活動作文【常用3篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動作文 篇1
我們學校的校園活動豐富多彩，有藝術節的世界名畫模仿秀，有科技節的懸浮紙飛機，還有讀書節的朗誦比賽。我最喜歡的還是體育節的嘉年華活動。
一年一度的`體育嘉年華開始了。一聽到鈴聲，我們就如潮水般涌向操場。頓時人聲鼎沸，加油聲，吶喊聲，討論聲，不絕于耳。接著映入眼簾的就是各型各色的體育項目：智過雷區、高空轟炸、極限特工、通關密碼……我看得眼花繚亂，不知先玩哪個好。
一番糾結之后，我終于決定先玩極限特工。快速來到特工場地，我迅速投入特工挑戰。開始，是要跳過一些“電網”；之后，要躍過許多大箱子；最后，還要穿過“水管”。一通騰轉挪移之后，終于通關，我玩得汗流浹背，興致盎然。
印象最深的是最后玩的極限攀巖。起先，我還信心滿滿，認為自己肯定能爬到終點，輕松過關。沒想到，只爬了一半，困難就接踵而至：有些抓握的“石頭”脫落了，有些人在前面擋道了。原來看似簡單的攀巖并不簡單，我開始給自己打氣、鼓勁：陳宇軒，你可以的，堅持住，一定能爬到終點。我咬緊牙關，一鼓作氣，攀到了終點。滿臉通紅的我滿懷自豪地跳下來，氣喘吁吁地說：“終——終于——終于成功了！”
這些活動，雖然累，但是磨練了我的意志，讓我享受最后的成功，這種成就感無法言喻。我，累并快樂著！
活動作文 篇2
星期五，我們學校舉行了一個心理健康教育活動。我們是分兩個組來玩的，第一組先是一、二、六年級先，在到我們三、四、五年級玩。下午的第一節課下課，老師在教室里說完事后的要求。這個要求就是“團結”，如果我們不團結的話就不會贏。
這次游戲項目有12個，我們第一個玩的游戲是“巧翻帆布”。這個游戲是要7個人站在一條布里，腳步能碰到地用手把整個布給翻過來。
第二個游戲是“閃電反應”。這個游戲是考你反應能力的`。第一階段是說出左手就出左手。第二階段是左右相反的叫你出左手你就出右手。第三階段是上下相反的叫你出左手你就出左腳。第四階段是斜著的叫你出左腳你就出左手。我在這個游戲我拿到了兩個獎票！
這個心理健康教育活動既可以教育，又可以玩。真是一舉兩得啊！
活動作文 篇3
今天，當你的課桌上有一封來自遠方的信時，你一定會長大嘴巴問：“這是誰寫給我的信？”下面讓我在你心中，畫一幅字畫像吧！
她！一個活潑可愛的女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮的眼睛。她！還有一頭烏黑亮麗的長發，這就是我！一個11歲的女孩，一個性格樂觀給向上的女孩，我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧！
因為相同的性格一定會拉近了你我的距離。在寫這封信的時候，我在猜想：你家可能是一間破爛的'土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風，冷得讓難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親，你每天上下學都要往返幾十里路，可總是名列前茅。生活的艱險，求學的艱辛，也不能抹去你臉上那樸實的笑容。知道我的家鄉是什么樣子的嗎？若你看到只會感到羨慕！我的家鄉在濟南，濟南又叫做泉城，四面荷花三面柳，一城山色半城湖，這就是它的真實寫照。說到泉水，我最喜歡的是大明湖了，大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優美秀麗，湖上鳶飛魚躍，荷花滿塘，畫舫穿行，岸邊楊柳蔭濃，繁花似錦，游人如織，其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣，遠山近水與晴空融為一色，猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了！若你來到我家鄉，我會做你的導游。
你也許堅強，也許樂觀，也許發奮向上，不管怎樣我都會幫助你，送你一些文具的書籍，讓我們一起“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹、好朋友吧！愿我們共同進步，快樂成長。期待你的回信！
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