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    自己外貌的作文

    時(shí)間:2026-05-04 00:13:27 外貌

    自己外貌的作文大全6篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的自己外貌的作文6篇,歡迎大家分享。

    自己外貌的作文大全6篇

    自己外貌的作文 篇1

      我,一個(gè)活潑的小女孩,有些調(diào)皮,又裝載著些許刁蠻。我叫陳佳均,今年12歲了。我有著一頭烏黑而有光澤的頭發(fā)修飾我的臉,厚厚的嘴能說(shuō)會(huì)道,瘦弱的身子骨卻也不甘示弱。

      因?yàn)槲业哪承┨攸c(diǎn),同學(xué)、家人都給我起了綽號(hào)。同學(xué)們只要一叫起我的外號(hào)我就倍感親切,同學(xué)們就象是我的兄弟姐妹一般。

      “幻想人”

      我愛(ài)幻想,我做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)一些稀奇古怪的東西。比如,夢(mèng)見(jiàn)火麒麟要把我踩死;夢(mèng)見(jiàn)僵尸來(lái)向我索命;夢(mèng)見(jiàn)游魂野鬼以我的生命來(lái)逼我做我不想做的事……害得我半夜醒來(lái)卻再也睡不著覺(jué)了。我既做了噩夢(mèng),也做了美夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我在事業(yè)上飛黃騰達(dá);夢(mèng)見(jiàn)我獲得了至高無(wú)上的榮譽(yù)……

      “同性戀”

      我有個(gè)知己,叫張晨露,她比我大1歲。自從我跟她第一次見(jiàn)面,就不由自主地和她交朋友,也不知道是為什么。從此,我天天和她黏在一起,形影不離,猶如親姐妹。有時(shí),我很肉麻的說(shuō):“我心愛(ài)的晨露!”被同學(xué)們聽(tīng)到了,就被叫成“同性戀”。

      “膽小鬼”

      我的膽子很小,到了夜晚就很害怕。我怕黑、怕奇怪的.聲音,還怕發(fā)著綠光的東西。只要一見(jiàn)到它們,我就會(huì)心驚膽戰(zhàn)。在午休時(shí)間,同學(xué)們給我講鬼故事,我愛(ài)聽(tīng),聽(tīng)了可又害怕。有時(shí)還拽著同學(xué)的手打,或驚聲尖叫。因此,同學(xué)們和家人都叫我“膽小鬼”。

      這就是我,一個(gè)又愛(ài)幻想、又膽小、并且珍惜友誼的一個(gè)小女孩。

    自己外貌的作文 篇2

      我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來(lái),短短的辮子一跳一跳的,好象在跳高。

      濃密的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆黑寶石一般,閃爍著智慧的光芒;眼睛下面是一只微微翹起的鼻子,有著圓圓的小鼻孔;淡紅色的嘴巴里有一對(duì)好似珍珠般的大門(mén)牙,親密地靠在一起把門(mén)關(guān)得緊緊地,不讓壞蛋入侵;我笑起來(lái)的`時(shí)候,兩個(gè)酒窩就深深地映在我的臉上。我的身材不高不矮,不胖不瘦,所以老師常讓我干一些小活兒——發(fā)本子,其實(shí)我的力氣還是很大的。

      這就是我——個(gè)文靜乖巧的小女孩。

    自己外貌的作文 篇3

      他有三大特點(diǎn):高富帥。高,長(zhǎng)得高,人品也高;富是他的媽媽每天給他零錢(qián),零錢(qián)堆起來(lái)都能有一座山那么高了;帥是他長(zhǎng)得帥,濃眉大眼的,人人夸。你猜他是誰(shuí),他就是我。

      雖然我說(shuō)自己是“高富帥”,但我的生活其實(shí)一點(diǎn)也“帥”不起來(lái)。

      就說(shuō)星期六吧,那天,因?yàn)樯衔缋蠋煱才帕艘粋(gè)試聽(tīng),所以早上八點(diǎn)就得爬起來(lái),這可害苦了我。大早上的,天還黑著就被媽媽給叫醒,不過(guò)因?yàn)橐粋(gè)姐姐要借宿一晚,我就趁機(jī)偷偷多睡了一個(gè)小時(shí)。“楊碩,收拾好了嗎?趕快洗澡去!”聽(tīng)到媽媽的喊聲,我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲:“哦,知道了。”接著我便去洗澡了……“楊碩,你洗完了沒(méi)有?”我忙睜開(kāi)眼,此時(shí)才恍然大悟,原來(lái)我又睡到了沙發(fā)上,根本就沒(méi)去洗澡,估計(jì)是在夢(mèng)里去洗澡了吧!不過(guò)幸虧還有五十分鐘,能到學(xué)校,我趕忙忙了起來(lái)。可是路上的公共汽車(chē)又是慢車(chē),也幸虧我的腿長(zhǎng),一路小跑,到學(xué)校的'時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了。

      這就是我,高富帥的我,愛(ài)睡懶覺(jué)的我。

    自己外貌的作文 篇4

      以前,我不怎么在意自己的外貌,同學(xué)跟我開(kāi)玩笑,我只當(dāng)刮過(guò)一陣風(fēng)。可是自從我上了初中后,我便不像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了,就是因?yàn)槲业耐饷病?/p>

      開(kāi)學(xué)初,班主任開(kāi)始排位子了。當(dāng)時(shí),我正好被分到與一個(gè)男生做同桌。那個(gè)男生一看見(jiàn)我的外貌,就嚇得跳到另一個(gè)座位上了,還叫道:“老師,不要讓我和她坐哪!!!她長(zhǎng)得也太那個(gè)了哪!!!”我的臉“噌”地一下紅了,氣得不得了,即使我的膚色黑,長(zhǎng)得胖,那也不用這樣吧?我又看了看周?chē)呐瑢W(xué),個(gè)個(gè)都比我長(zhǎng)得瘦,比我白,而且他們看我的眼光都怪怪的,這使我變得自卑起來(lái)。最終,老師把他換到別的座位上了,我的心靈也受到了一次創(chuàng)傷。隨后的幾天里,有些同學(xué)也覺(jué)得我長(zhǎng)得胖,一見(jiàn)我來(lái)了,就有點(diǎn)想躲,這樣使我的心靈傷得更厲害,也更增加了我的自卑感。

      我曾照過(guò)鏡子N次,自己的確長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,臉上痣這么多,而且又黑,人家看見(jiàn)我能不躲嗎?我第一次對(duì)自己的外貌反感起來(lái)。雖然現(xiàn)在同學(xué)們不像以前那樣避開(kāi)我,但前一周兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我曬得更黑了,有個(gè)阿姨還問(wèn)我:“小姑娘,你是不是剛從非洲回來(lái)啊?瞧,你的膚色多黑,多像非洲人啊!”我叫苦不迭,十分尷尬,天哪,難道膚色黑就像非洲人嗎?我真想用漂白劑來(lái)把自己漂白了,這樣我就不用受到莫名奇妙問(wèn)題的騷擾了。

      我可真夠擔(dān)憂自己的外貌的,既黑又胖。我問(wèn)過(guò)老爸老媽:“是不是你們的原因,才把我生得這么難看的?”他們說(shuō):“你遺傳了我們的`缺點(diǎn),再加上你小時(shí)候特別愛(ài)曬太陽(yáng),所以你才會(huì)這么黑的。至于你的胖嗎,嗯……應(yīng)該是你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)造成的。”我的天哪,難道我的外貌真的無(wú)法改變了嗎?嗚嗚嗚……!老媽還叫我減肥,羅嗦個(gè)不停,聽(tīng)得我耳朵都要炸了。但我細(xì)想起來(lái),老媽也是為了我好,算啦,我以后還是減減肥吧,免得我又不知要看多少奇怪的目光。

    自己外貌的作文 篇5

      今年我七歲半了,可愛(ài)極了。濃眉大眼,黑黑的頭發(fā),常常扎著高高的馬尾辮或羊角辮,嘴巴紅紅的,皮膚雪白雪白的,我喜歡穿裙子,有時(shí)冬天我也很想穿裙子!

      我非常喜歡喜歡畫(huà)畫(huà)。五顏六色的.,美極了。大家都說(shuō)我是個(gè)小畫(huà)家,不過(guò)上課有時(shí)會(huì)和別人說(shuō)些小話,老師就用眼睛瞪我一下,我就馬上不和別人說(shuō)話了,告訴你們,我的作業(yè)還是寫(xiě)得很好的,數(shù)學(xué)老師常給我打優(yōu)星星,每當(dāng)下課的時(shí)候,我會(huì)象老虎一樣快速的跑出教室,尋找我的好朋友,一旦找到了,我會(huì)很開(kāi)心。最近我還交了很多新朋友。

      我當(dāng)了正班長(zhǎng),媽媽為我感到自豪,我下決心,要努力學(xué)習(xí)。

    自己外貌的作文 篇6

      她中等的身材,身體微微發(fā)胖,皮膚白皙,留了一頭金黃色的黃發(fā),齊劉海兒,好似芭比娃娃。

      她瘦高的個(gè)子,像棵豆芽,使她在同學(xué)當(dāng)中顯得格外的引人注目。皮膚得特別的白。一雙杏眼,雖然不大,但是顯得是那么的精神。

      一.導(dǎo)入

      同學(xué)們,你想寫(xiě)出一篇篇有血有肉、栩栩如生的寫(xiě)人記敘文嗎?你想讓你筆下的人物活起來(lái)嗎?要寫(xiě)人,首先必須學(xué)會(huì)人物的外貌描寫(xiě)。

      二、寫(xiě)人物外貌要按一定的順序

      1.朗讀下面兩個(gè)文段。

      (1)門(mén)一開(kāi),班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。她長(zhǎng)的很好看,衣著樸素。“我叫李華,請(qǐng)多光照。”簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

      (2)門(mén)一開(kāi),班主任領(lǐng)進(jìn)一位女生。他中等個(gè)兒,梳著兩根羊辮,黑里透紅的臉上,有一對(duì)明亮的眼睛。穿著一身洗

      的褪了色的學(xué)生裝,褲子的'膝蓋處還綴著兩個(gè)像眼睛一樣的補(bǔ)丁。“我叫李華,請(qǐng)多關(guān)照。”簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后,他被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。

      2.思考問(wèn)題:

      (1)找出句段中人物外貌描寫(xiě)的句子。

      (2)這兩個(gè)句段同寫(xiě)一個(gè)人物,哪一種好?為什么?

      (3)第(2)文段中,作者是怎樣觀察、怎樣描寫(xiě)人物的外貌的?

      (4)你受到什么啟發(fā)?

      3.同桌交流、討論思考結(jié)果。

      .教師進(jìn)行小結(jié),板書(shū)要點(diǎn)。

      觀察人物的外貌,要遵循一定的順序細(xì)致觀察,先整體后局部,長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、表情等,這是整體的觀察。再抓住最突出的獨(dú)特之處,有重點(diǎn)的觀察,做到以形傳神,形神兼?zhèn)洹?/p>

      只見(jiàn)他黑臉短毛,長(zhǎng)嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。

      (豬八戒)

      2、他有三頭八臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)

      八面。(哪吒)

      3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來(lái)的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對(duì)火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。(孫悟空)

      游戲小結(jié):特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)我們平時(shí)首先靠外貌把不同的人區(qū)分開(kāi)來(lái),因?yàn)椴煌娜嗽谕饷采隙加信c別人不同的地方,即每個(gè)人的外貌都有自己的特點(diǎn)。同學(xué)們之所以能很快地猜出以上三個(gè)人是誰(shuí),那是因?yàn)樗麄兊耐饷捕加凶约旱奶攸c(diǎn)。而作者也描寫(xiě)出了們外貌的特點(diǎn)。所以,我們?cè)趯?duì)人物進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí),一定要把人物外貌的,使認(rèn)識(shí)他(她)的人看到你寫(xiě)的內(nèi)容能猜出他(她)是誰(shuí),不認(rèn)識(shí)他(她)的人也能想象出他(她)的樣子。

      四、進(jìn)行外貌描寫(xiě)時(shí)要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。

      1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見(jiàn)人就羞得把頭低下去,或者跑開(kāi)了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺(jué)時(shí)猛然叫一聲來(lái)嚇唬你。(怕羞但天真、活潑)

      2、她大概叫瑯瑯,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣,總是不聲不響,像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。(文靜)

      3、女兒長(zhǎng)得像她娘,眼睛長(zhǎng)得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時(shí)如清水,閃動(dòng)時(shí)像星星。(聰明,純真) 小結(jié):同學(xué)們憑什么猜出她們的性格?(她們的外貌)。三個(gè)小女孩都有自己的性格特點(diǎn),性格決定了她們?cè)诖┲虬绲确矫妫赐饷采希┡c別人有不同。性格影響外貌,反過(guò)來(lái)說(shuō),根據(jù)一個(gè)人的外貌能猜出一個(gè)人的性格。所以我們?cè)谶M(jìn)行外貌描寫(xiě)的時(shí)候,要注意反映出人物的性格特點(diǎn)。

      描寫(xiě)外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情三年小學(xué)關(guān)于描寫(xiě)自己外貌的作文

      猜猜她們的心理活動(dòng):

      1、除夕晚上,兒子、孫子都來(lái)到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開(kāi)了,就像盛開(kāi)的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。(幸福心情)

      2、一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。(著急發(fā)愁)

      3、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。(傷心、悲痛)

      小結(jié):三個(gè)例段描寫(xiě)的是三位老人的外貌,反映了三種不同的內(nèi)心感情:例一表達(dá)了老人享受“天倫之樂(lè)”的幸福心情;例二反映了老人為老伴兒生病而著急發(fā)愁的心態(tài);例三寫(xiě)出了老人傷心、悲痛的思想感情。由此說(shuō)明,描寫(xiě)人物外貌,一定要注意反映人物的內(nèi)心感情。

      做游戲:猜猜他(她)是誰(shuí)?

      每個(gè)同學(xué)用3——5分鐘的時(shí)間描寫(xiě)一個(gè)同班同學(xué)的外貌,不要把他(她)的名字寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)好后讀給同學(xué)們聽(tīng),然后我們一起猜猜你寫(xiě)的同學(xué)是誰(shuí)。

      描寫(xiě)媽媽的外貌

      描寫(xiě)媽媽高興的樣子

      寫(xiě)外貌的時(shí)候注意表達(dá)人的情感

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