,真是倒霉呀!休息過后我又下去耘田了,可累了。
雖然我這次在田里待了不到半個小時,但我卻通過這次田間勞動,清楚的體會到農民的辛苦,還有父母和社會對我們的期望和要求。所以我要珍惜現在的美好時光,用功讀書,長大后成為一個對祖國有用的人才。
勞動作文 篇3
“啊,豆漿真好喝!”捧著小鋼杯,悠閑地坐在花臺邊,勞動后的我們,心里不知有多甜。
闖過十幾般軍事器械,下午,我們又打起精神,去研究如何做豆漿了。剛剛踏入豆漿坊,就有一股縹緲的豆香徐徐入鼻。四處環視過這豆漿坊的“全景”后,課程開始了。首先,一位戴著老式眼鏡的老先生,滔滔不絕般講述了制作豆漿的步驟,以及注意事項。接下來就是我們的實踐。我們這一組,賀勝一馬當先,當了推磨手,張津則倒水,細心的羅雪妍就干放黃豆這種細活了。我呢?似乎是一個閑職——提水桶。賀勝一開始推磨并不太得心應手,眼疾手快的我趕緊要求和賀勝換職,他竟不同意。一圈又一圈,隨著黃豆與水的輸入,有一股又一股的原豆漿流入水桶。“嘩啦啦”的水聲像在為我們打氣。
進展越來越緩慢,直到賀勝有些喘氣時,僅有一半的桶被裝滿,豆漿的濃度還太低。“要少放水!”在一旁指導的老師提醒道。“讓我來代替你吧,賀勝,反正你也累了。”張津毛遂自薦。“好吧,你來吧。”賀勝爽快地答應了。于是乎,精力充沛的張津來推磨,賀勝來倒水。不過,倒水也是挺困難的,弄不好就把自己的衣服給弄濕了,賀勝還是蠻謹慎的。我則繼續提水桶,要不然就是去打水,我的身影在水池與磨之間來回穿梭。漸漸的,我也融入進了合作中來。
“劉雨帆,你閑著也是閑著,來推磨吧。”張津忽然轉過身對我說。“好啊!”我求之不得。接過這推磨手的'重任,心中剛開始還覺得蠻輕松的。然而,一開始我就有點使不上力,忽快忽慢,知道十幾圈后,我才推順手了。于是,我越推越熟練,白色的都將不斷向外涌出,實在有種樂在其中的感覺。我漸漸覺得這不再是煩惱,而是享受。我漸漸覺得:能喝自己做的豆漿,真是一種光榮。我的臉上不禁洋溢出了笑容。“我也休息夠了,我來推吧!”“好吧!”我爽快地答應了。雖然還是當“水桶手”,卻有了不一樣的意味。
新鮮的豆漿總算出爐了,捧在手心,暖暖的,喝上一口,感覺甜絲絲的。望著自己親手做的豆漿,真想說一句:“勞動真甜!”
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