活動的作文400字7篇(通用)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的活動的作文400字7篇，歡迎大家分享。
活動的作文400字 篇1
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了;
沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。”
她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過;又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，看上去還是那么稚氣;同學們的好伙伴;。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質，讓我深深地感動了。
達爾文曾經說過“談到名聲，榮譽，快樂，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”冰心奶奶也說過“友誼是寧神藥，是;友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的`綠洲。”是啊，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個社會。我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我帶路，在迷茫中為我指引;我要向她學習，學習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒有一點雜質……
她—偶滴好朋友—一唐紫瀅。
活動的作文400字 篇2
星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動開始了，我懷著激動的心情走進了教室。我想：這個不一樣的下午會是怎么樣的`呢？
鈴聲一響，我們就來到了游戲現場。那里人山人海，我迫不及待地選了一個“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個人在排隊等候。這時我看了看游戲規則：參加者拿著三根筷子，地上有一個 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進酒瓶，筷子進酒瓶了就得到一個印章。前面有一位同學，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準瓶口，正準備投下去。這時我心想：瓶口那么小，能進去 嗎？我看了看同學手中的筷子，替她捏了一把汗。“叮”的一聲，進了！我不由自主地為她高興了起來。
輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動。我深呼吸了一下，拿著筷子的右手朝著瓶口一投：。“叮”進了！我連投進了兩次，第三次因為太激動了，沒進去。我高興地蓋了 兩個印章后，去玩下一個游戲了。
下一個游戲是“抓壞蛋”，規則是這樣的：盒子里有２個黃球，８個白球，一只手最多抓三個，抓到一個黃球就可以蓋一個印章。我滿懷期待地猛一抓，哈，運氣真好，抓到了一個黃球。我興高 采烈去蓋了印章準備玩下一個游戲。這時有位同學告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物，我開心地笑了。心想：這個 六一真開心！
活動的作文400字 篇3
在一個十分特殊的星期四，學校舉行了一場驚心動魄的比賽，而我們班卻意外的獲得了驚喜。
“請194號運動員準備，備戰。”
“張瑞希加油！”全班的同學努力的吶喊著。只見張瑞希與其它運動員一起備戰了。她們先扭扭腳，再像劈叉一樣把腳壓下去，活動筋骨。這樣活動了幾分鐘，她們行動靈活的'走向了跑道。
“預備，開始！”話音剛落，張瑞希及她的對手就像離弦的箭一樣，個個臉上都寫著：“一定要拿冠軍！一定要拿冠軍！”在跑第二圈的時候，張瑞希看上去有些脫力了，我們全班見勢不妙馬上拿起加油棒使勁亂揮：“瑞希加油！瑞希加油！”有的直接扔了加油棒，雙手像擴音器一樣舉在嘴邊拼命大喊“加油！”
張瑞希似乎聽到了我們的加油聲，又像打了雞血一樣跑了起來，她緩緩超過了第二名，不好了，第一名已經快接近終點了，只見張瑞希雙手不停的揮舞，速度愈來愈快。
“比賽結束！”太好了，張瑞希是第一名。只見她雙手叉腰，大口大口地喘著粗氣，向我比了個“耶”！并跳起來說：“我贏了，第一名啦！”
“恭喜502班，榮獲一等獎，請人上來領獎。”一等獎的獎狀發著“光”落入我們的班級，我們開心的把張瑞希“拋”起來。
這真是一場精彩的比賽啊！
活動的作文400字 篇4
星期三下午，陽光燦爛，我們在操場上參加陽光體育活動。
這次陽光體育活動由我們自由選擇自己喜歡的體育運動。我找到了小梅、小春、小甘一起打羽毛球。小梅說：“我們先分組，我和小月一組，小甘和小春一組。”“好！”大家異口同聲地說。比賽開始了，先由我對小春，我先發球。我故意看著右邊好像要把球發去那邊，突然，“啪”的一聲，我就把球發出去了，“看我的！”小春說著就往右邊跑。球一眨眼就落地了，小春接不到。“哈哈！中招了！”我得意忘形，哈哈大笑著。“咦，你不是要把球發去右邊嗎？怎么會發到左邊去了？”小春問。我調皮地說：“是你碰上倒霉運了。”“啪！”“啪！”比賽激烈地進行著，我左撲右擋，這時，球又向我飛來，我使勁地打過去，小春接不到，球又落地了。“時間到！”小梅說。“我們贏了！”我高興得一蹦三尺高。
第二局由小梅對小甘。先由小梅發球，“啪”小梅用盡吃奶的力氣拍去，球像炮彈一樣飛向小甘，小甘不甘示弱，跳起來一擋，可惜打了個“飛天球”。好高呀！羽毛球飛到二樓去了！我興沖沖地跑上去一看，連個球影兒都沒有看見，一定是飛到更高的地方去了。這時，我聽到小梅的聲音：“剛才還看到小月，怎么一眨眼就消失得無影無蹤呢？”“誰說我消失得無影無蹤？是球消失得無影無蹤，你太厲害了！”我說。大家聽了都笑得前俯后仰。最后我和小梅雙劍合璧贏了比賽。
這真是一次難忘的`活動。
活動的作文400字 篇5
昨天晚上我就聽說媽媽公司有活動，我自告奮勇地向媽媽報名。只不過媽媽說必須先做完能做的作業才可以參加，我就馬上認真地做作業，并迅速地就做好了。
早上，我和媽媽正在急急忙忙地收拾東西。可我剛剛收拾了一半，就被一陣濃濃的香味包圍了，我連忙朝餐桌一看，一碗香噴噴的.餃子展現在我們面前！我對媽媽說：“我去吃早飯了。”就拿起叉子“啊嗚啊嗚”地吃了起來。等我們都吃完飯了，“叮鈴鈴”媽媽的手機響了，是同事來催了，我們就像充滿了電一樣，飛快地跑下樓，朝自家車跑去。
半響，我們終于到達目的地。我立馬下車跑過去，吃了點水果，就開始打牌了。
過了一會兒，人都到齊了，我們就去爬山了。我們剛上山，就感覺到這座山與其它山的不同點：這座山都是一棵棵郁郁蔥蔥的茶樹，而其它山都是高大挺拔的樹木。
我走著走著，突然“嗤”地一聲，我腳底的樹葉一滑，我摔了個“狗啃屎”，差點啃了一堆泥土！后來我們一直連滾帶爬地爬到了山頂。“下山嘍！”我大喊道，還一階接著一階地跳，每一落地都塵土飛揚，我一直跳，不知不覺中，跳到了吃午飯的地點。我們吃完香氣濃濃的午飯，我就和小朋友一起玩了。我們玩得很開心，還用泥土摻水做成了“棕色的面”，還做成了“灰大餅”！真是快樂無窮啊！等我們玩好了，我和媽媽就去爸爸上班的地方寫周記去了。
這次活動太好玩了！我回味無窮！
活動的作文400字 篇6
今天，我們學校進行了“家校共育，優秀家長”這個特別的家長會，這個家長會使我終身受益。
這個活動我們的參與規則和別的班的大不相同，我們的規則是：學生可以自己寫推薦詞,薦自己的家長參加，另外老師也可以選擇一些家長參與。
會議開始了，首先有我們的黃老師講話，老師告訴我們，要做最好的自己，并且用校長的口頭禪:把事情做到極致。來告誡我們。老師還對我們說，生活中處處都是語文……我遇到這個好老師是多么幸運的事啊!
第二個講話的是徐子輝的爸爸,他非常嚴格的教育徐子輝,
1.養成良好的.品德 2養成良好的學習習慣 3養成良好的作息習慣……這真是一個偉大的父親啊!
第三個講話的是李逸帆的媽媽,她給我們做了一個游戲,全班人只有李逸帆做對了,這真是一個,慈祥的母親啊!
最后到了頒獎時刻,許多人都被家長的一番話感動了,情不自禁的哭了起來,這是多么動人的一面啊!
通過這次活動,我學到了許多知識,這是多么難忘的一次活動啊!
活動的作文400字 篇7
隆冬已經來臨，人們逐漸穿上棉襖。可早晨仍然很冷。
這天，媽媽看見墻角躺著一副羽毛球拍，便提議道：“我們全身都很冷，為什么不打打羽毛球解解寒呢？”“GOOD IDEA!太棒啦!”爸爸剛說完就跑到墻角將羽毛球拍拿到客廳。“我宣布，本屆劉家羽毛球大賽正式開始！”媽媽學著電視里裁判員的口氣喝道。“噓”，隨著我們這位可愛裁判的一陣吹哨聲。我和爸爸選手開始了第一回合的戰斗。
“發球！”2號選手擺開架勢，手一提，羽毛球立即就飛到我的`耳旁，我以迅雷不及掩耳之勢躲開，重使吃奶的力，來了個“斜轉球”。“哈哈！這回老爸可沒接住！”媽媽微笑地對我說：“第一局是1號選手贏啦！繼續加油哦！”聽了媽媽的話，我不禁有些得意。
第二回合開始了，是我先發球。卻不之怎么的？“哧”的一聲，我一失手，球拍“嘩”的從手中溜了出來，掉在地上，媽媽咤異地看著。“唰”，我的臉紅到了耳根，不好意思地撿起球拍示意繼續打球，“這都是得意惹得禍。”我在心里暗暗自責 。“啪！”我用力一打，‘哧！’，羽毛球又反彈過來。“哼，讓你見見我的絕招——高斜球。”可老爸像早知道我有這一招，做好準備，跳起來往我鼻子那兒就是一擊。“天？”“1：1！”
隨后我和老爸愈戰愈烈，身子骨兒暖和了許多。哎！不要說，在冬天里打羽毛球也真是別有一番風趣呦！快加入我們
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