天使的作文7篇【優】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的天使的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
這個世界上是否真的有上帝、有天使，無人知道，但是我堅信，是有的，因為我曾經見過一雙天使般的眼睛。
小學五年級那一年，我的生活亂了套，每天都感到異常的郁悶，陷入了一種十分惶恐的境地。每天，都覺得有那么多不順心、不如意的事情，攪的我心神不寧，經常動不動就煩躁，無緣無故的就生氣、發火。我的朋友也一個個離我而去，于是，我越來越煩。我也知道這樣不好，這樣下去不行，可我就是控制不住自己，每天都反省自己的錯，天天又不停的犯錯，生活在矛盾中，時時感到彷徨、無助，感覺自己的意志幾乎崩潰，學習成績也不斷下降。
一個下午，看著灰蒙蒙的天，反思著自己的錯，真的感到了無力和恐懼。于是，我想到樓下走走，渴望大自然可以幫幫我。
空氣很清新，有點小風。我沿著柏油路毫無目的的走著。天上的云越積越厚，越來越黑，風也越來越大。我感到有點冷，看看頭上的云，“該回去了�！蔽易匝宰哉Z的說。于是，我急速向家的方向行走，但剛走了幾步，“轟”，閃電劃破長空，暴雨來了，豆大的雨點雜亂無章的打倒地上，濺起一朵朵小水花。
我無心欣賞這雨景，趕緊向家跑。雨水打濕了我的眼睛，朦朧中，隱約看到一輛單車從遠處向我駛來，越來越近，“咔”，在我面前停住了，雨衣里露出一雙和藹的眼睛。我的心猛然一驚。
那雙眼睛充滿了鎮定，充滿了安慰，沒有任何的`語言，卻又仿佛包含了萬語千言。那是一雙多么神奇的眼睛，那時一雙多么安詳的眼睛，那時一雙充滿了愛的眼睛，那是一雙天使般的眼睛。靜止的幾秒種，時間仿佛停止了流動，雨點聲也似乎小了許多。似乎在突然之間，我的心變得異常沉靜，整個人都被那雙眼睛所散發出的慈祥所包圍，感到幾天以來一直籠罩著我煩心事都被蕩滌的干干凈凈。
“老師，您好！”“上來吧。”
淅淅瀝瀝的小雨安靜而又溫柔的打在我的臉上，也打在我的心田上。
到家了，她轉過頭來，一雙亮麗的眼睛里充溢著笑意，寫滿了鼓勵，那種脫俗的美麗，就象天使一樣。
“趕緊上樓吧”。
我下了車，目送著老師漸漸遠去，臉上濕濕的，不知是雨，還是淚，嘴里咸咸的，甜甜的……
天使的作文 篇2
她，尖尖的臉，兩道細細的眉毛襯托著那雙炯炯有神的大眼睛，像晶瑩剔透的黑寶石。雖然嘴唇厚了點，卻又著高挺的鼻子，顯出她霸道好強的性格。我認為她什么都好，就是有點“野蠻”，她的“野蠻”加上霸道，真是十頭獅子也“野蠻”不過她。
星期三，一個陽光嫵媚的早晨，葉老師來到教室讓我們寫數學黃岡，她數學這門課目原本就不好，真是“屋漏偏逢連夜雨”。把她氣得直抓后腦勺，我仿佛看見她的腦袋上燃燒著熊熊怒火，心中暗暗念叨：天哪，上帝啊，不要讓她來我這請教題目啊，否則我會被她折磨死的。她看見數學題，就像有上千萬只蟲子在他身上來回爬一樣難受，總是抓耳撓腮�？匆姸當祵W的人，就像貓看見老鼠那樣。
而我正好是她的“老鼠”。我本來是要找同學去瞎逛的，我的衣服卻被一雙“魔手”拽住了，當我猛回過頭來時，看見的`竟是張“天使般”的臉龐，陰笑著對我說：“教我數學題，好不好？”說完，眨了眨她那雙明亮有神的大眼睛，我全身就像被電擊了一下，雞皮疙瘩灑落了一地。我支支吾吾地說：“我…我要去…玩的�！币凰查g，天使般的臉龐化為惡魔般的臉龐，窗外的烏云轉瞬間布滿天空，明媚的陽光化為烏有。
她用力得把我按倒在凳子上，咯咯咯地大笑起來，說：“你不教我數學題，會有你好受的。”說著，她那雙“魔手”慢慢伸向我的肚子，不停地撓癢癢，逼問我答應不答應，好像在審問犯人，嚴刑拷打中。我就是那位屈打成招的“犯人”，只好啞巴吃黃蓮—有苦說不出，連聲應道：“答應…咯咯咯，可以放過我了沒有�！彼凉M意地從我身上站了起來，我卻哭喪了樣，別人以為我很傷心，她在安慰我呢？我真是比竇娥還冤呢？唉，有苦說不出��！
她就是天使與惡魔合為一體的—傅西西！
天使的作文 篇3
在我的記憶中，天使是純潔的，神圣的，她們會盡自己的所能幫助善良的人，所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
這一天，我從睡夢中醒來，照照鏡子，我很驚訝，鏡中的我，有一雙潔白的雙翼，頭上圍繞著一圈只有天使才可擁有的光環，喜悅頓時沖刷了我的頭腦，我高興地盤算著自己該去怎么盡天使這個職責，怎么樣做一個好天使，該去做哪些好事。
我來到大街上，看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟，我于心不忍，變用自己天使的眼睛看穿這個小孩的所有事情，原來這個小孩被爸爸媽媽拋棄了，因為他得了不治之癥，我心里想，這個小孩真可憐，天使的目的就是幫助別人，所以我要幫助他！于是我拿出口袋里的一道金光撒在小孩身上，小孩的病好了，然后我又將路過的.兩個善良的人把小孩給領養走了，好了，這個小孩得救了！
我來到草地上，看見一個腿殘疾的小女孩坐在椅子上羨慕地看著小伙伴們在草地上蹦啊，跳�。∥倚南耄覒搸椭�。我拿出口袋里的一束綠光，撒向小女孩腿上，小女孩可以走路，可以跑步了。小女孩笑瞇瞇地加入到了小伙伴的行列中了，她別提有多開心了。
我來到一位老人家，這位老人躺在床上，心里默默地流淚，原來他的兒女都不管他了，任他自生自滅，天使怎么能容許有這樣的事情發生呢？于是我從口袋里拿出藍光射向幾千里以外的那些兒女們，兒女們奇跡般地出現在了老人家里，再也不敢對老人不好了，老人的臉上又出現了笑容。
……
我是個善良的天使，我會盡我所能幫助那些需要幫助的人。
天使的作文 篇4
我要做一個微笑的天使
即使世界給你一千個理由哭泣，你也要找出第一千零一個理由微笑。讓鮮花在你的微笑中綻放，讓堅冰在你的微笑中融化，讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。
——題記
笑·挫折
人之一生，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人消沉。在這一次期中考試，我考得非常不理想，班里只排到第七名。我沒有哭，但我第一次知道了心疼的感覺。那疼不同與肉體上的`，更是精神上的，如同一把鋒利的榔頭敲擊著我本不堅硬的心靈�！霸庥龃煺郏彤斔且魂嚽屣L，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當它為一朵微不足道的浪花，不要讓它在你的心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。”爸爸的話又回響在耳邊。哦，遭遇挫折，不用放大痛苦，只應微微一笑，用粲然的微笑來化解心中的心結。這應該是最好的詮釋吧。
笑·寬容
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。我以前不懂寬容，也不會寬容待人。表弟的舉動，讓我知道了如何寬容。那一天表弟到我家玩，把我心愛的蘆薈切得七零八落。我幾年的辛苦毀于一旦，我怎么不生氣？我二話沒說把他趕出家門，讓他罰站好好反省。媽媽回家后，只是語重心長地對我說：“寬容是一泓溫情而透明的湖，讓所有一切映在湖面上，天色云影，落花流水。寬容，往往能展示我們最好的一面�！蔽宜贫嵌�。吃晚飯時，表弟竟向我道歉，我心里真不是滋味，就不在計較了，頓時心情暢快了許多。哦，寬容如此美麗曼妙，難道我不應該嫣然一笑？
笑·夢想
夢想是世界上最美好的禮物，有了夢想就有了遠方，就有了希望，更有了力量！我有一個夢想，就是想當一位外交官兼作家。也許有人會說我很貪心，會說我不自量力。但我認為，只要一個人有了夢想，他都會朝著這個方向努力，努力實現自己的夢想。不管夢有多么遙遠，只要我努力了，無論成敗，我都會給自己一個最燦爛的微笑，因為我無悔！
我要做一個微笑的天使。也許我不是那個最美麗的，但我悔一我純潔曼妙的微笑，來展示我最美麗的一面！
天使的作文 篇5
一條魚在大海里快樂地游著，有一天，當它把頭露出水面時，看到了一只偶然經過這里的白蝴蝶，它被她美麗的外型所吸引，而愛上了這只翩翩起舞的白蝴蝶。
“我愛你”魚一邊吐著氣泡，一邊對著蝴蝶說，而蝴蝶用她雪色的微笑答道：“我愛的是強者，你知道大海深處的鯊魚嗎？他才是真正的強者”。這條魚什么話也不說，尾巴一劃，轉身游去了大海的深處，它要證明自己是強者，也為了證明自己愛這只白蝴蝶的心。很快，魚找到了鯊魚，它義無反顧地沖上去。而鯊魚只把嘴一張就結束了戰斗。魚在鯊魚的肚子里掙扎、窒息、窒息、掙扎。在臨死前，它用盡余力咬斷了鯊魚的腸子。鯊魚輸了，而魚也死了。
魚的靈魂見到了天使，天使告訴它：“你在此精修，用你一百年的柔情，來世我將你變成一縷清風�！�
百年柔情。清風拂回，旋繞在蝴蝶周圍訴說相思。蝴蝶問清風：“你真的愛我么？”
清風拂過所有的花枝，點頭。蝴蝶說：“我想擁有一顆流星，你可以給我嗎？”
清風拂去，它躲在天際，等待黑夜的降臨。當流星劃過夜幕。清風想托住這道璀璨時，它被流星周圍的炙熱燃燒成奪目的火花，只給守候在海面的蝴蝶一個蒼涼的微笑，就逝去了，而流星卻落到了蝴蝶的'身邊成為了永恒。
魚的靈魂又一次見到天使。天使告訴魚：“你再修煉一百年的等待，來世你將會變成一朵花兒�！�
百年等待�；▋壕`放，引得許多蜂蝶圍著它翩翩起舞。然而那只蝴蝶卻驕傲地停駐在一條樹枝上。“我愛你”�；▋赫Ｖ鴭擅牡难劬ν鲁龇曳嫉男撵�。蝴蝶說：“我喜歡海底扇貝里孕育的潔白珍珠，你能給我嗎？”花兒轉身投進了海里，但，它早已不是魚身，不會游泳它把珍珠送給蝴蝶的同時，也很快溺死了，蝴蝶撲落到海中的珍珠上面，望著海浪中花兒的殘尸，呆住了！
魚的靈魂又見到了天使。天使告訴它：“修煉一百年的孤獨，來世你將變成雪花。不過，這是你在凡塵中的最后一次機會了。”
百年孤獨迎來了雪花飄舞，蝴蝶躲在枯敗的枝椏間冷得瑟瑟發抖。她對著雪花說：“你真是一條很優秀的魚，如果你能讓嚴冬快點過去，讓春天早點來臨，把我凍僵的翅膀溫暖起來，我想我會愛上你�！毖┗o奈，它怎么也想不出如何讓寒冷的冬天盡早結束，這時，它想到了自己的融化，于是它到了太陽的居所，在一片燦爛中把自己化成了一滴眼淚。雪停了，陽光萬道，大地回春。蝴蝶忽閃的翅膀，又可以玩耍、飛舞了。她覺得魚很偉大，吻著陽光下的那滴魚化的眼淚，說著愛它....
眼淚知道它的生命會隨著太陽的漸漸上升而慢慢消融。但它愛蝴蝶，而且現在蝴蝶也愛它，而眼淚已經失去了和蝴蝶相愛的能力了。為了不讓蝴蝶因自己的 離去而傷心。眼淚對著蝴蝶說：“其實、我并不愛你�！焙蘖耍扪蹨I戲弄了她的感情。眼淚笑了，帶著蝴蝶的愛，蝴蝶的恨，漸漸地、漸漸地消失在滾滾紅塵之中。
魚的靈魂再一次地見到了天使，它說：“美麗的天使，你能再給我一次機會嗎？我為她愿意承受這世上一切的苦難”
天使說：“我已經給了你三次機會了，為了愛情，值得嗎？”魚猶豫了好一會兒。它覺得即使再做一次選擇，它仍然會這么做，只是它很不甘心，但已無能為力了。天使告訴魚，它可以去天堂了，做一個無憂無慮的天使。但魚卻選擇去地獄，它說：“我再去磨煉七百年，能再給我一次機會嗎？”天使緩緩的點頭答應了。七百年后，癡情的魚化成一輪冷月，如果蝴蝶能夠愛它一年，那么他們的愛將成為永恒。
這條癡情的魚化身厲鬼，在地獄中跟著魔鬼戰斗。黑暗、孤寂、恐懼與無休止的爭斗每天每時每刻都像一把把尖刀刺向魚的心臟。魚最終成了煉獄中的阿修羅。連它自己都覺得成為了冷酷的戰神。七百年的戰斗，七百年的苦痛，七百年的相思，七百年的冷血，七百年的寂寞，七百年的錘煉……都只為那一句誓言：讓愛成為永恒....
七百年后，魚從地獄中出來，化作了天邊的冷月。清冷的月色縈繞著蝴蝶，它對著蝴蝶說愛她，但蝴蝶卻不相信了，她心里還在恨著魚，說道：除非你死在我面前，不然我不會相信的。
冷月笑了，笑得很蒼涼，也很悲傷。因為它只有這半次的機會。當冷月緩緩地劃下天空，隕落在千年前它還是魚時和蝴蝶初次見面的那個海面。清冷的月光把蔚藍的海域映射得分外凄涼。蝴蝶知道魚這次沒有騙她，她哭著說：“你不會死的，你還會回來的，我們好好的相愛。”但此時的冷月已逝，只聽到大海深處傳來一息輕嘆：“我回不來了，就連最后的半次機會都失去了……”
阿修羅失去了斗志，天使也沒有了愛之箭。這條癡情的魚終于被煉獄的洪水吞沒，蝴蝶也迷失在云霧之中。魚在天堂對著蝴蝶說：“老天給了一千年的機會愛你，但永恒的愛卻需要一千零一年，我沒有得到另外那一年。如果能回到煉獄中再修煉一萬年能換來你我相愛的一年，我愿再入地獄，再做阿修羅。”
蝴蝶流著雪色的眼淚說：“雖然我們的愛只差一年，但它已經是一萬年！”
天使看著魚和蝴蝶，嘆息到：為什么世間的感情非要等到失去了才知道珍惜。她在地獄中救出了這條癡情的魚，對著魚說道：千年的磨煉讓我看到了你對愛的執著，跟我回天堂做一個快樂的天使吧，而且我可以滿足你的一個愿望。魚考慮的一下，說道：我的愿望就是我去陪著我的心上人。說著，這個已經化身天使的魚毅然的折斷了自己潔白的翅膀，投身紅塵，去陪伴它心中那只最美麗的蝴蝶....
勸世人：不要輕易傷害愛你的人，因為它為了你折斷了自己的翅膀，再也飛不回天堂。
天使的作文 篇6
“贈人玫瑰，手有余香”，勤勞奉獻的園丁，就是贈人玫瑰的人。她將自己的知識傳授給自己的學生，留下了滿園的桃李芳香;她用自己的雙手，在透亮的黑板上編織著每個學生心中的夢想;她以集智慧于一身的思想，在明亮的課堂上講述著無數的青春故事。在我心中，給予我啟蒙的班主任老師——李老師，是我心中最美的老師。
李老師一頭烏黑的長發，像瀑布似的，垂直披肩。一雙會說話的大眼睛撲閃撲閃的，那雙眼睛忽而閃爍著智慧的光芒，忽而透露著焦急的目光，忽而洋溢著快樂的音符。一張紅紅的嘴唇，在我印象中，從沒有停過，無時無刻地都在教導著我們。
李老師只教了我兩年，我們之間相處的時光是那樣短暫，因為我年紀小，我只記住了她天使般的笑容。我一年級剛入校時，是她微笑著牽著我的手走進課堂;我上課認真聽講，舉手發言時，是她微笑著點頭，肯定地表揚我：“你真棒!說的都對!”我第一次參加學校朗誦比賽，站在臺上，緊張地到處張望，是她微笑著豎著大拇指，為我加油。我記得她明媚的笑容，總能給我無窮的力量，讓我不斷地前進。我還記得，那是一個初春的`下午，我參加區級“三好學生”評選，沒想到落選了。我很傷心，想到評選前自己的自信，同學的期待，老師的微笑，我不禁哭了。這時，李老師看見了。她牽著我的手，把我帶到辦公室，拿紙巾給我擦眼淚，問我：“怎么了?為什么哭呢?”我不說話，只是鼓著嘴巴。李老師忽然笑了，用手指輕輕戳了戳我鼓起的腮幫子：“喲，一秒變包子了!”我“撲哧”一下，笑出聲來：包子是同學們給我起的外號，每次我一生氣，他們只要說“一秒變包子”，我就會笑，李老師居然也知道，真讓我太意外了。李老師見我笑了，又說：“是不是因為沒有評選上區三好學生，心里難受，所以哭了?”我點了點頭。李老師安慰我：“首先，我要表揚你，你很優秀，作為班級的三好學生，參加區三好學生評選，本身就已經很厲害了。其次，你這次沒評上，是因為你還沒有得到學校其他同學的認可，所以，你以后需要更努力，讓更多的同學認識你，欣賞你。你一定可以的�！蔽尹c點頭，又哭了。這次哭，是因為李老師如春風化雨般地溫柔開導。李老師又笑了，眼睛彎成了月牙，拍拍我的頭：“好了，再哭，同學們會說包子怎么變濕了?”我看著老師的笑容，覺得她就像天使一樣美。
現在，李老師已經不教我們了，但不管在校園里還是學校外，只要看到她，我還是會跑到她面前喊一聲：“李老師好!”李老師仍會微笑地對我點頭：“你好!”美麗的笑容，一直深深地印在我心中，她是我心中的最美老師。
天使的作文 篇7
天使說：“世界因為我的祝福更加美好�！�
惡魔說：“充滿邪惡的世界更刺激。”
——題記
其實天使與惡魔二者共同生存在每個人的心中，他們的聲音，或教唆或教誨都影響著一代又一代的人。
元末明初，陳友諒心中的天使與惡魔這兩個老朋友又碰頭了。而漁民出生的陳友諒無助更無奈，他應該聽誰的呢？！天使總是光明的出場，用誘人甜美的聲音說：“苦海無邊，回頭是岸吶！友諒呀友諒，戰爭帶來的只有流血罷了”惡魔披著黑色的斗蓬，低沉的聲音也在陳友諒心中留下深深的烙印，這將影響他很久很久……“想要改變你漁民的身份，就需要戰爭！盡情地向你的對手朱元璋開炮吧！只有皇位與龍袍才能掩去你身上的魚腥！”
剛剛被天使溫暖聲音吸引的陳友諒，突然憤怒了！此時，在陳友諒心中，惡魔才是自己的伙伴，伴隨著自己的也是惡魔的聲音。仇恨與欲望讓陳友諒的眼睛布滿血紅的血絲，那能吃人的`眼神，與惡魔的聲音伴著陳友諒的一直走到生命盡頭。
一年以一年，仗打了一場又一場。
天使的聲音在陳友諒心中漸漸消失，“友諒，收手吧！”天使最后的聲音，絕望，凄涼！可此時，又有誰顧的了天使的悲哀與天使聲音的漸弱？陳友諒被戰爭、利益、仇恨、欲望沖昏了頭，一直被惡魔的聲音迷惑！惡魔發出令人毛骨悚然的大笑聲道：“哈哈哈！天使！這場戰爭你又成了階下囚！”確實，陳友諒背叛朋友，失去友誼，失去信任，更失去了人性！惡魔的聲音如陰霾般把他心中唯一的那么一丁點兒人性也遮蓋了。
邪不勝正，雖然說在戰場上不分善惡，但陳友諒心中的惡魔使我不得不走向朱元璋那方的天使。
陳友諒戰敗，身亡！
而陳友諒心中的天使與惡魔也同歸于盡了，一切都是造化弄人啊！
臨終前，天使與惡魔再次對話。
天使說：“人性本善…可惜…友諒卻…這次我又輸了�！�
惡魔再次邪惡的一笑：“友諒的心被我吞噬了，不知下一個人又會如何。這次雖然我贏了，但又害了一個人！來，我們去尋找下一個人吧。”
天使與惡魔的對話，針鋒相對，亦真亦假，孰對孰錯，說的聲音吸引了你，完全取決于自己。
為天使溫和的聲音鼓掌，為惡魔陰險的聲音鼓掌，為悲哀的陳友諒絕望的聲音嘆息，而你，又選擇誰的聲音？
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