同桌的作文【范例6篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
自從到了初中的下學期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。
他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭發白的短發(不是因為他是老頭,可能是天生的吧,誰叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!
他自從上課就開始發呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時候甚至用腳踢開)。
有一次,發本子,應為發本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運動員發球還優美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的.本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發現躲在桌子下的我,就確認是我了!按蘖加,這本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的。”我嚇的說不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒霉”的同桌。
他的學習雖然不怎么好,但是他跟同學之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛生和發本子他最積極。
有了這個倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學怎么想的。
同桌的作文 篇2
我的同桌名叫柯梓煜,是個呆萌小男生,他瘦瘦的,長著一張圓圓的臉,他喜歡笑,笑起來露出一排布滿黑點的牙,我猜他肯定吃糖太多了。但是他的眼睛大大的,很漂亮。
有一次,他在自己本上寫了一些字:柯梓煜皮皮蝦。我周圍的人都笑了,還有我。他寫字也挺好,也很好玩,特別搞笑。有時我會討厭他,可是他也會讓我們開心的'笑啊笑,我跟他做同桌已經很久了,不過也不是從一年級一直做的。
記得還有一次。柯梓煜說自己是掃描機,掃描我說我是老虎、小雞、小鳥······。我并沒有生氣,反而感到很好玩。還有一次,他向我借東西我,我借給了他。但是后來我才發現,他不是想借東西,而是想把我借給他的東西偷偷地放回去,拿那個橡皮,晚上我發現橡皮不見了。第二天,我看見他在用我的橡皮。之后柯梓煜把橡皮還給我了,我發現壞了一點,我非常生氣。
在快期末的某一天,柯梓煜說:“我媽媽是老師!毕挛缬终f:“我媽媽是練武術的。”這些我都記得一清二楚,因為柯梓煜真是太好玩了。
柯梓煜你真是一個讓人喜歡,又讓人討厭的同學,希望下學期你讓我們更開心,一定要好好刷牙,愛護你的牙齒哦!這樣以后你再笑起來,會更帥的!
同桌的作文 篇3
雷子悅既是我的同桌又是我們小組的組長,雖然是個女生,但她聲稱:本人暴力,請勿耍賴。不然你就會遭到我的九陰白骨爪、佛山無影腳、無敵千手捏、天女散花功,等厲害招數的懲罰。你們先來了解一下這四個絕招:九陰白骨爪特點:女生專利,所向披靡,可以留下血的印記,讓男生見“疤”喪膽;佛山無影腳的特點:飛沙走石,玄幻無比;無敵手捏的特點:花式多樣,操作簡易;天女散花功:工具給力,躲閃不及。
昨天發生的場面有浮現在大家眼前:組長雷子悅檢查本組學生的作業,輪到檢查王家陽的作業時,他不識時務正和別人說話,遲遲不拿作業還無意踩了雷子悅一腳。嚇的渾身哆嗦的`王家陽趕緊向她道歉:“雷大人,sorry!我不是故意的!崩鬃訍傄匝咐撞患把诙畡,立刻使出了四大絕招之一:天女散花功,拿起一摞書打向王家陽。王家陽根本不是對手,被打得哭爹喊娘逃之夭夭了。
時間又來到了前天,雷子悅在查數學作業,看了王增欽的作業,發現一道很簡單的計算題盡然做錯了。她便使出“無敵千手捏“,捏住王增欽的耳朵說:”過來看看,如此簡單明了的題目你也敢出錯!耙幌伦影淹踉鰵J整的跪地求饒,再也不敢出現類似錯誤。
啊!老天爺,雷子悅真要把我們男生踩在腳下嗎?最后小組成員達成共識:只有好好學習,遵守紀律才能出人頭地。
同桌的作文 篇4
每個人一生,都會遇到形形色色,各種各樣,既不喜歡,又討厭的人。
而我在班上也不例外,我的同卓N,真的特別討厭啦,老是愛捉弄我,比如,有時會在我頭上放蟲子,有時將吐有口水的紙偷偷的放入我褲袋,甚至于有時在我下課閉眼休息時,悄無聲息的拿彩筆在我臉上,手上,或者衣服上畫圖案,或者各種各樣的`丑陋形象,讓我成為了同學們的談笑對象。
我被人笑話幾乎在學校每天都是,原因吧,都是討厭的N,要是想象可以實現,我真的想將N一腳踢飛,可惜啦,我沒有那個能力,只好天天受著折磨。
但有次意外,讓我做夢都想不到的事情發生了,對于N,我不再有敵意。
一天,我放學回家,路上,我不知道為什么,突然間被個陌生人拖到一邊,對我說,“想不被揍,拿錢出來,想上網沒錢了,你幫忙下吧!
對方是個年齡和我一樣大的男生,不過特別的壯,我一看,心里就膽怯了,自己身體弱,鐵定打不過對方,可是就這么將錢白白交出去,又不甘心,正在猶豫不決時。
“原來是不讀書的牛D,你要是敢欺負我的同桌,別怪我不客氣了!辈恢螘r,N居然出現在我身邊,并開口。
這讓我目瞪口呆,“N,你,你居然!盢居然在幫我說話,怎么可能?可是這的確出現了。
“別驚訝,誰讓你是我同桌呢,誰欺負你就是在欺負我!盢對我笑了笑說。
我聽得都不知道說什么才好。
“原來是鄰居N啊,你以為你是誰,你敢出頭,連你也揍!迸驚訝N的到來,不過卻沒有退卻,邊沖過來打我。
很快的我們三人打在了一起,盡管我和N二打一,可是也敗了,被牛D狠狠的揍了頓,還被搶盡了身上的錢。
盡管被搶了錢,可是我也發現了N與他平時不一樣的一面,讓我對他的厭惡情緒全消了,想不到啊,一直讓我又恨又氣的N,是一個對同桌有著特別感情的人。
人有時,真的不能認定一個壞人,就是真正的壞人。
同桌的作文 篇5
我有一個同桌,她有一張可愛的小臉,大大的眼睛,柳葉彎眉,櫻桃小嘴,高高的鼻子。笑起來有兩個深深地小酒窩,非常迷人。她對人非常友好,對我也一樣,對待我像對待她的親妹妹一樣。她還很樂于助人,我們都稱她為小軻,我們都覺得小軻這個名字是她最可愛的名字了!
小軻性格爽朗,愛說愛笑。有一次我不高興了,她就給我畫了一個小人。她邊說邊畫:“買了一袋米,把米放鍋里,花了六毛六,一共花了多少錢?去問爸爸!彼瓦@樣說著畫著,在紙上畫出了一副生動的.畫?粗阈Φ谋砬椋犞哪恼Z言,看著可愛的小人,我笑了,她也笑了。
小軻不僅學習好,還愛幫助同學。有一次,上課老師讓做習題,有幾道題我不太懂。下了課,我讓小軻給我講講,小軻看了看,就慢慢的一題一題仔仔細細的給我講解起來。我由原來的一頭霧水,到恍然大悟。小軻看見我認認真真的寫習題,非常高興。
小軻樣樣都好,是我學習的小標兵。這就是我可愛的同桌―——小軻同學!
同桌的作文 篇6
最近,剛開學,老師給我們都換了一個新同桌。我的新同桌臉圓圓的,紅紅的,很可愛,遠看就像一個有紅有大的大蘋果。她就是一向暖。向暖不僅樂于助人,而且她的語文知識也很好。記得那一天,我請教了她一個語文題目。“嗯,向暖,我想問你一個語文題目!薄笆裁搭}目?我來教你!薄澳憧垂。岐王宅里尋常見,下一句是什么?”“崔九堂前幾度聞。哈哈,會了嗎?”每次她教我都會這樣說。
但是曾經有一次,我做錯了。那次我也不知怎的,心情很煩躁。剛好看見自己座位上有一張廢紙。于是便不客氣的把廢紙扔給了向暖。說:“這紙是你的,憑什么扔到我位上!碑敃r向暖還不知道是什么情況,就把紙推到了我的桌子上。委屈的對我說:“這張廢紙真不是我的!蔽耶敃r太過生氣,就說:“總之我說是誰的就是誰的`。”之后,我們把這張舊的不能再舊的紙推來推去。最后這張紙還是給我的新同桌了。
下課了,我自己獨自一人走著,忽然腳崴了。當時上課鈴響了,我心里想:哎!這樓上那么多人,為什么就沒有一個人能把我扶上樓哪!突然,一只溫暖的手放在我的肩上。我一轉身,“啊!”這不是我的新同桌向暖嘛。我頓時感動的留下了淚珠。原來,我的新同桌那么好!
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