【精華】校長作文500字3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校長作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
校長作文500字 篇1
“我要把學校打造成樂園，讓學生成為樂園的小主人，多方面發展，做一個健康、陽剛、熱血的人。”20xx年開學，櫟社小學迎來了一位和藹可親，美麗大方的美女校長——周培利，兩年苦心經營，櫟社小學教育工作多姿多彩。近日在接受記者采訪時，周校長道出了自己心聲。
走進櫟社小學，高樓聳立，分別取名為致智樓、致德樓、致藝樓。周校長說，這是學校文化的重要組成部分，希望每一位學生能在這三幢樓里學到自己各自所需的知識。
校園里，來來往往的學生活力四射，他們身著統一校服。“這是學校量身定做的校服，印制了櫟社小學特有的標志。”周校長介紹說。在與家長溝通方面，今年周校長的朋友圈很紅，一下子加了700多位家長的微信，她說，這樣可以更好的時時關注學生在學校外的成長動態情況，及時地跟家長溝通。
采訪最后，問到她的家庭時，周校長微笑地說：“我的丈夫跟女兒都很支持我的工作，我也不覺得辛苦，因為我有回報的呀！你們今天所取得的.成績就是對我最好的回報。”在周校長眼里，學校的努力，是讓每一位學生快樂學習，健康成長，收獲多彩的人生；學校的努力，是讓每一位家長放心滿意，攜手共進，收獲美好希望；學校的努力，是讓每一位教師胸懷理想，教學相長，收獲滿園芬芳，她也是這樣做的。
校長作文500字 篇2
數學老師請病假了，這幾天的數學課是校長上的，笑笑的數學練習冊寫的有點像花兒一樣。
媽媽：“笑笑，改錯題的時候要把鉛筆印擦干凈，要不然作業看起來很亂。”
笑笑：“哎呀！你別管了，反正我們數學老師又沒來，校長也不知道我是誰。”
媽媽：“哦，這樣啊。”
第二天，校長在笑笑的數學練習冊上，用紅筆寫下一個大大的“良”字。
笑笑心想：“反正今天的作業該翻頁了，媽媽簽字的時候看不到這一頁。”
這天的'作業該怎樣寫還怎樣寫。
第三天，校長在笑笑的數學練習冊上，用紅筆又寫下一個大大的“良”字。關鍵問題是，今天的作業不用再翻頁，媽媽檢查作業簽字的時候，一定會看到這一頁。
回到家，笑笑對媽媽說：“媽媽，給你說件事兒。”
媽媽：“啥事兒？”
笑笑：“媽媽，我給你說，我們這個校長可不像話！”
媽媽：“你們校長咋了？”
笑笑：“你說我的作業吧，不就鉛筆印沒擦干凈嗎？他昨天給我一個‘良’，今天又給我一個‘良’，一點面子都不給！真不像話！”
媽媽：“哦。那你今天寫作業的時候，把鉛筆印擦干凈試試。”
笑笑今天把作業上的鉛筆印，用橡皮擦了又擦，直到看不出一點痕跡。
第四天，校長在笑笑的數學練習冊上，用紅筆寫下一個大大的“優”字，還加上了一顆星星。
笑笑：“嗨！早知道校長這樣兒，還不如一開始就聽我媽的呢！”
校長作文500字 篇3
我們的校長是一位關心學生的好校長。他的皮膚黑黑的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的'牙齒。他穿著一身樸素的衣服，看起來十分和藹可親。校長很講衛生。他每個星期都要提醒我們保護校園環境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，他還常常把地上的垃圾撿起來，許多老師和同學都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣，校園慢慢變得干凈了。校長不但講衛生，而且還很關心學生。
我們每天早上都要做兩次早操，有的同學就覺得校長制訂的要求太嚴格了，每天做兩次早操太多了。可他們都不了解校長的心，校長是為了讓我們的體制增強，不讓我們在太陽底下曬曬就暈了，在操場上站站就腿軟。除此之外，校長還教會了我們許多做人道理。他每個星期一都會讓值周領導總結上周的好人好事，校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學學習。
如果校長是火，那我們就是一根蠟燭，他把我們的心點亮了；如果校長是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，他把我們撐到上面，讓我們吸收陽光雨露，茁壯成長……校長，他是那樣的無私，把知識傳授給了我們，他是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。
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